青島市市北區2024-2025學年數學三下期末考試模擬試題一、填空題。（20分）1．小明攢了82元零花錢，他買書包花掉了一些，如果再花8元買一個文具盒，就正好花掉自己零花錢的一半。買書包花了（______）元。2．在括號里填合適的數。24個月＝（）年2星期＝（）天60厘米＝（）分米＝米8分＝時6噸80千克＝（）千克5千米＝（）米3．把一個蛋糕平均分成6份，1份是這個蛋糕的，5份是這個蛋糕的。4．，要使商的末尾有0，里可以填（______）。5．李明媽媽是一位醫生，今年2月16日出發參加抗疫，3月29日回來，李明媽媽一共出差（________）天。6．小明晚上9：20睡覺，到第二天早上7時起床，小明一共睡了（______）時（______）分。7．小麗去超市買水果和蔬菜，如果只買一種水果和一種蔬菜，一共有（____）種不同的選法8．涂色部分占整個圖形的幾分之幾？（___）（___）9．東和（________）相對，（________）和北相對。西北與（________）相對。10．商店運進一種面粉，每袋25千克，80袋這樣的面粉重（______）千克，合（______）噸。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下面3個小數，（）最接近2。A．0.2 B．1.8 C．2.1 D．2.812．小紅買了50個蘋果，每天吃掉2個，3天后還剩下（）個。A．50－2 B．50－2×3 C．（50－2）÷313．有5捆毛巾，每捆12包，每包8條，一共有多少條毛巾？下面列式正確的是（）。A．5×12÷8 B．8×（5＋12） C．5×12×814．下面的算式中，計算結果比大而且比小的是（

）。A．× B．× C．× D．÷215．估算一下你的年齡，比較接近的（）A．1200分鐘 B．120小時 C．120個星期 D．120個月三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．今年5月1日是星期五，六月一日是星期一。（________）17．早上，我們面對太陽，左面是南，右面是北。（_____）18．325÷8的商是4，余數是5。（______）19．6分米＝米（______）20．明明的生日是教師節的前一天，這一天是8月30日。（_____）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數。30×70＝68÷4＝42×20＝180÷9＝25×30＝520÷5＝＝22．列豎式計算。（帶★號的要驗算）24×36＝3.6－2.4＝312÷3＝★256÷7＝五、作圖題。（8分）23．幫小動物找家。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．175個同學乘4輛車去秋游．前3輛車每輛坐48個同學，第4輛車要坐多少個同學？25．小麗有105元，明明比小麗多82元。兩個人一共有多少錢？26．一條路長7500米，修路工人修了12天，還有2700米沒有修，平均每天修多少米？27．三（1）班同學利用一塊長3米，高2米的墻面出板報。（1）如果給這塊墻面貼一層彩紙襯底，一共需要彩紙多少平方米？（2）如果給墻面的四周貼上花邊，一共需要多長的花邊？28．有76個座位的森林音樂廳將舉行音樂會，每張票售價是15元．（1）已售出41張票，收款多少元？（2）把剩余的票按每張10元全部售出，總共可以收款多少元？29．學校組織學生春游，每輛大客車可以乘坐45名學生，5輛這樣的大客車3次一共可以運送多少名學生？

