第結業典禮上的致辭15篇在平時的學習、職場或生活場景中，我們難免會涉及到撰寫或聆聽致辭，而致辭時必須注意言辭不宜太過于日常口語。致辭的形式多種多樣，那么你曾經接觸的致辭又是哪一種風格呢以下是小編整理的一些結業典禮上的致辭，僅供參考。

結業典禮上的致辭篇1尊敬的學院領導、各位老師，同學們：

上午好！時間過得真快，轉眼間我們第四期人民銀行分支機構科級干部培訓班今天結業了，來自4大分行13個中支的112位學員在鄭州培訓學院度過了一段短暫而又充實，美好而又難忘的學習時光后，就要返回各自的工作崗位了。

在這短暫的13天時間里，鄭州培訓學院的領導、老師為我們順利完成培訓計劃任務而精心安排、辛苦勞作，提供了一個溫馨和諧的學習、生活環境。為此，我提議，讓我們全體同學以最熱烈的掌聲對學院領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！

我們這一期培訓班時間雖短，但我認為至少有4個特點：

①是課程設置內容豐富，針對性強而又安排緊湊合理，師資力量雄厚。既有金融專業方面的課程，又有非專業的其他重要的課程；既有高端前沿的理論闡釋，又有適用實際操作的具體技能講解；既著重大局工作，又關注領導者個體修養調適。學習下來，同學們如饑似渴，飽嘗著這思維和知識的盛宴。特別要指出的是，學院王院長親自為我們授課，深刻透徹地講解流動性過剩難題及破解之道，獨一無二地推算出過剩的規模，提出了化解過剩之憂的根本性對策，即堵、疏、蓄、調。使我們茅塞頓開，為我們全面、深入認識和理解這一熱點難題起到了拔迷點津的作用。

②是同學們十分珍惜此次學習機會，認真、專心聽講，自覺遵守培訓紀律，勤做筆記，積極開展教學互動交流，有所思，有所悟。不僅增強了對我國經濟金融改革發展政策取向的了解把握，對貨幣政策新政的解讀能力，對熱點、難點問題的靈敏感觸及其分析判斷能力，而且又重新審視某些工作理念，增強了管理能力，提高了領導素質，一言一蔽之，受益匪淺。

③是注重學習和調研相結合，使得同學們拓展了視野，增加了閱歷，在快樂中學習和生活。培訓期間，我們有組織地來到洛陽龍門石窟和登封少林寺，焦作云臺山等地，領略了具有代表性的祖國秀麗山川，感受到了中華文化博大精深及其淵源傳承的意韻，使我們對做好本職工作，促進和諧社會構建更加信心百倍。我們還舉辦了籃球比賽和晚會等娛樂活動，同學們多才多藝的精神風貌和出彩表現，都給人們留下了美好的印象。

④是促進了各地相互了解，增進了同學彼此間的友誼。這期學員來自大江南北，長城海外，有著明顯的地域差別。但大家不為此所羈絆，充分利用各種機會，帶著基層工作實踐中存在的問題加強交流和探討。包括剛才各中支所作的介紹，使我們共同獲得了課堂外的另一種見識，不亦樂乎。這些都為同學們今后的聯系溝通奠定了良好的基礎。

同學們，這期培訓班，我們都感受到老師們的授業解惑精彩紛呈。它對我們的影響將會是全面而深遠的。在還來不及充分消化和深入思考的情況下，我這里提出幾條簡略而粗淺的啟發和體會仍然值得記取：一是盡管我們都立足基層工作，但也要時刻關注宏觀經濟層面的問題，正如金融泰斗曾康霖教授所倡導的那樣，我們還要研究“大國金融”。二是既要重視經濟金融問題，也要關注政治、外交等相關領域對經濟金融發展變化的影響，審視改革開放進程及制度變遷的趨勢。順而推之。三是要提高法律素養，借鑒營銷理念，不斷開拓創新，更為有效地履行好我們所擔負的責職。四是要重視心理調適，提高協調各利益關系的藝術水平和工作能力，認真當好一名基層干部。

同學們，這期培訓盡管結束了，但它又是我們樹立終身學習目標的又一新起點。希望我們互相勉勵，借助此次培訓的東風，在本單位深入開展“創建學習型組織，爭做知識型職工”的活動中發揮模范帶動作用，推動此項活動的全面、深入、持久的開展，并取得扎扎實實的成效。

