冀教版英語八下Unit7《Lesson42TheNewClub》（單元整體+課時教學設計）第一部分：單元整體教學設計

冀教版英語八下Unit7《Lesson42TheNewClub》是本單元的重點內容。本單元課時數為6課時，學科為英語，版本為冀教版，年級為八年級下學期。單元主題是關于俱樂部活動，主要介紹不同類型的俱樂部以及俱樂部活動的重要性。

本單元的教學設計將圍繞以下幾個方面展開：

1.語言技能：通過聽、說、讀、寫的活動，提高學生的英語交際能力。

2.語言知識：學習新的詞匯、短語和句型，加強對俱樂部活動的描述和表達。

3.文化意識：通過介紹不同類型的俱樂部，培養學生對多元文化的理解和尊重。

4.學習能力：培養學生自主學習的能力，鼓勵他們積極參與俱樂部活動，提高合作和溝通能力。

一.課標要求

冀教版英語八下Unit7《Lesson42TheNewClub》體現了英語核心素養中的語言技能、語言知識、文化意識和學習能力。

1.語言技能：本單元通過聽、說、讀、寫的活動，培養學生運用英語進行交際的能力。學生需要通過聽懂對話和文章，理解俱樂部活動的意義；能夠用英語表達自己的觀點和感受，進行口頭和書面的交流。

2.語言知識：學生需要學習新的詞匯、短語和句型，掌握描述俱樂部活動的表達方式。通過對俱樂部類型和活動內容的介紹，擴大學生的詞匯量和語言表達能力的范圍。

3.文化意識：通過介紹不同類型的俱樂部，培養學生對多元文化的理解和尊重。學生可以通過了解不同俱樂部的活動和文化背景，增強對文化差異的敏感性和包容性。

4.學習能力：本單元鼓勵學生自主學習，培養他們解決問題的能力。學生需要通過閱讀教材和參與課堂活動，主動獲取新的知識，并通過合作和溝通，解決問題和完成任務。

冀教版英語八下Unit7《Lesson42TheNewClub》的教學設計旨在培養學生的語言技能、語言知識、文化意識和學習能力，使他們在學習中能夠更好地理解和應用英語，提高綜合語言運用能力。

二.單元內容分析

冀教版英語八下Unit7《Lesson42TheNewClub》的單元內容分析如下：

本單元的主題是關于俱樂部活動，主要介紹不同類型的俱樂部以及俱樂部活動的重要性。單元共包括6個課時，每個課時的內容如下：

第1課時：Lesson42TheNewClub

本課時是本單元的重點內容，主要介紹一個新俱樂部的故事。通過聽、說、讀、寫的活動，學生可以學習到俱樂部活動的意義和價值，以及如何描述和表達俱樂部活動。

第2課時：Workinpairs:俱樂部活動計劃

本課時主要培養學生合作和溝通能力。學生需要以小組為單位，制定一個俱樂部活動的計劃，包括活動內容、時間和地點等。通過這個活動，學生可以提高自己的口頭和書面表達能力，同時培養團隊合作的精神。

第3課時：Listenandwrite:俱樂部采訪

本課時通過聽錄音和寫總結的方式，培養學生聽力理解和寫作能力。學生需要聽一段關于俱樂部采訪的錄音，然后根據所聽到的內容寫一個簡單的總結。這個活動可以幫助學生提高聽力理解能力和寫作能力。

第4課時：Readanddiscuss:俱樂部活動報道

本課時通過閱讀和討論，培養學生閱讀理解和口頭表達能力。學生需要閱讀一篇關于俱樂部活動的報道，然后與同學進行討論，表達自己的觀點和感受。這個活動可以幫助學生提高閱讀理解能力和口頭表達能力。

第5課時：Lookandsay:俱樂部圖片展示

本課時通過觀察和表達，培養學生觀察力和口頭表達能力。學生需要觀察一組關于俱樂部活動的圖片，然后用英語描述和表達所看到的圖片內容。這個活動可以幫助學生提高觀察力和口頭表達能力。

第6課時：Writeanddraw:我的俱樂部

本課時通過寫作和繪畫，培養學生的創造力和表達能力。學生需要寫一篇關于自己喜歡的俱樂部的文章，并配以相應的插圖。這個活動可以幫助學生提高寫作和繪畫能力，同時培養學生的創造力和表達能力。

