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文檔簡介
適合小學二年級用作小練筆的好詞好句好詞語:快樂
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感到非常開心和滿足。陽光
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太陽發出的明亮光線。花朵
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植物上色彩鮮艷的部分,通常是植物的繁殖器官。小鳥
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體型較小的鳥類,能在空中飛翔。老師
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教授知識或技能的人。朋友
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互相認識并有友好關系的人。彩虹
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雨后天空出現的彩色圓弧。星星
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夜空中閃爍的小光點,大多數是遠處的恒星。小魚
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生活在水中的小型魚類。白云
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天空中輕盈飄動的白色云朵。溫暖
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陽光照在身上的感覺。玩耍
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和朋友們一起快樂地做游戲。明亮
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燈光或者陽光照射得很亮。甜蜜
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吃糖果時的味道,也用來形容幸福的感覺。鮮艷
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顏色非常醒目和漂亮。清脆
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聲音清楚而響亮。柔軟
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觸摸起來很溫和,不硬。整齊
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東西排列得有順序,很干凈。活潑
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有生氣,動作敏捷。清澈
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水很干凈,可以看得很清楚。可愛
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形容某物或某人讓人喜歡的樣子。幫助
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給予別人支持或援助。分享
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與他人一起享受或使用某物。快樂
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感到滿足和高興的情緒。勇敢
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面對困難或害怕的事情時不退縮。美麗
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形容事物外觀吸引人。友好
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形容人與人之間和睦相處的態度。干凈
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沒有臟污,整潔。奇妙
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非常有趣,不同尋常。明亮
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發出或反射很多光,不暗淡。高興
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形容心情愉快。鮮艷
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形容顏色明亮而好看。快活
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形容心情輕松愉快。輕快
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形容動作敏捷而輕盈。暖和
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形容天氣溫暖或感覺舒適。響亮
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形容聲音大而清晰。香甜
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形容食物味道甜美。柔軟
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形容手感溫和,不硬。絢爛
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形容色彩非常華麗和耀眼。和諧
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形容事物之間配合得適當,沒有沖突。悠揚
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形容聲音悅耳動聽,持續而柔和。勤奮
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形容工作或學習非常努力,不懶惰。寧靜
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形容環境很安靜,沒有噪音。絢麗
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形容色彩非常豐富,非常美麗。和藹