最后，我真誠地歡迎各位領導、老師和同學到汕頭來做客。祝各位身體健康，家庭幸福，事業進步！

祝同學們返程一路平安！謝謝大家！

結業典禮上的致辭篇2同志們：

第一期培訓班歷時七天，在各位老師及全體學員的共同努力下，圓滿完成了各項培訓任務，達到了預期的目的。為此，我代表全區向各位老師及全體學員表示衷心的感謝！向在培訓中取得優異成績的學員表示熱烈的祝賀！

就這次培訓，我再講兩點希望：

一、希望學有所獲，把知識用到“刀刃”上舉辦職業技能培訓班，其目的在于讓各位朋友們學到一技之長，提高就業水平，增強應對社會、獨立生存的本領，從而改善生活狀況。所以，我希望大家把所學的知識，利用到生產生活中，為自己的人生添彩，而不是干一些非法亂紀的事或沉迷網絡游戲。

二、希望循序漸進，盡快找到自己的“支點”

阿基米德說過“給我一個支點，我就能橇動地球”。各位朋友們都是家庭的支柱、社會的一員，家庭的幸福離不開你們，社會的.小康更少不了你們，我覺得你們暫未成功的原因，就是沒有找到適合自己的“支點”、發展自己的“支點”，我希望你們通過參加我們的培訓班，找到自己的“支點”，做一個真正的自己。最后，我希望大家在回家的途中注意安全。祝愿大家：家庭幸福，萬事如意！

結業典禮上的致辭篇3尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自永川中學的初中數學教師__。

此刻的我，很激動、也很惶恐。激動的是，因為緣分，因為使命，因為責任，我們再次相聚；惶恐的是，或許是不善筆耕，或許是反思不深，又或許是自己偶爾的松懈和倦怠。想想“學科帶頭人”肩上沉甸甸的責任，自信和惶恐交織，榮譽和責任并存！

回顧培訓的五個月，我想用6個詞來概括我的心路歷程：祝賀、感謝、科學、收獲、惜別和祝福。

一、祝賀

今天的聚會，是我們100名學員期盼已久的時刻。在歷時五個月的學習中，我們離開學生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們全體學員克服諸多困難，堅持下來，并順利完成學業。在此請允許我對全體同學順利完成學業表示真誠地祝賀！

二、感謝

感謝國培，為我們創造了前所未有的學習機會，讓我們對教育有了新的追求和渴望；感謝李處長，為了國培，您多次親臨西南大學指導和講學；感謝我們敬愛的美麗的班主任伍老師，我們記得，您拖著病體和我們一起參觀特色學校；我們記得，您美妙的歌聲和親切的笑顏；我更記得，開學第二天，粗心的我燙傷了腿，得到消息的您穿著家居服及時出現在我面前，那一晚您和我的同學們忙到夜里11點多，第二天您又親自開車送我去醫院。感謝和我同齡的胡琴老師，因為我們，年輕的您多了很多繁瑣的事務，卻仍然細心而高效地完成每一項工作；感謝我們所有的論文指導老師，因為您的悉心指導，我們班選送的論文獲獎率高達60%，讓怕寫論文的我們增添了很多信心，您的親和、您的幽默、您的博學、您的謙遜、您的儒雅，讓我們領略了你們各具魅力的學者風范。感謝為我們授課的近60位專家、教授，感謝西南大學，感謝北碚進修學院，感謝為本次國培付出心血的所有領導和老師！感謝我們親愛的學員朋友們，是你們的付出和堅持，才有了今天的圓滿結業！

三、科學

第一、課程設置合理、內容豐富實用——培訓內容科學

學院精心策劃和組織了系列培訓活動。構建了“三位一體”的課程板塊，實施“四段式”“七方式”并舉的培訓模式。培訓內容豐富實用，形式多樣，從教育思想到學科知識，從教學技能到發展規劃，從講座到論壇，從理論到實踐，內容幾乎涵蓋了教育教學甚至做人做事做學問的所有方面。各階段的培訓內容既獨立，又構成一個有機的整體，階段之間相互照應，層層推進。促進了我們教學觀念的轉變、教育思想的提升、科研能力的增強。

第二、班級溫馨如家、彰顯人文關懷——培訓管理科學

本期培訓配備了強有力的班級管理團隊，上至讓人敬仰的西南大學領導，以及可親可敬的伍老師和胡老師，下至團結協作的班委成員，以及謙遜好學的全體學員。在培訓間隙，還安排了登縉云山、圣誕節狂歡等娛樂活動，給緊張的培訓生活增添了很多樂趣，也真切地體驗到了當學生的美好、當老師的幸福。

