陜西省2024-2025學年高一下學期3月月考生物試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．相對性狀是遺傳學研究的基礎，下列屬于相對性狀的是（）A．狗的黑毛和狗熊的黑毛B．豌豆的高莖和圓粒C．水稻的有芒與無芒D．桃果實表皮有毛和李果實表皮光滑2．孟德爾享有“遺傳學之父”的美譽，他的成功與豌豆雜交實驗密不可分。下列有關敘述中，錯誤的是（）A．孟德爾選用豌豆的原因之一是豌豆具有易于區分的相對性狀B．豌豆不同植物的花進行異花傳粉時，供應花粉的植株叫作母本C．孟德爾進行“測交實驗”是對推理過程及結果進行檢測D．孟德爾認為遺傳因子就像一個個獨立的顆粒，沖破了“融合遺傳”的束縛3．做“性狀分離比的模擬”實驗時，分別從甲、乙兩個小桶抓取彩球，甲乙兩個小桶和從小桶中抓出的彩球分別模擬的是（）A．雌雄生殖器官、雌雄配子B．雌雄個體、雌雄生殖器官C．雌雄配子、雌雄生殖器官D．雌雄生殖器官、雌雄個體4．某養豬場有黑色豬和白色豬，黑色（A）對白色（a）為顯性，要想鑒定一頭黑色公豬是純合子還是雜合子，最合理的方法是（）A．讓該黑色公豬與黑色母豬交配B．讓該黑色公豬與多只白色母豬交配C．讓該黑色公豬在不同環境中生長D．讓該黑色公豬充分生長，觀察其毛色是否改變5．南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因（A、a）控制的，用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交，F1南瓜既有黃色果實也有白色果實，讓F1自交產生F2，過程如下圖所示。下列說法正確的是（）A．P中白果南瓜的基因型是aaB．由③可知黃果與白果的基因型完全相同C．F2中白果南瓜全部是雜合子D．F1中黃果和白果比例約為1：16．果蠅的長翅和殘翅受等位基因A、a控制，也受溫度影響，翅型與基因型及培養溫度的關系如下表所示。現有一只在35℃下培養的殘翅果蠅（甲），下列雜交組合及培養條件能用于判斷其基因型的是（）培養溫度基因型翅型25℃AA、Aa長翅aa殘翅35℃AA、Aa、aa殘翅A．甲×AA，置于35℃下培養B．甲×AA，置于25℃下培養C．甲×aa，置于25℃下培養D．甲×aa，置于35℃下培養7．正常情況下，基因型為MmNn的個體（M和m、N和n兩對基因獨立遺傳），其生殖細胞中不可能出現的基因組合是（）A．Mn B．MN C．Mm D．mN8．假定五對等位基因自由組合，則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產生的子代中，有一對等位基因雜合、四對等位基因純合的個體所占的比例是（）A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/169．木瓜素有“嶺南果王”的稱號，其白色果（W）對黃色果（w）為顯性，扁形果（D）對圓形果（d）為顯性。兩對等位基因獨立遺傳，下列哪一組雜交后代中結白色圓形果實最多（）A．WWDd×wwddB．WwDd×wwddC．WwDd×wwDDD．WwDd×WWDD10．某種鼠中，黃色基因A對灰色基因a為顯性，短耳基因B對長耳基因b為顯性，兩對基因的遺傳遵循基因自由組合定律，且基因A和b都純合時使胚胎致死。現有兩只雙雜合（兩對基因均為雜合）的黃色短耳鼠交配，理論上所生的子代表型比例為（）A．6：2：3：1 B．5：3：2：1 C．1：3 D．2：111．控制棉花纖維長度的三對等位基因A/a、B/b、D/d分別位于三對染色體上獨立遺傳。已知基因型為aabbdd的棉花纖維基礎長度為6厘米，每個顯性基因增加纖維長度2厘米。