重點(diǎn)突破練(三)對點(diǎn)訓(xùn)練題組一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)1.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A.每種動物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處于一個營養(yǎng)級B.在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營養(yǎng)級越高的生物體型越大C.錯綜復(fù)雜的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定的重要條件D.在食物鏈和食物網(wǎng)中含有生態(tài)系統(tǒng)的所有生物成分√123456789101112131415解析在不同的食物鏈中，同種生物可處于不同的營養(yǎng)級，A項錯誤；在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營養(yǎng)級的高低與體形的大小沒有必然關(guān)系，如高營養(yǎng)級的狼與低營養(yǎng)級的水牛的體型，B項錯誤；在食物鏈和食物網(wǎng)中含有的生態(tài)系統(tǒng)的成分是生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者，D項錯誤。1234567891011121314152.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是①細(xì)菌、真菌都是分解者②自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者③植物都是生產(chǎn)者④動物都是消費(fèi)者⑤異養(yǎng)生物都是消費(fèi)者A.②

B.②③

C.③④

D.②⑤解析硝化細(xì)菌屬于生產(chǎn)者，營寄生生活的真菌和細(xì)菌屬于消費(fèi)者，①錯誤；自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，②正確；有些植物是消費(fèi)者，如菟絲子，③錯誤；有些動物是分解者，如蚯蚓，④錯誤；消費(fèi)者和分解者都是異養(yǎng)生物，⑤錯誤。√1234567891011121314153.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中，四種生物所同化的有機(jī)物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物總量的比例，則這四種生物之間的食物關(guān)系最可能是√解析據(jù)圖可知，甲同化的有機(jī)物的量最多，乙和丙同化的有機(jī)物的量差不多，丁同化的有機(jī)物的量最少，故四種生物之間的食物關(guān)系如A項所示。1234567891011121314154.如圖為南極某海域的食物網(wǎng)。據(jù)圖判斷，下列說法正確的是A.此食物網(wǎng)共有6條食物鏈B.硅藻既是生產(chǎn)者，又是分解者C.磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營養(yǎng)級D.嚴(yán)禁過度捕殺藍(lán)鯨是由于其對該食物網(wǎng)

影響最大√解析此食物網(wǎng)共有9條食物鏈，A錯誤；硅藻是植物，屬于生產(chǎn)者，B錯誤；磷蝦在每一條食物鏈中都是第二營養(yǎng)級，C正確；生產(chǎn)者(硅藻)遭到破壞對食物網(wǎng)的影響最大，D錯誤。123456789101112131415題組二生態(tài)系統(tǒng)的功能5.下圖是我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中箭頭表示碳的傳遞方向，字母表示碳傳遞途徑。則下列敘述錯誤的是A.碳從植物體流入動物體的主要形式是有機(jī)物B.a途徑是通過光合作用實(shí)現(xiàn)的，b、d、g途徑是

通過呼吸作用實(shí)現(xiàn)的C.碳在生物群落與非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要以