三.單元內容框架

冀教版英語八下Unit7《Lesson42TheNewClub》的單元內容框架如下：

第1課時：Lesson42TheNewClub

設計意圖：通過學習一個新俱樂部的故事，讓學生了解俱樂部活動的意義和價值，培養學生的語言技能和交際能力。

學習目標：

1.能夠聽懂、讀懂并準確表達俱樂部活動的意義和價值。

2.能夠運用所學詞匯和句型描述和表達俱樂部活動。

教學實施：

1.引入新課，讓學生聽錄音或閱讀故事，理解故事內容。

2.分組討論，讓學生分享對俱樂部活動的看法和經歷。

3.小組活動，讓學生編寫一個關于俱樂部活動的對話或短文。

單元整體評價：通過學生參與課堂活動、小組討論和作業完成情況，評價學生對俱樂部活動的理解和表達能力的提高。

具體案例：學生通過聽錄音或閱讀故事，了解到一個新俱樂部的故事，然后分組討論俱樂部活動的意義和價值，并編寫一個關于俱樂部活動的對話或短文。

第2課時：Workinpairs:俱樂部活動計劃

設計意圖：通過合作制定俱樂部活動計劃，培養學生團隊合作和溝通能力。

學習目標：

1.能夠合作制定一個俱樂部活動計劃。

2.能夠用英語表達俱樂部活動計劃的內容和細節。

教學實施：

1.引入新課，讓學生思考和討論俱樂部活動的計劃。

2.小組活動，讓學生合作制定一個俱樂部活動計劃。

3.展示和評價，讓學生向全班展示制定的活動計劃，并進行評價。

單元整體評價：通過學生合作制定活動計劃的質量和展示表現，評價學生的團隊合作和溝通能力。

具體案例：學生以小組為單位，合作制定一個俱樂部活動計劃，包括活動內容、時間和地點等。學生用英語表達計劃的內容和細節，并向全班展示和評價。

第3課時：Listenandwrite:俱樂部采訪

設計意圖：通過聽錄音和寫總結，培養學生聽力理解和寫作能力。

學習目標：

1.能夠聽懂并理解俱樂部采訪的內容。

2.能夠根據所聽到的內容寫一個簡單的總結。

教學實施：

1.引入新課，讓學生聽錄音，注意俱樂部采訪的內容。

2.聽力活動，讓學生聽錄音并回答相關問題。

3.寫作活動，讓學生根據所聽到的內容寫一個簡單的總結。

單元整體評價：通過學生的聽力理解和寫作能力的提高，評價學生的學習效果。

具體案例：學生聽一段關于俱樂部采訪的錄音，然后根據所聽到的內容寫一個簡單的總結，展示對俱樂部活動的理解和概括能力。

第4課時：Readanddiscuss:俱樂部活動報道

設計意圖：通過閱讀和討論，培養學生閱讀理解和口頭表達能力。

學習目標：

1.能夠理解俱樂部活動報道的內容。

2.能夠用英語表達自己的觀點和感受。

教學實施：

1.引入新課，讓學生閱讀俱樂部活動報道。

2.閱讀活動，讓學生回答相關問題，理解報道的內容。

3.討論活動，讓學生表達自己對俱樂部活動的看法和感受。

單元整體評價：通過學生的閱讀理解和口頭表達能力的表現，評價學生的學習效果。

具體案例：學生閱讀一篇關于俱樂部活動的報道，然后與同學進行討論，表達自己的觀點和感受，展示對俱樂部活動的理解和表達能力。

第5課時：Lookandsay:俱樂部圖片展示

設計意圖：通過觀察和表達，培養學生觀察力和口頭表達能力。

學習目標：

1.能夠觀察并理解俱樂部圖片的內容。

2.能夠用英語描述和表達所看到的圖片內容。