參考答案一、填空題。（20分）1、33【分析】82元除以2得零花錢的一半，再減去8元，就得書包花的錢?！驹斀狻?2÷2－8＝41－8＝33（元）故答案為：33。【點睛】解決本題的關鍵是正確理解一半的含義，零花錢的一半也就是把82元除以2。2、2；14；6；；；6080；5000【分析】根據1年＝12個月，1星期＝7天，1厘米＝10分米＝100米，1噸＝1000千克，這些單位之間的進率進行換算，填空即可?！驹斀狻浚?）24÷12＝2，所以24個月＝2年；（2）2×7＝14，所以2星期＝14天；（3）60÷10＝6，60÷100＝，所以60厘米＝6分米＝米；（4）8÷60＝，所以8分＝時；（5）6×1000＝6000，6000＋80＝6080，所以6噸80千克＝6080千克；（6）5×1000＝5000，所以5千米＝5000米。故答案為：2；14；6；；；6080；5000【點睛】單位之間的換算，高級單位換算成低級單位要乘它們之間的進率；低級單位換算成高級單位要除以它們之間的進率。3、；?！痉治觥糠輸怠驴偡輸担竭@些份數占總數的幾分之幾?！驹斀狻堪岩粋€蛋糕平均分成6份，1份是這個蛋糕的，5份是這個蛋糕的。故答案為：；?！军c睛】本題考查分母在10以內的分數認識及讀寫，考查學生對分數的意義的掌握。4、0、1、2、3【分析】要使商的末尾有0，應該滿足被除數百位和十位上組成的兩位數除以4沒有余數，且被除數個位上的數比4小，據此即可解答?！驹斀狻恳驗?6÷4＝19，滿足被除數百位和十位上組成的兩位數除以4沒有余數，只需要個位數字小于4即可，也就是個位里可以填0、1、2、3。【點睛】本題重在考查依據被除數和除數各個數位上數的大小，正確判斷商末尾0的個數。5、43【分析】根據年月日的知識可知：今年2020是閏年，2月有29天，所以2月16日出發，2月有29－16＋1天，3月29日回來，有29天，一共有幾天，加起來，即可解答?！驹斀狻?9－16＋1＝13＋1＝14（天）14＋29＝43（天）【點睛】本題主要考查日期的推算，解答本題關鍵是知道：閏年2月有29天，出差的16日算在出差時間里。6、940【分析】1日＝24時，先求出小明第一天睡眠幾個小時，進而加上第二天的睡眠時間7小時得解?！驹斀狻客砩?：20是21：2024：00－21：20＝2時40分2時40分＋7時＝9時40分【點睛】解決關鍵是先求出小明第一天睡眠的小時數，再加上第二天睡眠的小時數。7、12【詳解】略8、【詳解】略9、西南東南【分析】基本方向是東、西、南、北、東南、東北、西南、西北八個方向，其中東和西相對、南和北相對、東南和西北相對、東北和西南相對?！驹斀狻咳缦聢D：東和西相對，南和北相對，西北與東南相對。故答案為：西；南；東南【點睛】本題考查了學生對基本方向和方向的相對性的知識，畫圖更容易解答。10、20002【分析】一袋面粉重25千克，80袋面粉就是80個25千克，根據整數乘法的意義，用25千克乘80；把計算結果除以進率1000即可化成噸。【詳解】25×80＝2000（千克）2000千克＝2噸【點睛】此題是考查整數乘法的應用、質量的單位換算。由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【解析】略12、B【分析】每天吃掉2個，3天一共吃掉2×3個，則還剩下50－2×3個。【詳解】根據分析可知，3天后還剩下50－2×3個。故答案為：B。【點睛】理清量與量之間的關系，根據題意列式解答。13、C【分析】有5捆毛巾，每捆12包，根據乘法的意義，共有12×5包，又每包有8條，則共有12×5×8條毛巾?！驹斀狻?2×5×8＝60×8＝480（條）故答案為：C【點睛】本題考查的是整數乘法的實際應用，根據乘法的意義解題。14、B【解析】一個非0數乘小于1的數，積小于這個數；乘大于1的數，積大于這個數；除以一個大于1的數，商小于這個數。根據規律判斷即可?！驹斀狻緼、＜1，所以；B、＜1，所以；C、＞1，所以；D、2＞1，所以。故答案為：B。15、D【分析】此題用到時間單位時、日、星期、月、年之間的換算，用到的進率有1日=24時、1年=12個月、1年≈52個星期，1200分鐘=20小時，120小時=5日、120星期≈2年、120個月=10年，由此做出選擇．【詳解】1200分鐘=20小時，120小時=5天，120星期≈2年，120個月=10年；根據實際情況，D符合題意．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】5月為大月有31天，5月1日到六月一日中間經過30天，讓經過天數除以7看余數是幾，根據5月1日是星期五，進而推算出六月一日是周幾。