二氧化碳的形式進(jìn)行D.如果圖中的字母表示碳元素傳遞的數(shù)量，植物正常生長，則夏季a、b、

c、e之間的關(guān)系可表示為a＝b＋c＋e123456789101112131415√解析碳從植物體內(nèi)以含碳有機(jī)物的形式被動物攝食，并使得能量流入動物體內(nèi)，A正確；由圖形分析可知，a表示植物的光合作用，b表示植物的呼吸作用，d表示動物的呼吸作用，g表示分解者的分解作用(呼吸作用)，B正確；碳在生物群落與非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的，在生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行，C正確；e、f代表動植物的遺體和動物的排遺物流向分解者，夏季植物正常生長，則a>b＋c＋e，D錯誤。1234567891011121314156.現(xiàn)有草原上的一條食物鏈：草→兔→狼，已知圖中的a代表狼攝入的能量，則下列相關(guān)敘述中，錯誤的是A.生態(tài)系統(tǒng)中的能量初始來源不只是太陽能B.b代表狼糞便中的能量，c代表狼同化的能量C.e中的能量可用于狼的生長、發(fā)育和繁殖D.若狼被大量捕殺，則兔的數(shù)量會持續(xù)上升√解析在“草→兔→狼”這條相對獨(dú)立的食物鏈中，若狼被大量捕殺，則兔子的數(shù)量因?yàn)樘鞌车拇罅肯Ш芸煸黾樱?dāng)達(dá)到一定數(shù)量后，兔子會因食物不足、種內(nèi)競爭等因素而減少，所以兔子的數(shù)量先增加后減少，最后趨于穩(wěn)定，D錯誤。1234567891011121314157.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述，正確的是A.富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藻類水華的現(xiàn)象，可以說明能量流動的特點(diǎn)B.營養(yǎng)級越高的生物種群體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越少，所獲得的能量越多C.食物鏈各營養(yǎng)級中10%～20%的能量會被分解者利用D.非生物環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用√123456789101112131415解析富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藻類水華現(xiàn)象，是由于水體中含有的N、P等植物生長所需的礦質(zhì)元素過多，引起植物大量繁殖，未涉及沿食物鏈進(jìn)行的能量流動，A項錯誤；根據(jù)生物富集現(xiàn)象和能量逐級遞減規(guī)律，營養(yǎng)級越高的生物種群體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多，所獲得的能量越少，B項錯誤；能量是單向流動、逐級遞減的，每個營養(yǎng)級有10%～20%的能量流向下一營養(yǎng)級，而不是被分解者利用，C項錯誤；非生物環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑如光合作用、化能合成作用、根的吸收等進(jìn)入生物群落被生物利用，D項正確。1234567891011121314158.(2020·菏澤模擬)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中，不正確的是A.某些昆蟲分泌的性外激素屬于化學(xué)信息B.蜜蜂跳舞告訴同伴采蜜方向?qū)儆谛袨樾畔.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于非生物環(huán)境D.信息傳遞具有維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用√解析生態(tài)系統(tǒng)的物理信息既可來源于非生物環(huán)境，也可來源于生物，C項錯誤。123456789101112131415題組三生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性9.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)態(tài)不需要外界的能量輸入B.自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越高C.在制作生態(tài)缸觀察其穩(wěn)定性的實(shí)驗(yàn)中，生態(tài)缸要避免陽光的直接照射D.提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，就是要禁止對生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用√12345678910111213141510.長白山自然保護(hù)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)能長時間保持相對穩(wěn)定，說明該生態(tài)系統(tǒng)①處于大量物種更替的過渡階段②生物的種類和數(shù)量相對穩(wěn)定③物質(zhì)和能量的輸入和輸出相對平衡④有比較復(fù)雜的食物鏈和食物網(wǎng)⑤能量的收支隨季節(jié)周期性變化⑥有一定的自我調(diào)節(jié)能力A.①②③④⑥

B.②③④⑤⑥C.①②③⑤⑥

D.①②③④⑤⑥123456789101112131415√解析長白山自然保護(hù)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)處于相對穩(wěn)定的森林階段，通常不會有大量物種的更替，故①錯誤。11.下列生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度的關(guān)系圖中，正確的是(一般情況下)123456789101112131415√解析一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的成分越少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自我調(diào)節(jié)能力就越弱，抵抗力穩(wěn)定性就越低；相反，生態(tài)系統(tǒng)中各個營養(yǎng)級的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性越高。而一般情況下，抵抗力穩(wěn)定性越高的生態(tài)系統(tǒng)，其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越低。12345678910111213141512.負(fù)反饋調(diào)節(jié)是維持生命系統(tǒng)平衡或生態(tài)平衡的重要調(diào)節(jié)機(jī)制。下列不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是A.長期服用睪丸酮會導(dǎo)致促性腺激素釋放激素含量減少B.大量獵殺草原肉食性動物，導(dǎo)致植食性動物的數(shù)量先升后降C.在酶促反應(yīng)中，反應(yīng)終產(chǎn)物過量致使酶的活性下降D.湖泊受污染后魚類數(shù)量減少，魚體死亡腐爛進(jìn)一步加重污染√123456789101112131415綜合強(qiáng)化13.圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，圖2是由于開礦對該草原土壤造成了銅污染后，研究者研究了不同大氣CO2濃度及土壤銅污染對土壤脲酶活性的影響情況。請據(jù)圖回答下列問題：(1)若草固定的總能量為5.6×109kJ，食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.2×108kJ，則人最多能獲得能量_________kJ。若蛇取食鼠的比例由