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形容態度親切,容易接近。悅耳
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形容聲音聽起來很舒服,很好聽。寧靜
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形容環境非常安靜,沒有打擾。好句子:“今天是個大晴天,陽光照在身上暖洋洋的。”“老師正在教室里給我們講故事,我們都聽得津津有味。”“操場上,小朋友們像快樂的小鳥一樣跑來跑去。”“春天來了,花園里的花朵都開放了,五顏六色真好看。”“晚上,我們坐在院子里數星星,天上的星星一閃一閃的。”“我最好的朋友送了我一張美麗的彩虹畫,我好喜歡。”“我家的小狗非常可愛,它有一雙亮晶晶的眼睛和柔軟的毛。”“媽媽做的飯真香,每次我都能吃得干干凈凈。”“小魚在水里游來游去,它們的尾巴擺來擺去,好像在跳舞。”“天上的白云像棉花糖一樣,我好想摘下來嘗一嘗。”“早晨,太陽慢慢升起,天空變得明亮起來。”“我們在操場上玩耍,笑聲清脆地回蕩在空中。”“媽媽做的蛋糕很甜蜜,吃一口就讓人感到幸福。”“花園里的花朵顏色鮮艷,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。”“教室里的桌椅擺放得很整齊,看起來很舒服。”“小貓咪的毛很柔軟,摸起來手感很好。”“小河里的水清澈見底,可以看到小魚在水草中游動。”“弟弟是個活潑的小男孩,總是跑來跑去,停不下來。”“老師的聲音很清脆,每個字都聽得清清楚楚。”“晚上,我們一家人圍坐在溫暖的燈光下,分享一天的趣事。”“小貓咪的眼睛圓圓的,看起來非常可愛。”“當我們幫助別人時,心里會感到一種快樂。”“小明總是愿意和朋友們分享他的玩具。”“得到老師的表揚,我感到非常快樂。”“小華很勇敢,他第一個爬上了攀爬架。”“公園里的花真美麗,吸引了許多游客駐足觀看。”“我們班的同學們都很友好,大家互相幫助。”“媽媽把房間打掃得很干凈,走進去讓人感覺很舒服。”“科學課上,我們看到了許多奇妙的實驗。”“夜晚,明亮的月亮掛在天空,照亮了回家的路。”“每當我做對題目,老師總是給我一個鼓勵的微笑。”“操場上的小朋友們跑來跑去,他們的笑聲很清脆。”“小妹妹扎著兩個小辮子,走起路來辮子一晃一晃的,非常可愛。”“我們要學會分享,把快樂傳遞給更多的人。”“勇敢的消防員叔叔不怕危險,他們是最可愛的人。”“今天天氣暖和,我們一起去公園放風箏。”“小兔子的毛很柔軟,摸起來真舒服。”“操場上,小朋友們跑得輕快,像一只只快樂的小鳥。”“教室里的桌子和椅子排列得很整齊。”“小明的笑聲很響亮,整個走廊都能聽到。”“媽媽做的蘋果派香甜可口,我忍不住多吃了一塊。”“小華高興地跳了起來,因為他的畫作得到了老師的表揚。”“春天到了,花園里的花朵開得鮮艷,吸引了許多蜜蜂。”“小貓咪的眼睛亮晶晶的,好像兩顆小星星。”“我們班的同學們都非常友好,我們一起做游戲,一起學習。”“每當我得到一個好成績,心里就像吃了蜜一樣甜。”“老師講故事的時候,教室里安靜得連一根針掉下來都聽得見。”“操場邊的大樹枝葉茂盛,為我們提供了一個涼爽的乘涼地方。”“小弟弟的臉蛋紅撲撲的,像個大蘋果,非常可愛。”“每當我幫助了別人,心里就有一種說不出的高興。”“每當我得到老師的表揚,我就會感到非常快樂。”“春天來了,花園里的花朵開得非常鮮艷。”“小貓咪活潑地在房間里跑來跑去,非常可愛。”“圖書館里要保持安靜,這樣每個人都可以專心看書。”“媽媽把家里打掃得很干凈,每個角落都一塵不染。”“清晨的陽光照進我的房間,整個屋子都明亮起來。”“老師的聲音很溫柔,聽她講課讓人感到很安心。”“農民伯伯很勤勞,他們每天都早早地去田里工作。”“我的妹妹非常可愛,她笑起來眼睛彎彎的,像個月牙。”“同學們的書桌上書本擺放得非常整齊,看起來很舒服。”“操場上的小朋友們跑得飛快,他們的笑聲充滿了整個校園。”“小狗狗搖著尾巴,用它那雙亮晶晶的眼睛看著我,好像在說‘你好’。”“每當我吃到媽媽做的飯,就感覺整個世界都變得溫柔了。”“夜晚的星空很明亮,一顆顆星星像小眼睛一樣眨呀眨。”“我們班的同學們排隊做操,隊伍排得很整齊,老師都表揚了我們。”“每當春天來臨,公園里的花壇就變成了一幅五彩斑斕的畫卷,紅的、黃的、紫的、粉的,各種顏色的花朵爭奇斗艷,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中忙碌著,構成了春天最美的風景。”“小明是一個非常勇敢的孩子,即使摔倒了,他也不會哭,而是會立刻爬起來,拍拍身上的塵土,然后繼續前進,他的這種精神值得我們每一個同學學習。”“老師的聲音總是那么溫柔,那么親切,每當我們聽她講故事,都會感到非常安心,仿佛所有的煩惱都消失了,我們完全沉浸在她描述的奇妙世界里。”“我家的小貓非常可愛,它有一雙亮晶晶的大眼睛,一身柔軟的毛,每當我放學回家,它都會跑過來,用它的小腦袋蹭蹭我的腿,好像在說‘歡迎回家’,讓我感到非常溫暖。”“操場上,我們班的同學們正在舉行接力賽,他們像離弦的箭一樣,一個接一個地向前沖,旁邊的同學們為他們加油鼓勁,整個操場都充滿了我們的歡聲笑語。”“每當夜幕降臨,天空中的星星就會一顆接一顆地亮起來,它們像無數顆小燈泡,把夜空裝點得格外美麗,我常常仰望星空,想象著每一顆星星都是一個小小的世界。”“我們班的同學們都非常友好,大家互相幫助,共同進步,每當有同學遇到困難,總會有人伸出援助之手,這種團結互助的精神讓我們的班級變得更加溫馨,更加和諧。”“媽媽做的飯總是那么好吃,每一道菜都色香味俱全,讓人一看就食欲大增,每當我大口大口地吃著媽媽做的飯,都會感到非常幸福,因為這里面不僅有美味,更有媽媽對我的愛。”“小河邊的柳樹在春風的吹拂下,輕輕地搖曳著,它們的枝條就像小姑娘的長發,在風中飄來飄去,河里的小魚在水中游來游去,偶爾躍出水面,好像在和柳樹捉迷藏,構成了一幅生動的春日畫卷。”“每當我走進圖書館,看到書架上擺滿了各種各樣的書籍,就會感到非常興奮,因為每一本書都是一個知識的寶庫,它們等著我去探索,去發現,去學習,這里是我們獲取知識,開闊視野的地方。”“每當春天來臨,校園里的櫻花樹便綻放出絢爛的花朵,粉嫩的花瓣隨風飄落,像是下了一場溫柔的花瓣雨,給整個校園增添了一抹絢麗的色彩。”“老師和藹可親的態度,讓每一個學生都感到溫暖,她總是耐心地解答我們的問題,用她的智慧和愛心,引導我們走進知識的殿堂。”“清晨的公園里,小鳥在樹梢上歡快地歌唱,悠揚的歌聲回蕩在寧靜的空氣中,讓人感受到大自然的和諧與美好。”“小明是個非常勤奮的孩子,每天放學后,他總是一個人留在教室里,認真地復習當天學過的功課,他的努力和堅持,讓他在考試中取得了優異的成績。”“小溪的水清澈見底,可以看到小魚在水中自由地游來游去,溪邊的野花在微風中搖曳,散發出淡淡的香氣,讓人感受到大自然的寧靜與祥和。”“每當夜幕降臨,天空中的星星便一顆顆地亮起來,它們像是無數顆小小的鉆石,鑲嵌在黑色的天幕上,閃爍著迷人的光芒,讓人不禁對宇宙的奧秘充滿好奇。”“操場上,孩子們盡情地奔跑、嬉戲,他們的歡聲笑語在空氣中回蕩,校園里充滿了孩子們的活力與朝氣,這是一天中最美好的時光。”“圖書館里,同學們安靜地坐在書桌前,專注地閱讀著各種書籍,書架上擺滿了各
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