第三、依托導師指路、學員自我了悟——培訓思路科學

有人說：“閱人無數不如名師指路，名師指路還靠自我了悟”。學院創新使用“雙導師制”的培訓模式，巧妙設計了理論學習與基地影子培訓模塊，觀摩實踐與課題研究模塊，搭建起導師和學員交流互動的平臺，將靜態的理論學習內化為動態的實踐活動。

第四、培訓專家導航、積淀深厚底蘊——培訓引領科學

本次理論研修課概括為六個字“全方位”“立體感”。“全方位”體現在選聘的培訓專家各家爭鳴，百花齊放。有制定教育政策、課程標準、培訓政策的政府官員；有影響深，信息廣，觀點新的一線教學名師；有專門研究教育理論、課程改革、教育科研、課堂教學的大學老師；也有長期從事教研工作的教研員。“立體感”體現在：有理論的`，也有實踐的；有國際的，也有國內的；有歷史的，也有現在的；有文化的，還有藝術的等等。專家和名師的引領讓我們豐富了專業知識，提升了專業技能，促進了專業成長，積淀了深厚底蘊。

四、收獲。

培訓給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣；培訓讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。一路走來，我們聆聽著，我們學習著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂，收獲了成就；回憶我們同班學習時、回憶我們同組交流時、回憶我們同學聚餐時、回憶我們引吭高歌、翩翩起舞時。我們將把每一個美好的細節珍藏，帶著喜悅、帶著一本本厚厚的學習筆記、反思心得，還帶著我們對教育的激情和忠誠，滿載而歸。回到工作崗位，力爭做到以下四點：

1、提升人格魅力——做一名有愛心、有耐心、有責任心的教師

教師的人格魅力是一種重要的教育資源，也是一種潛移默化的教育力量。你看，藝術教育家周蔭昌老先生連續三個小時站著講課的專業精神，朱德全老師“課前在乎、課中在狀態、課后在找感覺”的先行示范；伍老師和胡老師注重細節，寬嚴相濟，對學員無微不至的關懷。雖然他們風格不同，但他們卻有著一個共同點，那就是對生活的熱愛，對教育的情懷！教育教學是科學，也是藝術，不僅閃耀著理性的光輝，還應彰顯溫馨的人文情懷。

2、不斷學習、追求卓越——做一名有計劃、有遠見的教師

為什么學校教育還不能很好地吸引學生；為什么學生的思維始終被局限；為什么有的課堂效率低下。本次培訓，帶給我很多思考，也感受到自身教育教學理論的匱乏，還需要不斷學習，做好自身教育規劃，做一名有計劃有遠見的教師。

3、學以致用，引領示范——做一名智慧型、專家型的教師

曾經看到過這樣一句話，“我不是不喜歡原創，但是——如果可以站到巨人們的肩膀上，我還是更喜歡站肩膀”，今天再次讀到它，才感覺到自己是如此地幸運，在今后的實踐中，我將沉下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地教，細細地思，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的風格和特色。

4、不斷反思，不斷完善——做研究型、反思型的教師

沒有反思的經驗是狹隘的經驗，做一名反思型教師是實現專業化成長的重要條件。課程改革的新理念,在具體實施中還有很多的實際問題,需要我們一線教師參與研究和實施,以此來驗證新理念的正確性.因此,作為一名學科帶頭人，要學會做課題研究,做研究型的教師,否則先進的教育理論只是一句空話，最終我們也會被教改的巨大潮流所淘汰。

培訓雖然結束，但我們還將面臨更大的挑戰。因為我們是學科帶頭人，我們還有激情燃燒的歲月，我們將站在學科領域的前沿，去承載一方熱土的學科教學重任，成為一顆名副其實的“種子”，共同撐起重慶農村義務教育的碧海藍天！

五、祝福和惜別。

再見了，尊敬的老師們！再見了，親愛的學員朋友們!祝你們春天好！一年四季天天都好！愿你們幸福平安的日子像三角形一樣穩定！

謝謝大家！

結業典禮上的致辭篇4各位老師、同學們：

季節輪回，時光流轉，告別了一個學期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。請允許我代表學校的各級組織向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發展傾注了無數心血的`老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰、樂于拼搏進取，在學習和活動中屢創佳績的同學們表示祝賀。接下來，我就暑假向同學們提幾點要求：