教學實施：

1.引入新課，讓學生觀察一組關于俱樂部活動的圖片。

2.觀察活動，讓學生觀察圖片并描述所看到的圖片內容。

3.表達活動，讓學生用英語表達所看到的圖片內容。

單元整體評價：通過學生的觀察力和口頭表達能力的提高，評價學生的學習效果。

具體案例：學生觀察一組關于俱樂部活動的圖片，然后用英語描述和表達所看到的圖片內容，展示對俱樂部活動的觀察和表達能力。

第6課時：Writeanddraw:我的俱樂部

設計意圖：通過寫作和繪畫，培養學生的創造力和表達能力。

學習目標：

1.能夠寫一篇關于自己喜歡的俱樂部的文章。

2.能夠配以相應的插圖，展示自己的創造力和表達能力。

教學實施：

1.引入新課，讓學生思考自己喜歡的俱樂部。

2.寫作活動，讓學生寫一篇關于自己喜歡的俱樂部的文章。

3.繪畫活動，讓學生配以相應的插圖，展示自己的創造力和表達能力。

單元整體評價：通過學生的寫作和繪畫能力的提高，評價學生的學習效果。

具體案例：學生寫一篇關于自己喜歡的俱樂部的文章，并配以相應的插圖，展示對俱樂部活動的理解和表達能力。

四.單元課時分配

冀教版英語八下Unit7《Lesson42TheNewClub》的單元課時分配如下：

第1課時：Lesson42TheNewClub

具體內容：學習一個新俱樂部的故事，描述和表達俱樂部活動。

目標：了解俱樂部活動的意義和價值，培養語言技能和交際能力。

方法：聽錄音、閱讀故事，分組討論、編寫對話或短文。

資源：教材、錄音材料、圖片。

評估：學生參與課堂活動、小組討論和作業完成情況。

第2課時：Workinpairs:俱樂部活動計劃

具體內容：合作制定俱樂部活動計劃，表達活動計劃的內容和細節。

目標：培養團隊合作和溝通能力。

方法：思考和討論、合作制定活動計劃、展示和評價。

資源：教材、圖片、活動材料。

評估：活動計劃的質量和展示表現。

第3課時：Listenandwrite:俱樂部采訪

具體內容：聽錄音和寫總結，理解俱樂部采訪的內容。

目標：提高聽力理解和寫作能力。

方法：聽錄音、回答問題、寫作總結。

資源：教材、錄音材料、寫作紙張。

評估：聽力理解和寫作能力的提高。

第4課時：Readanddiscuss:俱樂部活動報道

具體內容：閱讀和討論俱樂部活動報道，表達自己的觀點和感受。

目標：提高閱讀理解和口頭表達能力。

方法：閱讀報道、回答問題、討論活動。

資源：教材、閱讀材料、討論問題。

評估：閱讀理解和口頭表達能力的表現。

第5課時：Lookandsay:俱樂部圖片展示

具體內容：觀察和表達俱樂部圖片的內容。

目標：提高觀察力和口頭表達能力。

方法：觀察圖片、描述和表達所看到的圖片內容。

資源：教材、圖片、活動材料。

評估：觀察力和口頭表達能力的提高。

第6課時：Writeanddraw:我的俱樂部

具體內容：寫作和繪畫，展示創造力和表達能力。

目標：提高寫作和繪畫能力，展示對俱樂部活動的理解和表達能力。

方法：寫作文章、配以插圖、展示作品。

資源：教材、寫作紙張、繪畫材料。

評估：寫作和繪畫能力的提高，作品的內容和表現力。

五.單元教學目標

冀教版英語八下Unit7《Lesson42TheNewClub》的單元教學目標從以下三個方面進行概述：

1.語言能力