【詳解】30÷7＝4（周）……2（天）余數是2，則六月一日是星期日；原題說法錯誤。故答案為：×?！军c睛】本題考查了日期的推算，解決此類問題求出經過的天數，然后除以7看余數推算出周幾是解題的關鍵。17、×【解析】早上，我們面對太陽，就是面向東，前面是東，后面是西，右面是南，左面是北；故答案為：×．18、×【分析】利用有余數的除法的性質，被除數＝商×除數＋余數，代入數據驗證，即可得解。【詳解】4×8＋5＝37≠325；故答案為×?！军c睛】此題考查了有余數的除法，靈活應用有余數的除法的基本性質是解決此題的關鍵。19、×【解析】略20、×【解析】略四、計算題。（28分）21、2100；17；840；20750；104；；【分析】根據整數乘除法的計算方法和同分母分數加減法的計算法則計算出結果即可?！驹斀狻?0×70＝210068÷4＝1742×20＝840180÷9＝2025×30＝750520÷5＝104＝【點睛】本題主要考查學生的基本口算能力，在平時的學習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數字。22、864；1.2；104；36……4【分析】根據兩位數乘兩位數、除數是一位數的除法和小數減法的計算方法解答。有余數的除法驗算時，用商乘除數再加上余數，看是不是等于被除數?！驹斀狻?4×36＝8643.6－2.4＝1.2312÷3＝104★256÷7＝36……4驗算：36×7＋4＝256【點睛】熟練掌握兩位數乘兩位數、除數是一位數的除法和小數減法的計算方法。注意小數減法時，要先對齊小數點，再按照整數減法的計算方法解答。五、作圖題。（8分）23、【解析】兩位數乘以兩位數，用其中一個兩位數的個位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的個位對齊，再用這個兩位數的十位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的十位對齊，最后將兩次計算得出的結果加起來即可。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、31個【詳解】48×3＝144（個）175﹣144＝31（個）答：第4輛車要坐31個同學．【點睛】前3輛車各坐48個同學，那么前3輛車共坐了3個48人，即48×3，然后再用175減去前3輛車共坐的人數，就是第4輛車要坐的人數．25、292元【分析】小麗有105元，明明比小麗多82元，先用105＋82計算出明明有多少元錢，再將二者相加即可得解?！驹斀狻?05＋82＋105＝292（元）答：兩個人一共有292元?！军c睛】此題主要依據加法的意義解決實際問題，關鍵是求出明明有多少元錢。26、400米．【解析】7500-2700=4800(米)4800÷12=400(米)答:平均每天修400米．27、（1）6平方米；（2）10米?！痉治觥浚?）要求一共需要多少彩紙，求出長方形墻面的面積是多少即可；然后根據長方形的面積＝長方形的長×長方形的寬，求出一共需要多少彩紙即可；（2）要求大約一共需要多長的花邊，求出長方形墻面的周長是多少即可；然后根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，求出大約一共需要多長的花邊即可?！驹斀狻扛鶕治觯海?）3×2＝6（平方米）答：一共需要彩紙6平方米。（2）（3＋2）×2＝5×2＝10（米）答：一共需要10米長的花邊?！军c睛】此題主要考查了長方形的面積、周長公式的應用。28、（1）615元（2）965元【解析】（1）每張票15元，售出41張票，要求可收多少元，用單價乘上數量，即15×41；（2）有76個座位，已售出41張票，還剩下76﹣41=35張，剩余的票每張10元，求總價，用單價乘上數量，即10×35，再加上售出41張票的總價即可．（1）解：15×41=615（元）答：收款615