為了讓同學們過一個歡快、充實而有意義的暑假，要求大家做好以下事情，在假期中體驗生活的樂趣。

1、每位同學要制定一個寒假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛生。合理安排學習、勞動、活動等項目，養成良好的生活習慣。

2、假期要注意安全，時刻牢記“安全第一”，增強自護意識，提高自護本領。自覺遵守各項法律、法規，嚴格按《小學生日常行為規范》要求自己。在假期要特別注意不獨自外出游泳、還要注意防火、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流，不要到危險的地方活動。嚴禁參與、封建迷信等違法的不健康活動，不進“三廳”和營業性網吧，在家中避免長時間上網，不看不聽不健康的書籍、電話信息。

3、每天要堅持勞動，各年級同學要根據自己的年齡特點做力所能及的事情，養成好習慣，提高勞動技能。

4、假期開展“四個一”活動，即每名同學“看一本好書，參加一次家務勞動，進行一次社會實踐活動，寫一篇讀后感。”1、2、3年級同學要做到前二項；4、5、6年級同學要做到這四項。同時，全校同學都要認真完成暑假作業，讀好書，讀報紙，豐富自己的知識，開拓視野。

5、下學期同學們注冊報到時間是9月1日。

以上就是暑假安排及主要活動要求，請同學們認真按照這些要求中的內容去做，合理而科學的安排自己的假期生活，努力使自己的假期過的充實而有意義。結業典禮結束后，請各班小干部協助班主任老師檢查好教室的電源、門窗及其他設施，都要統一關好、切斷一切電源，教室的衛生要整理干凈，紙簍中不能留下任何垃圾。

同學們，一個學期來，你們在課堂上勤勉上進，在舞臺上展示魅力，留下串串足印。我們相信，在眾多優秀的輕小學生中，你們也許只是平凡的一個，但同時也是獨一無二的一個，我們相信，明天的你們會更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為老師和家長交上一份精彩的答卷！最后祝全體老師和同學們假期愉快！謝謝大家！

結業典禮上的致辭篇5尊敬的各位女士、各位先生們，各位同學：

大家下午好！很榮幸也很高興能代表我們培訓團一行26位學員在此致辭！首先，要感謝__教育集團、感謝英國技能委員會、感謝__大學、感謝__國際中心，為促成和組織這次培訓所做的無微不至的努力！

在整個培訓的過程中，我們能深切地感受到組織方精心的策劃、安排和實施，所有的一切，都比我們所期待的更美好、更溫暖、更愉悅、也更富有成效！此時此刻，站在這里，覺得時光太過短暫，竟舍不得這樣的美好的經歷就此畫上休止符！

我們的家鄉__出了一位偉大的作家叫吳承恩，他寫了一部聞名世界的神話小說《西游記》，寫的是唐僧、孫悟空師徒四人歷經千辛萬苦、千難萬阻到西天取經的故事，我們這次培訓團一行26人不遠萬里來到歐洲、來到英倫，也承擔了取經的任務，我們要取的是英國職業教育、學徒制的真經。今天站在這里，應該可以自豪地說，我們大家通過悉心努力，完成了取經的任務。半個月的培訓，我們更深入地了解和把握英國的教育體系和作為她重要組成部分的職業教育體系，更深入地了解作為英國職業教育重要支撐的`學徒制，她的前世、今生和未來的發展，讓我們更深刻地感受到這個國家推動職業技能教育變革的決心、意志、行動力和未來縝密的規劃。同時，我們也近距離地接觸和觀照英國的文化，感受到在這種文化傳承熏陶下，社會的和諧安寧、自強不息，人民的睿智幽默、熱情友好。所有這一切，都將作為此次培訓的成果，裝入我們即將回去的行囊中，成為推動我們中國、__、__職業教育發展的理念、動力和可資借鑒的成熟經驗。

我們大家都看過一部英國的經典影片《魂斷藍橋》，她的主題曲是《友誼地久天長》，我真誠地希望這一次英倫培訓中我們雙方結成的友誼地久天長，今后，大家通過多元的方式和渠道，始終保持互動、交流和合作，我們期待著故地重游，也真誠地邀請各位老師到中國、到__、到__走走，我們熱忱地歡迎你們！

