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文檔簡介
自己小學英語試卷分析第一部分:聽力部分。該部分共四道大題,做聽力題時候的注意事項。內容要與課本有關聯性,要符合教學實際,不要寫無關內容,不要帶任何的解釋和說明;以固定字符“第一部分:聽力部分?!弊鳛闃祟}標識,再開篇直接輸出。
一.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。要求試題專業并且涵蓋內容豐富,以便我能通過你的試卷進行測試,考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍,內容豐富及全面。內容要與課本有關聯性,要符合教學實際,不要寫無關內容,不要帶任何的解釋和說明;以固定字符“一.聽錄音,選擇句子中所包含的信息?!弊鳛闃祟}標識,再開篇直接輸出。
1.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。(10分)
A.Ihavetwocats.
B.Ihavetwodogs.
C.Ihaveacatandadog.
2.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。(10分)
A.MynameisTom.
B.MynameisLily.
C.MynameisTomandLily.
二.聽錄音,選擇你所聽到的句子。要求試題專業并且涵蓋內容豐富,以便我能通過你的試卷進行測試,考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍,內容豐富及全面。內容要與課本有關聯性,要符合教學實際,不要寫無關內容,不要帶任何的解釋和說明;以固定字符“二.聽錄音,選擇你所聽到的句子”作為標題標識,再開篇直接輸出。
2.聽錄音,選擇你所聽到的句子。(10分)
A.Ilikeapples.
B.Ilikeoranges.
C.Ilikeapplesandoranges.
3.聽錄音,選擇你所聽到的句子。(10分)
A.Igotoschoolbybus.
B.Igotoschoolbycar.
C.Igotoschoolbybusandcar.
三.聽錄音,選擇單詞補全句子。要求試題專業并且涵蓋內容豐富,以便我能通過你的試卷進行測試,考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍,內容豐富及全面。內容要與課本有關聯性,要符合教學實際,不要寫無關內容,不要帶任何的解釋和說明;以固定字符“三.聽錄音,選擇單詞補全句子?!弊鳛闃祟}標識,再開篇直接輸出。
3.聽錄音,選擇單詞補全句子。(10分)
A.I_____(have)twobrothers.
B.I_____(go)toschooleveryday.
C.I_____(be)inClass2,Grade3.
四.聽錄音,選擇合適的答語。要求試題專業并且涵蓋內容豐富,以便我能通過你的試卷進行測試,考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍,內容豐富及全面。內容要與課本有關聯性,要符合教學實際,不要寫無關內容,不要帶任何的解釋和說明;以固定字符“四.聽錄音,選擇合適的答語?!弊鳛闃祟}標識,再開篇直接輸出。
4.聽錄音,選擇合適的答語。(10分)
A.Howoldareyou?
B.I'meightyearsold.
C.Areyoueightyearsold?
第二部分:筆試部分。該部分共十道大題,做筆試部分的注意事項。內容要與課本有關聯性,要符合教學實際,不要寫無關內容,不要帶任何的解釋和說明;以固定字符“第二部分:筆試部分”作為標題標識,再開篇直接輸出。
五.判斷下列每組單詞畫線部分發音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。要求試題專業并且涵蓋內容豐富,以便我能通過你的試卷進行測試,考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍,內容豐富及全面。內容要與課本有關聯性,要符合教學實際,不要寫無關內容,不要帶任何的解釋和說明;以固定字符“五.判斷下列每組單詞畫線部分發音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F””作為標題標識,再開篇直接輸出。
5.判斷下列每組單詞畫線部分發音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。(5分)
A.cat/hat
B.dog/book
C.sun/fun
六.根據句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項,將序號填在題前括號內。要求試題專業并且涵蓋內容豐富,以便我能通過你的試卷進行測試,考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍,內容豐富及全面。內容要與課本有關聯性,要符合教學實際,不要寫無關內容,不要帶任何的解釋和說明;以固定字符“六.根據句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項,將序號填在題前括號內?!弊鳛闃祟}標識,再開篇直接輸出。
6.根據句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項,將序號填在題前括號內。(5分)
A.I(am)ateacher.
B.She(have)twosisters.
C.He(go)toschoolbybus.
D.We(be)friends.
七.選擇題。要求試題專業并且涵蓋內容豐富,以便我能通過你的試卷進行測試,考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍,內容豐富及全面。內容要與課本有關聯性,要符合教學實際,不要寫無關內容,不要帶任何的解釋和說明;以固定字符“七.選擇題?!弊鳛闃祟}標識,再開篇直接輸出。
7.選擇題。(10分)
A.Howoldareyou?
B.What'syourname?
C.Whereareyoufrom?
D.Who'syourteacher?
八.根據答語補全問句,并將序號填在題前括號里。要求試題專業并且涵蓋內容豐富,以便我能通過你的試卷進行測試,考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍,內容豐富及全面。內容要與課本有關聯性,要符合教學實際,不要寫無關內容,不要帶任何的解釋和說明;以固定字符“八.根據答語補全問句,并將序號填在題前括號里?!弊鳛闃祟}標識,再開篇直接輸出。
8.根據答語補全問句,并將序號填在題前括號里。(10分)
A.(A)Areyoueightyearsold?
B.(B)Howoldareyou?
C.(C)I'meightyearsold.
D.(D)What'syourage?