本單元的教學目標之一是提高學生的語言能力。具體包括聽、說、讀、寫四個方面：

聽：學生能夠聽懂關于俱樂部活動的對話和短文，理解其中的信息和細節。

說：學生能夠用英語流暢地表達自己對俱樂部活動的看法和經歷，能夠與他人進行有效的交流。

讀：學生能夠閱讀并理解關于俱樂部活動的文章，能夠提取關鍵信息并進行簡單的推理和判斷。

寫：學生能夠撰寫關于俱樂部活動的短文，能夠清晰、準確地表達自己的思想和觀點。

2.思維品質

本單元的教學目標之二是培養學生的思維品質。通過俱樂部活動的主題，學生能夠進行以下方面的思維活動：

分析：學生能夠分析俱樂部活動的目的和意義，理解俱樂部活動對個人和社會的重要性。

推理：學生能夠通過閱讀和討論，進行邏輯推理，理解俱樂部活動報道的深層含義。

判斷：學生能夠根據自己的經驗和觀察，對俱樂部活動進行評價和判斷。

創新：學生能夠發揮創造力，設計新的俱樂部活動，提出創新的建議。

3.學習能力

本單元的教學目標之三是培養學生的學習能力。學生需要通過以下方式進行學習：

自主學習：學生能夠獨立完成聽力、閱讀和寫作任務，自主獲取新的知識。

合作學習：學生能夠與他人合作，共同完成俱樂部活動計劃和討論任務，提高團隊合作能力。

問題解決：學生能夠遇到問題時，通過分析和推理，找到解決問題的方法。

評估與反思：學生能夠對自己的學習過程和成果進行評估和反思，不斷提高自己的學習能力。

第二部分：課時教學設計

冀教版英語八下Unit7《Lesson42TheNewClub》的第3課時課型為新授課。

本課時內容為Listenandwrite:俱樂部采訪。學生需要通過聽錄音和寫總結的方式，培養學生聽力理解和寫作能力。

教學內容分析

本課時的重點詞匯和句型如下：

1.詞匯：

-club（俱樂部）

-president（主席）

-member（成員）

-interview（采訪）

-purpose（目的）

-activity（活動）

-schedule（時間表）

-location（地點）

2.句型：

-Whatisthepurposeofyourclub?

-Howoftendoyouhavemeetings?

-Wheredoyouusuallymeet?

-Whoisthepresidentofyourclub?

-Arethereanyspecialactivitiesinyourclub?

-Howmanymembersarethereinyourclub?

二.學情分析

本課時為冀教版英語八下Unit7《Lesson42TheNewClub》的第3課時，課型為新授課。以下是針對學生的學情分析：

1.學生生活經驗分析

本課時內容涉及到俱樂部采訪，學生需要通過聽錄音和寫總結的方式，培養學生聽力理解和寫作能力。在實際生活中，學生可能參與過各種類型的俱樂部活動，如運動俱樂部、學術俱樂部、藝術俱樂部等。這些經驗可以幫助學生更好地理解俱樂部活動的意義和價值，提高他們的學習興趣和參與度。

2.學生知識技能的分析

在聽力方面，學生需要聽懂關于俱樂部采訪的錄音，理解其中的信息和細節。在寫作方面，學生需要根據所聽到的內容寫一個簡單的總結。學生應該具備一定的英語聽力理解和寫作能力，能夠理解簡單的對話和短文，能夠用英語進行簡單的寫作。