最后再一次衷心感謝__教育集團、感謝英國技能委員會、感謝__大學、感謝__國際中心和所有為這次培訓付出努力的朋友們！

結業典禮上的致辭篇6尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

我叫__，來自__省，畢業于天津鐵道職業技術學院。能夠成為__通信段的一名職工，我感到非常榮幸，尤其是今天能代表培訓班的學員在這里發言，更讓我感到無比激動！

十天的培訓雖然短暫，但是卻讓我們在這里學到了知識，感受到了鐵路這個大家庭的溫暖，十天中，我們經歷了太多的心理變化，回想這10天的培訓，仍歷歷在目……

我們班上共有五十九名學員，大部分都來自于外地，初進蘭州時，我內心是凄涼的，真有一種“過一層隧道，涼一層心”的感覺，直到鹿科長的第一堂課，才讓我從“局情段貌”的敘述開始了解這個充滿濃重西北風情的地域，才萌生了漢武揮鞭，成就一番大事的想法。隨后，跟著x老師、韓老師進入到規章制度、勞動安全授課中，我第一次把安全和工作結合到一起，第一次感覺到生命的脆弱，強烈地意識到鐵路安全的.重要性，從那時起我就在心里筑起了安全長城，時刻銘記于心。回想這十天的課程，從概況到基礎，從理論到實踐，我們每一個人都學到了很多，尤其是周老師的有線通信基礎，講得非常精彩，她深入淺出的為我們構建了一個“全程全網”的傳輸框架，我很崇拜她，期待有一天也能像她一樣把各種通信設備信手拿捏、講得頭頭是道；魏科長是我最佩服的師傅之一，她的事跡我以前在網上就看過，給我很大的啟發和感動！她的課也講得非常好，我沒想到的是，就單是這么一個無線“小三角”會涉及那么多的技術。

對于我們來說十幾天的培訓太短了，這僅僅是一個開始，在以后的工作中我們將在學習中不斷實踐，在實踐中不斷學習，在這里，我代表所有學員向在座的各位領導和老師致以最崇高的敬意！感謝你們為我們搭建了這樣一個學習、研討、交流的平臺，讓我們通過學習來完善自己，通過交流來展示自己，不斷的成長為鐵路戰線的新標兵！在未來的日子里，我們將懷著一顆感恩的心投入到今后的工作中，發揚吃苦耐勞、不屈不撓、追求卓越的工作精神，團結同事，熱愛工作，爭取更大的進步！

最后，我想和大家一起銘記“違章就是犯罪，違章就是殺人”，在我們漫長的工作進程中，安全永遠是第一位的，祝大家一生平安，大顯身手！

謝謝大家！

結業典禮上的致辭篇7尊敬的各位領導、老師，親愛的學員們：

大家好！我是小學新教師試用期培訓（1）班的一名學員，很榮幸能作為學員代表在這里發言。今天的天氣是炎熱的，但我們的內心更火熱，我們又一次在教師進修學院里歡聚一堂了。這一年的共同學習生活將會成為我們一生的回憶。

不禁回首去年夏天的我們，經過三四年專業學習，考場拼殺，懷著考后余生的喜悅和對教師這份新事業的憧憬，在這里開始了新教師學習之旅。我們是激情的、懵懂的，我們更是幸福的，因為教育局、進修學院為我們創造了一個迅速轉換教師角色，快速提升自身業務的平臺；同時，我們是充實的，因為我們能聆聽專家教誨，交流實踐困惑。教學中很多老師更是傾囊相授，悉心指導，這都化作了我們扎實學習，求真實踐的動力。我們更有一種前所未有的滿足感，因為這里有一心為公、關愛學員的好領導，這里有工作嚴謹、親力親為的班主任，這里有瑞安教育界的知名教授、學者……從他們身上，我們不僅學到許多理論知識，豐富了業務素養，更學到了孺子牛的敬業精神和嚴謹治學的.職業風范。感激之情永記心中，感謝之意無法言表，在此結業典禮之際，請允許我代表我們培訓（1）班的所有學員給領導和老師們深深地鞠上一躬，真摯地說一聲：你們辛苦了！謝謝你們！

當我們（1）班的學員匯聚在一起，一同分享這一份關愛之時，我們分明感到一份沉甸甸的責任。于是，我們按時認真參加大組的理論學習，小組專業學習時，說課、評價，觀看錄象實錄后參與教學討論，初步學會評課，我們像一塊干扁的海綿汲取著營養水分。教學實踐課、匯報課更是開展得如火如荼，學得理論，付諸實踐，進行深刻的自我反思……年輕的我們徜徉在學習海洋中，給點陽光便愈發燦爛起來了。這些進步我們感同身受，大家有目共睹。