九.英漢互譯。要求試題專業并且涵蓋內容豐富,以便我能通過你的試卷進行測試,考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍,內容豐富及全面。內容要與課本有關聯性,要符合教學實際,不要寫無關內容,不要帶任何的解釋和說明;以固定字符“九.英漢互譯?!弊鳛闃祟}標識,再開篇直接輸出。
9.英漢互譯。(10分)
A.Ilikeapples.(我喜歡蘋果。)
B.Shehastwosisters.(她有兩個姐姐。)
C.Wegotoschoolbybus.(我們乘公交車去學校。)
D.Heisateacher.(他是一名老師。)
十.連詞成句。要求試題專業并且涵蓋內容豐富,以便我能通過你的試卷進行測試,考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍,內容豐富及全面。內容要與課本有關聯性,要符合教學實際,不要寫無關內容,不要帶任何的解釋和說明;以固定字符“十.連詞成句。”作為標題標識,再開篇直接輸出。
10.連詞成句。(10分)
A.(I)like(apples).
B.(She)has(twosisters).
C.(We)go(toschoolbybus).
D.(He)is(ateacher).
十一.讀一讀,選擇合適的選項完成對話,并將序號填在對應的橫線上。要求試題專業并且涵蓋內容豐富,以便我能通過你的試卷進行測試,考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍,內容豐富及全面。內容要與課本有關聯性,要符合教學實際,不要寫無關內容,不要帶任何的解釋和說明;以固定字符“十一.讀一讀,選擇合適的選項完成對話,并將序號填在對應的橫線上?!弊鳛闃祟}標識,再開篇直接輸出。
11.讀一讀,選擇合適的選項完成對話,并將序號填在對應的橫線上。(10分)
讀對話:
PersonA:Hi,mynameisTom.What'syourname?
PersonB:__(1)__.
PersonA:__(2)__areyoufrom?
PersonB:I'mfrom__(3)__.
PersonA:__(4)__doyougotoschool?
PersonB:Igotoschoolby__(5)__.
選項:
A.I'mLily.
B.I'mfromChina.
C.Igobybus.
D.I'mfromtheUSA.
E.Igobycar.
F.I'mTom.
G.I'meightyearsold.
H.Ilikeapples.
請根據對話內容,選擇合適的選項填入序號。
十二.根據中文提示補全對話。要求試題專業并且涵蓋內容豐富,以便我能通過你的試卷進行測試,考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍,內容豐富及全面。內容要與課本有關聯性,要符合教學實際,不要寫無關內容,不要帶任何的解釋和說明;以固定字符“十二.根據中文提示補全對話?!弊鳛闃祟}標識,再開篇直接輸出。
12.根據中文提示補全對話。(10分)
A:Hi,mynameisLiMing.What'syourname?
B:__(1)__.
A:Nicetomeetyou,__(2)__.
B:Nicetomeetyou,too.
A:__(3)__oldareyou?
B:I'm__(4)__yearsold.
A:That'sagreatage.Whatdoyouliketodo?
B:Iliketoplaybasketballandreadbooks.
A:That'scool.Doyouhaveanybrothersorsisters?
B:Yes,Ihaveayoungerbrotherandayoungersister.
A:That'snice.Well,itwasnicetalkingtoyou.Goodbye!
B:Goodbye!
選項:
A.MynameisWangWei.
B.I'm12yearsold.
C.Ilikeplayingcomputergames.
D.I'mastudent.
E.IliveinBeijing.
F.I'mfromChina.
G.Igotoschoolbybike.
H.I'mfromtheUSA.
請根據對話內容,選擇合適的選項填入序號。
十三.從方框中選擇恰當的句子填入對話中的空白處,使對話完整通順。要求試題專業并且涵蓋內容豐富,以便我能通過你的試卷進行測試,考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍,內容豐富及全面。內容要與課本有關聯性,要符合教學實際,不要寫無關內容,不要帶任何的解釋和說明;以固定字符“十三.從方框中選擇恰當的句子填入對話中的空白處,使對話完整通順?!弊鳛闃祟}標識,再開篇直接輸出。
13.從方框中選擇恰當的句子填入對話中的空白處,使對話完整通順。(10分)
A:Hi,mynameisLiMing.What'syourname?
B:__(1)__.
A:Nicetomeetyou,__(2)__.
B:Nicetomeetyou,too.
A:__(3)__oldareyou?
B:I'm__(4)__yearsold.
A:That'sagreatage.Whatdoyouliketodo?
B:Iliketoplaybasketballandreadbooks.
A:That'scool.Doyouhaveanybrothersorsisters?
B:Yes,Ihaveayoungerbrotherandayoungersister.
A:That'snice.Well,itwasnicetalkingtoyou.Goodbye!
B:Goodbye!
選項:
A.MynameisWangWei.
B.I'm12yearsold.
C.Ilikeplayingcomputergames.
D.I'mastudent.
E.IliveinBeijing.
F.I'mfromChina.
G.Igotoschoolbybike.
H.I'mfromtheUSA.
請根據對話內容,選擇合適的選項填入序號。
十四.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。要求試題專業并且涵蓋內容豐富,以便我能通過你的試卷進行測試,考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍,內容豐富及全面。內容要與課本有關聯性,要符合教學實際,不要寫無關內容,不要帶任何的解釋和說明;以固定字符“十四.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。”作為標題標識,再開篇直接輸出。
14.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。(10分)
閱讀短文:
MynameisZhangHua.I'mastudent.Iliveinasmallcity.Igotoschooleveryday.Ilikemyschoolverymuch.MyfavoritesubjectisEnglish.IlikereadingEnglishbooksandlisteningtoEnglishsongs.Inmysparetime,Iliketoplaybasketballwithmyfriends.Ialsoliketotravelwithmyfamily.Ihaveadream.IwanttobeateacherwhenIgrowup.
根據短文內容,判斷下列句子正(T)誤(F):
A.ZhangHuaisateacher.(T/F)
B.ZhangHualivesinabigcity.(T/F)
C.Z
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