人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章《力》單元測(cè)試卷測(cè)試題(含答案)_第1頁
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第七章《力》單元測(cè)試卷(滿分100分,時(shí)間90分鐘)班級(jí): 姓名: 成績: 一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共40分)1、下列各種情形中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是( )A、一個(gè)物體繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動(dòng) B、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下C、一個(gè)蘋果從樹上掉落 D、扔出去的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)2、下列說法中不正確的是:( A.力是不能脫離物體而存在的B.發(fā)生作用的兩個(gè)物體,每個(gè)物體既是施力物體,又是受力物體C.施力物體施力在前,受力物體受力在后D.兩個(gè)物體發(fā)生力的作用不一定接觸下列物體的質(zhì)量和重力估計(jì)正確的是 ( )A.一個(gè)中學(xué)生的體重大約是50N B.一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是C.一只母雞的重力大約是1.5N D.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kg飛( )力 力 力5、關(guān)于力的知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是( A、小孩推墻時(shí)他也受到墻的推力C、人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀D、只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用6、小紅和小明站在冰面上靜止。小明在后面推了小紅一下,使小紅向前滑去同時(shí),小明后退,這個(gè)現(xiàn)象不能說明( )態(tài) 力的作用效果與力的方向有關(guān)力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān) 物體間力的作用是相互的7如圖所示在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加4N拉力并使其保持靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( A.0N B.2N C.4N D.8N8、關(guān)于物體所受重力的方向,圖中表示正確的是( )9、在實(shí)驗(yàn)室使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是 ( A.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不得傾斜使用前必須檢查指針是否在零刻度線上D.測(cè)量力的大小不能超出測(cè)力計(jì)的范圍關(guān)于重力的敘述,下列說法中正確的是 ( )的重力是物體本身的一種屬性D.物體的重力是由于地球?qū)λ奈a(chǎn)生的二、填空題(每空2分,共24分)運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí)球和網(wǎng)拍都變了形這表明兩點(diǎn)一是力可以使物的 發(fā)生改變二是力的作用是 的此外擊球的結(jié)果使球的運(yùn)動(dòng)向和速度大小發(fā)生了變化,表明力還可以使物體的 發(fā)生改變。如右圖所示,是正在使用的彈簧測(cè)力計(jì),這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程為,分度值為 ,此時(shí)的測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N。12題圖足球運(yùn)動(dòng)員射點(diǎn)球球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)守門員奮力將球接住球由運(yùn)動(dòng)為靜止這表明力可以改變物體的 運(yùn)動(dòng)員用頭頂足球時(shí)頭也受了力的作用,該力的施力物體是 ,此現(xiàn)象說明了力的作用是 。足球運(yùn)動(dòng)員踢出香蕉球是通過控制力的 , , 來實(shí)現(xiàn)的。三、作圖題(共10分)(4分)如圖2—8是工人師傅用50N的推力作用在A車所受推力的示意圖(2分)分)四、實(shí)驗(yàn)探究題(共11分)187分等器材首先測(cè)出彈簧的長度 然后在彈簧下掛上不同的鉤碼測(cè)彈簧的長度 ,算出比原長 的伸長量 ,填在如下表格中1-7組數(shù)據(jù):拉力F/N123456789101112長度L/cm2.502.903.303.704.104.504.905.305.706.106.607.30伸長量△L/cm0.400.801.201.602.002.402.803.203.604.004.505.20(1)(3分)從表中1-7組數(shù)據(jù)可以看出拉力 和彈簧伸長量 的關(guān)為: 。(2)(4分)趙明繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得到上表8-12組數(shù)據(jù):從這次數(shù)據(jù)看出,拉力達(dá)到N時(shí),拉力和彈簧伸長的關(guān)系就改變了.因此彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍只能達(dá)到 N.實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m/kg重力G/NG值 /(·k實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m/kg重力G/NG值 /(·k)m物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8五、計(jì)算題(15分)20.(8分)質(zhì)量為450g的木塊,受到的重力是多少牛?(g取10N/kg)21.(7)35?(g10kg)參考答案一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共40分)1、下列各種情形中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是( B )A、一個(gè)物體繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動(dòng) B、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下C、一個(gè)蘋果從樹上掉落 D、扔出去的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)2、下列說法中不正確的是:( C A.力是不能脫離物體而存在的B.發(fā)生作用的兩個(gè)物體,每個(gè)物體既是施力物體,又是受力物體C.施力物體施力在前,受力物體受力在后D.兩個(gè)物體發(fā)生力的作用不一定接觸下列物體的質(zhì)量和重力估計(jì)正確的是 ( B )A.一個(gè)中學(xué)生的體重大約是50N B.一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是C.一只母雞的重力大約是1.5N D.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kg飛( A )力 力 力5、關(guān)于力的知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是( D A、小孩推墻時(shí)他也受到墻的推力C、人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀D、只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用6、小紅和小明站在冰面上靜止。小明在后面推了小紅一下,使小紅向前滑去,同時(shí),小明后退,這個(gè)現(xiàn)象不能說明(C)A.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.力的作用效果與力的方向有關(guān)C.力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)D.物體間力的作用是相互的7如圖所示在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加4N拉并使其保持靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( C )0N B.2N C.4N D.8N8、關(guān)于物體所受重力的方向,圖中表示正確的是( C )9、在實(shí)驗(yàn)室使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是 ( A A.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不得傾斜使用前必須檢查指針是否在零刻度線上D.測(cè)量力的大小不能超出測(cè)力計(jì)的范圍關(guān)于重力的敘述,下列說法中正確的是 ( D )的重力是物體本身的一種屬性D.物體的重力是由于地球?qū)λ奈a(chǎn)生的二、填空題(每空2分,共24分)運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí)球和網(wǎng)拍都變了形這表明兩點(diǎn)一是力可以使物體的形狀 發(fā)生改變二是力的作用是相互 的此外擊球的結(jié)果使球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小發(fā)生了變化,表明力還可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 發(fā)生改變12.如右圖所示,是正在使用的彈簧測(cè)力計(jì),這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程為 0-8N,分度值為0.2N ,此時(shí)的測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.6 N。12題圖運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)員用頭頂足球時(shí),頭足球,此現(xiàn)象說明了力的作用是。大小,方向,來實(shí)現(xiàn)的。三、作圖題(共10分)(4分)如圖2—8是工人師傅用50N的推力作用在A車所受推力的示意圖(2分)分)答案如圖所示 四、實(shí)驗(yàn)探究題(共11分)187分等器材首先測(cè)出彈簧的長度 然后在彈簧下掛上不同的鉤碼測(cè)彈簧的長度 ,算出比原長 的伸長量 ,填在如下表格中1-7組數(shù)據(jù):拉力F/N123456789101112長度L/cm2.502.903.303.704.104.504.905.305.706.106.607.30伸長量△L/cm0.400.801.201.602.002.402.803.203.604.004.505.20分從表中1-7組數(shù)據(jù)可以看出拉力 和彈簧伸長量 的關(guān)系為:彈簧受到的拉力與彈簧的伸長量成正比。(2)(48-1210N到10N.19.下表是小英同學(xué)探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m/kg重力G/NG -1比值 /(N·kg)m物體10.10.989.8物體2實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m/kg重力G/NG -1比值 /(N·kg)m物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8五、計(jì)算題(15分)20.(8分)質(zhì)量為450g的木

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