如今，我們滿載收獲，即將在各自的崗位上初試鋒芒。但學習是永恒的，今天的結業典禮并不代表學習的結束，而是明天學習的開始。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們將不負重托，揚帆起航，給所有關心、期待的人交一份滿意的答卷。

我的發言完了，謝謝大家！

結業典禮上的致辭篇8尊敬的各位領導、各位同學：

大家好！

今天是一個充滿思念的日子，在這個溫情的節日里，請允許我向在座的各位同仁致以節日的問候！向給予我們親切關懷、辛勞付出的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！

十天前，帶著對教育的情懷、帶著對事業的追求、帶著對成長的夢想、帶著對求知的渴望，我們相聚在這里。我們也用行動實踐了自己“此行為了修煉”的誓言，對此，我們快樂無悔。

十天里，我們聆聽了專家的指點，他們中既有一線的資深教師，也有理論的卓有成者。他們或高屋建瓴，或細節取勝，各自演繹著不同的風采，卻展現同樣的`精彩，實現了理論與實踐的完美對接，讓我們從狹隘走向廣闊，從膚淺走向深邃。身為尚算年輕的教師，本人相信姜是老的辣，同時也更期待青出于藍而勝于藍。

十天里，我們盡情地展現自己，因為我們相信“只有站出來才能被看見”。君不見，每次互動都有我們活躍的身影，把挑戰拋給專家，把思考留給自己。觀點，在這里碰撞；智慧，在這里閃耀；個性，在這里張揚；激情，在這里燃燒；精彩，在這里流淌。短短十天，僅僅是彈指一揮間，卻更堅定了我們一生的教育信念。此刻，我站在了這里，站在這里的，還有每位學員那顆堅定而充實的心！

十天過去，往事卻歷歷在目：初到乍到之時，幾位班主任再三詢問我們的飲食住宿，那一刻，我們分明感受到了“關切”的力量。20日外出考察，烈日當空，驕陽似火，烤得我們頭暈目眩。沒想到夏老師和梁老師特意買來藥水，那真是酷熱中的一道清涼，沁人心脾，那一刻，我們再次收獲了無言的感動。君不見，幾位班主任始終與我們相伴，即便是晚上的沙龍，也閃動著他們忙碌的身影；即便是腳部受傷，夏老師也始終與我們相隨，這一切，都是我們心中道不盡的感念。這里，我們積累的是學識，沉淀的卻是情感。

感恩的心，感謝有你。這里，是我們成長的熱土；這里，我們開始了自己追夢的征程，我們將會用出世的情懷與入世的積極來珍視這份職業，來延續自己的心愿。此刻，我想彼此的心情都一樣，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地不舍和依戀。

最后，再次祝愿各位節日快樂，讓明月傳遞我們的思念，也讓我們珍惜短暫的眼前。謝謝！

結業典禮上的致辭篇9各位領導、老師們、同學們：

大家下午好！

首先，我代表“美麗園丁”項目洛陽小學數學培訓班的66名學員對北師大的全體領導和老師表示衷心的感謝！感謝你們對我們生活上的悉心照顧和學習上的精彩安排。

此次培訓學習，我們真正知道了什么是真正的大學。正如梅貽琦校長所說：“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”十幾天的學習中，我們聆聽了北師大袁桂林教授、李瓊教授、錢志亮教授、班建武教授等等眾多專家的精彩講座，無異于暢享了一頓頓精神大餐。他們的高見卓識如黃鐘大呂令我們腦洞大開，他們的`師者風范似圣哲先賢讓我們高山仰止！窺一斑而知全豹，觀滴水可知滄海。正因為有如此眾多的專家學者，才使得我們北師大一直屹立于全國非師范類院校的最前端，被譽為最好的大學。對于這個稱號，你們當之無愧、名符其實。

能走進這樣的大學培訓學習，我們滿懷幸運之情和感恩之心。非常感謝學校為我們安排的精彩課程。尤其是今天下午華應龍老師的講座，將整個培訓推向了高潮。華老師對數學的執著以及精湛的教學藝術給我們留下了畢生難忘的印象。他必將影響和引領我們在小學數學的路上走得更堅定。

在這兒，我們還想感謝美麗能干的鐘翔班主任。從高鐵站接站到每天生活學習的安排和陪伴，鐘翔老師像一只美麗的蝴蝶，給我們帶來了溫暖和快樂。謝謝！謝謝鐘老師!