3.學生思維品質的分析

在思維品質方面，學生需要通過聽力理解和寫作活動，進行以下方面的思維活動：

-分析：學生能夠分析俱樂部采訪的內容，理解采訪的目的和意義。

-推理：學生能夠通過聽力材料，進行邏輯推理，理解采訪的深層含義。

-判斷：學生能夠根據自己的理解和分析，對采訪內容進行評價和判斷。

-創新：學生能夠發揮創造力，提出新的觀點和建議。

三.教學目標

本課時為冀教版英語八下Unit7《Lesson42TheNewClub》的第3課時，課型為新授課。以下是針對本課時的教學目標概述：

1.知識與技能

-學生能夠聽懂關于俱樂部采訪的錄音，理解其中的信息和細節。

-學生能夠根據所聽到的內容寫一個簡單的總結，提高聽力理解和寫作能力。

-學生能夠運用所學詞匯和句型，進行聽力理解和寫作活動。

2.過程與方法

-學生通過聽錄音和寫總結的方式，進行聽力理解和寫作訓練。

-學生通過小組合作和討論，提高團隊合作能力和交流能力。

-學生通過自主學習和反思，提高自主學習和解決問題的能力。

3.情感態度和價值觀

-學生通過學習俱樂部采訪的內容，理解俱樂部活動的意義和價值，培養對俱樂部活動的興趣和參與度。

-學生通過參與課堂活動，培養對多元文化的理解和尊重，提高跨文化交際能力。

-學生通過學習俱樂部采訪的內容，培養對他人觀點的尊重和理解，提高社交能力和團隊合作能力。

四.教學重點、難點

本課時為冀教版英語八下Unit7《Lesson42TheNewClub》的第3課時，課型為新授課。以下是針對本課時的教學重點和難點的概述：

1.教學重點

-學生能夠聽懂關于俱樂部采訪的錄音，理解其中的信息和細節。

-學生能夠根據所聽到的內容寫一個簡單的總結，提高聽力理解和寫作能力。

-學生能夠運用所學詞匯和句型，進行聽力理解和寫作活動。

2.教學難點

-學生可能對俱樂部采訪的內容不熟悉，難以理解其中的信息和細節。

-學生可能對聽力材料的語速和口音不適應，影響聽力理解的準確性。

-學生可能對寫作總結的要求不明確，難以準確表達所聽到的內容。

五.教法、學法設計

本課時為冀教版英語八下Unit7《Lesson42TheNewClub》的第3課時，課型為新授課。以下是針對本課時的教法和學法設計的概述：

1.教學方法

-采用聽力訓練法，通過聽錄音和回答問題，提高學生的聽力理解能力。

-采用寫作訓練法，通過寫作總結和討論，提高學生的寫作能力。

-采用小組合作法，通過小組討論和合作完成任務，提高學生的團隊合作能力。

2.學習方法

-學生通過聽錄音和回答問題，自主獲取聽力材料的信息和細節。

-學生通過寫作總結和討論，自主表達自己的觀點和感受。

-學生通過小組合作和討論，自主完成小組任務，提高團隊合作能力。

六.教學過程

本課時為冀教版英語八下Unit7《Lesson42TheNewClub》的第3課時，課型為新授課。以下是針對本課時的教學過程的詳細闡述：

1.導入（5分鐘）

-教師通過展示一組關于俱樂部活動的圖片，引起學生的興趣和注意力。

-教師提問：“你們參加過哪些俱樂部活動？你們最喜歡的俱樂部活動是什么？”引導學生分享自己的經歷和感受。

-教師總結：“今天我們將學習關于俱樂部采訪的內容，通過聽力訓練和寫作訓練，提高我們的英語能力。”

2.呈現（15分鐘）

-教師播放一段關于俱樂部采訪的錄音，讓學生聽懂錄音中的內容和細節。

-教師提問：“你能聽懂錄音中的內容嗎？你能理解采訪的目的和意義嗎？”引導學生分析和理解錄音內容。

-教師展示本課時的重點詞匯和句型，讓學生熟悉并掌握。

3.操練（10分鐘）

-教師提供一些關于俱樂部采訪的問題，讓學生進行聽力訓練，回答問題。

-教師組織學生進行小組活動，讓學生合作完成俱樂部采訪的任務，如采訪問題、采訪對象等。

-教師提供一些關于俱樂部采訪的例句，讓學生進行口語練習，運用所學詞匯和句型。

4.鞏固（10分鐘）

-教師提供一些關于俱樂部采訪的練習題，讓學生進行寫作訓練，編寫一個簡單的總結。

-教師組織學生進行小組活動，讓學生合作完成俱樂部采訪的寫作任務，如采訪問題、采訪對象等。

-教師提供一些關于俱樂部采訪的例文，讓學生進行閱讀練習，理解采訪內容和細節。

5.拓展（10分鐘）

-教師提供一些關于俱樂部采訪的額外材料，如新聞報道、采訪視頻等，讓學生進行拓展學習，了解更多關于俱樂部采訪的信息。

-教師組織學生進行小組活動，讓學生合作完成俱樂部采訪的拓展任務，如采訪計劃、采訪問題等。

-教師提供一些關于俱樂部采訪的思考題，讓學生進行思考和討論，提高對俱樂部采訪的理解和認識。

6.小結（5分鐘）

-教師回顧本課時的學習內容，總結本課時的重要知識點和技能點。

-教師提問：“你能總結本課時的學習內容嗎？你能用自己的話表達本課時的重點嗎？”引導學生總結和鞏固所學內容。

7.家庭作業（5分鐘）

-教師布置一些關于俱樂部采訪的作業，如聽力練習、寫作練習等，讓學生在家中進行自主學習，鞏固所學內容。

-教師提醒學生按時完成作業，并給予適當的指導和幫助。

8.板書順序（5分鐘）

-教師按照教學過程的順序，展示本課時的板書內容，包括重點詞匯、句型、聽力材料、寫作任務等。

-教師強調板書內容的重要性，引導學生關注和理解板書內容。

教學過程每個環節所用的時間如下：

1.導入：5分鐘

2.呈現：15分鐘

3.操