，從理論上分析，改變?nèi)∈潮壤笊唧w重每增加2kg，人比原來增重___kg(能量傳遞效率按20%計算)。2.0×1084123456789101112131415123456789101112131415(2)由圖2可以看出，CO2濃度升高會_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)土壤脲酶活性，且隨著土壤銅污染程度的加重，這種作用會_____。促進(jìn)解析分析圖2可知，正常濃度CO2組和高濃度CO2組在銅污染時土壤脲酶活性均低于未被銅污染時，且銅污染程度越重，土壤脲酶活性越低。比較無銅污染的土壤可知，高濃度CO2組的土壤脲酶活性高于正常濃度CO2組，說明CO2濃度升高能促進(jìn)土壤脲酶活性，當(dāng)銅污染嚴(yán)重時，這種促進(jìn)作用會減弱。減弱123456789101112131415(3)對于某一特定生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，如樹→昆蟲→鳥→鼬鼠與白鼬。如果用生物數(shù)量、能量分別作為繪制金字塔的指標(biāo)，金字塔的形狀可能會有很大的差異。上述兩種金字塔對比，____________更能較好地反映生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動的本質(zhì)。能量金字塔解析相對于數(shù)量金字塔，由于能量金字塔表達(dá)的是各營養(yǎng)級間的“能量”關(guān)系，因此它更能較好地反映生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動的本質(zhì)，其反映的狀況更加客觀、全面。12345678910111213141514.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答：(1)大氣中CO2進(jìn)入生物群落是通過圖中____(填序號)實(shí)現(xiàn)的。(2)碳元素在生物群落和非生物環(huán)境之間的循環(huán)形式主要是_____；在生物群落內(nèi)部，碳元素以___________的形式進(jìn)行流動。(3)進(jìn)行①過程的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是_______。(4)人類活動對碳循環(huán)干擾最大的是[

]__________________________途徑，這一干擾增加了_____的含量，造成的主要環(huán)境問題是_________。④CO2含碳有機(jī)物分解者⑤煤和石油等化石燃料的燃燒CO2溫室效應(yīng)12345678910111213141515.內(nèi)蒙古大草原是國家重要的畜牧業(yè)生產(chǎn)基地，直接或間接地為人類的生存和發(fā)展提供必要的生產(chǎn)和生活資料，現(xiàn)已成為研究的重要領(lǐng)域之一。圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖乙表示某生態(tài)系統(tǒng)功能隨時間的變化曲線。請據(jù)圖分析回答下列問題：(1)圖甲的生物中，含能量最少的是________，因?yàn)槟芰苛鲃拥奶攸c(diǎn)是___________________。貓頭鷹單向流動、逐級遞減123456789101112131415(2)圖甲的食物鏈中，草為兔提供了可以采食的信息，貓頭鷹能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕，兔同樣也可以依據(jù)貓頭鷹的氣味或行為特征躲避獵捕，這是一種_________調(diào)節(jié)，這說明了信息傳遞的作用是___________________________________________________。(3)圖乙中兩條虛線之間的部分表示____________________________。(4)y表示一個外來干擾對生態(tài)系統(tǒng)的影響，