天下沒有不散的宴席。分別在即，我相信所有學員此刻心里都充滿了依依惜別之情。但不要傷感，只需感恩。想想看，我們在座各位能從繁雜的工作生活中抽出身來，靜心學習，何其珍貴；能走進百年名校，何其有幸；能結識這么多同仁，又何其有緣！在這半個月里，我們66個學員從陌生到熟悉，如今已結下深深的情意。同一間教室里我們諦聽學習；餐廳的路上我們含笑致意；博物館里我們合過影；長城的青磚上留下我們共同的足跡。這相聚的分分秒秒、點點滴滴都將成為最美好的回憶。

明天，我們就將踏上歸程，帶著滿滿的收獲，帶著對北師大的眷戀和祝愿，回到家鄉去。請相信，我們將以更勤勉的作風、更具反思和研究性的態度投身到教育事業中去，以無愧于北師大老師們對我們的諄諄教誨！

最后，我建議全體學員用最熱烈的掌聲表達我們對北師大的感謝！

結業典禮上的致辭篇10各位領導，各位專家，老師們：

下午好！

在綜述這次《聚焦課堂的有效設計與實施》研修感悟之前，首先請允許我代表我們班的全體學員，對龍海市教育局龍海市教師進修學校的支持和付出，促成這次數學骨干、名師上海研修活動表示衷心的感謝，對華東師范大學組織、提供這么好的平臺，讓我們能夠聆聽專家教授的前沿教育教學理念，能夠觀摩上海同行精彩的課堂教學示范表示深深的謝意！

下面我說說這次研修的幾點感悟，課堂是我們教書育人的舞臺，對課堂教學及其延伸我覺得可以用以下的四個“感”字來概括。

一、課堂設計與實施要有“骨”感。

俗話說沒有好的理論就沒有好的行動，沒有好的思維就沒有好的成效，理論和思維就是課堂教學清晰的脈絡，就是所謂的“骨”，李士奇教授的專題講座《教師需要怎樣的數學觀》為我們形成動態的和靜態的教學觀提供強大的理論支撐。

二、課堂設計與實施要有“肉”感。

如何細致化教學設計，豐滿教學過程，不但有林磊教授《高觀點下的初等數學理論與欣賞》，又有文衛星老師的《數學教學中的“微觀育人”》從宏觀和微觀兩方面進行了細致的勾勒，讓課堂設計與教學更加豐滿。

三、課堂設計與實施要有“動”感。

這個動字，不單單要有合理的教學情景的動態引入，還要有老師和同學的和諧互動，汪祖亨教授不單高屋建瓴地詮釋了杜賓斯的ＡＰＯＳ理論，還有文衛星老師深入淺出地告訴我們如何“連哄帶騙”（這里是褒義詞），讓我們在如何提高課堂教學的品味和動感中受益匪淺。

四、課后作業的.布置要有“樂”感。

作為課堂的延伸，《作業應成為學生幸福的體驗》胡軍老師的研究表明，學生作業不該是一種專制的、冰冷的東西，而應該是學生個性才華展示的舞臺、生命成長的站臺，讓熱度和幸福感洋溢在學生的作業中。

十天的研修雖然短暫，但從我們學員的交流中我們知道收獲頗豐，不單有前沿教學理念和先進的教育教法，不單感悟“教書”的不易，還有“育人”的任重道遠，回去后我們不單要《放飛教育理想，回歸教育本真》，還要給龍海教育支一招，在創新驅動圓夢名師的過程中，促進龍海教育的發展，愿我們家鄉的教育更加輝煌！

結業典禮上的致辭篇11尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

當冬日的陽光暖意融融的時候，當天天縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時候，我們又一次踏著時間的節拍，迎來了盼望已久的寒假。今天，我們全體師生將為一個學期畫上一個圓滿的句號。

從今天下午開始，我們每位同學將懷揣著收獲的果子和新年的夢想，進入充滿誘惑的寒假生活了。寒假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快樂。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的安全，學校明確強調三點：

一是要保證自己的身體不受傷害。具體地說，就是要做到遵守交通規則、要在大人的指導下用火用電用氣等，不做危險游戲、不吃不潔食品，不輕信陌生人教唆。

二是要成為大人喜愛的好孩子。寒假期間，家長們非常忙碌了，你們要學會體諒父母，照顧好自己，使父母放心;春節期間走親訪友，要舉止文明、活潑大方，使父母稱心;和父母長輩在一起，你們要主動參與做家務、招待客人，使父母舒心。

三是要學會安排自己的生活。26天的`寒假生活，怎樣過得開心、滿意又有意義我想每個同學都要學會安排自己的時間，列出一個計劃，然后按計劃行動。2月26日是同學們回校上課的日子，我們希望這一天每個同學帶著你寒假的喜悅和收獲，高高興興來學校，和老師同學開始一年新的學習生活。

親愛的同學們，南石槽小學就像一個大家庭，寒假期間請你們時刻牢記自己是南石槽小學的學生，時刻牢記南石槽小學的學生是熱愛學校、熱愛學習、整潔活潑、張弛有度、文明守紀、自覺自律的。

最后，祝同學們新年快樂，祝你的家人健康、平安!

結業典禮上的致辭篇12尊敬的校領導、親愛的老師同學們：

大家好！

我很榮幸能夠站在這里發表講話，感謝您們給我這個機會。今天，我們聚集在這里，參加了一次有意義的培訓，我想借此機會表達我的真摯感激和美好祝愿。

首先，我要向母校表示衷心的感謝。正是在這片培育了我們的土地上，我們才有機會接受高質量的教育。我們的母校給予了我們學習的環境和條件，培養了我們探索的精神和創新的能力。它是我們才智的搖籃，將永遠銘記在我們心中。其次，我要對辛勤付出的老師們表達深深的敬意和感謝。您們是無私的奉獻者，是我們成長道路上最重要的人。您們用執著的愛心和耐心的付出，點燃了我們學習的激情，啟迪了我們心智的智慧。您們言傳身教，以身作則，無私無畏地將您們的智慧傳授給我們這些有幸的學生。我們要感謝您們在我們成長的過程中對我們的幫助和鼓勵，您們為我們的將來鋪下了堅實的基石。

最后，我要感謝我的家人。他們是我內心最溫暖的港灣。沒有他們的支持和鼓勵，我不可能堅持走到今天。感謝你們對我的無條件支持和理解，讓我能夠專注學習，追求夢想。我將永遠珍視家人給予我的`愛和溫暖，承載家人的期許，不辜負他們的期待。

同學們，我們在這個培訓班上收獲了許多，我們學到了知識，體會到了進取的力量。現在，我們即將結束這段培訓，懷揣愛與感恩的心，我們要用所學去努力創造屬于我們的未來。無論是什么樣的困難和挑戰，讓我們都堅定信念，相信自己，勇往直前，創造輝煌。

最后，讓我們共同慶祝這個歡樂的時刻，為成功感到自豪，為未來信心百倍！

謝謝大家！

結業典禮上的致辭篇13各位老師、家長們：

大家好！

我是大四班的__，時間過得真快，一轉眼，我們快結業了，這里是我們發展的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家！但我們就要結業了，就要分別了。我真舍不得……

還記得，我們剛脫離爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時刻，許多小同伙又哭又喊，是先生們，一天又一天，用自己無私的愛照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，中午睡覺給我們蓋被子，和我們做游戲，叫我們畫畫、唱歌、舞蹈、盤算，指導我們若何和其余小同伙們相處……

日復一日，年復一年，我們逐步的喜歡上了幼兒園，到厥后深深地愛上了幼兒園。可現在我們就要結業了，就要脫離這個溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位先生說：“先生，您辛勤了！謝謝您您給我們的愛！先生，我們愛您！”

三年來，先生教會我們許多手段，會寫字、會畫畫、會唱歌、會舞蹈了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的`小襪子、小毛巾了。在幼兒園，我們懂得了許多原理，養成了許多生涯習慣和學習習慣，我們明了了自己的事情要自己做。

現在，我們長大了，要去上小學了，就像小鳥長大了，要飛向廣漠的未來，然則不管我們走的多遠，我們也永遠不會遺忘幼兒園里的快樂時光，永遠不會遺忘像媽媽一樣呵護我們的先生，在我們心中，你們就是最可親的人！

在這里，我代表幼兒園結業班的全體小同伙，表達我們深情的謝意：“謝謝您，