棉花植株甲（AABbdd）與乙（aaBbDd）雜交，則F1的棉花纖維長度范圍是（）A．6~14厘米 B．6~16厘米 C．8~14厘米 D．8~16厘米12．減數分裂對生物的生殖、遺傳和變異有著重要作用。下列關于減數第一次分裂特征的敘述，正確的是（）A．著絲粒分裂B．姐妹染色單體分開C．同源染色體聯會D．染色體數目加倍13．某生物的精原細胞含有42條染色體，在減數第一次分裂形成四分體時，細胞內含有的染色體、染色單體和核DNA分子數依次是（）A．84、42、42 B．42、42、84 C．84、42、84 D．42、84、8414．海蛞蝓是一種雌雄同體的海洋動物，在體內能同時產生精子和卵細胞。海蛞蝓在產生精子和卵細胞的過程中，主要的區別是（

）A．細胞質是否均等分裂 B．染色體數量是否減半C．同源染色體是否分離 D．非同源染色體是否自由組合15．為了更清晰地表示細胞分裂過程，可以利用熒光標記法標記染色體的著絲粒，并將熒光出現的位置軌跡記錄下來。下圖是果蠅卵母細胞某一分裂過程中著絲粒運動的軌跡圖。下列說法正確的是（）A．圖中細胞所處分裂時期是減數分裂Ⅰ的后期B．①表示紡錘絲牽引染色體移動到細胞板上C．②中著絲粒運動的同時伴隨著細胞質的分裂D．②包括染色體復制及姐妹染色單體的分離16．在“建立減數分裂中染色體變化的模型”活動中，先制作4個黃色（2個6cm、2個9cm）和4個紅色（2個6cm、2個9cm）的橡皮泥條，再結合較大的白紙、彩筆等材料建立減數分裂中染色體數目和行為變化的過程。下列敘述錯誤的是（）A．將2個6cm黃色橡皮泥條扎在一起，模擬1個已經復制的染色體B．將4個9cm橡皮泥條按同顏色扎在一起再并排，模擬1對同源染色體的配對C．橡皮泥的兩種顏色分別代表來自父方和母方D．模擬減數分裂Ⅰ后期時，細胞同一極的橡皮泥條顏色和大小要完全相同二、非選擇題17．豌豆和玉米是遺傳學研究中常用的實驗材料。玉米是單性花、雌雄同株的作物。自然狀態下的玉米可以在植株間相互傳粉，也可以同株異花傳粉（自交）。回答下列問題：(1)孟德爾利用豌豆作為實驗材料，得出分離定律所使用的科學探究方法是法。(2)在雜交過程中，與豌豆相比，玉米可以省去去雄環節，在開花前直接對雌、雄花序進行處理即可。(3)已知玉米非糯性（A）花粉遇碘液變藍色，糯性（a）花粉遇碘液變棕色。若用碘液處理雜合的非糯性植株的花粉，則顯微鏡下觀察到的花粉顏色及比例為。(4)現有甜玉米和非甜玉米這一對相對性狀受一對遺傳因子控制，已知甜玉米為顯性性狀，非甜玉米為隱性性狀。甲、乙兩位同學分別用它來驗證分離定律。甲同學將多株甜玉米自交，若發現某些玉米自交的后代中出現，則可驗證分離定律。乙同學將多株甜玉米與非甜玉米雜交，如果某些雜交組合后代出現，則可驗證分離定律。(5)雜種優勢泛指雜種品種即F1（雜合子）表現出的某些性狀或綜合性狀優越于其親本品種（純系）的現象。現階段我國大面積推廣種植的優質、高產玉米品種，均為雜合，在農業生產時，玉米雜交種F1的雜種優勢明顯，但是F2會出現雜種優勢衰退現象。這可能是F1產生配子時發生了，使F2出現一定比例純合子所致。18．某植物花色有紅花和白花兩種，莖色有紫莖和綠莖兩種。花色由基因R、r控制，莖色由基因Y、y控制，兩對等位基因獨立遺傳。某研究小組進行了兩組雜交實驗，結果如下表所示。回答下列問題：實驗親本雜交組合子代表型及所占比例紅花紫莖紅花綠莖白花紫莖白花綠莖一白花紫莖×紅花紫莖3/81/83/81/8二白花紫莖×白花綠莖1/81/83/83/8(1)根據上述實驗結果判斷，花色中隱性性狀為，莖色中顯性性狀為。(2)實驗一中，親本為紫莖，后代出現了紫莖和綠莖兩種性狀，這種現象在遺傳學上稱為。親本紅花紫莖植株的基因型是。(3)若將實驗一中的子代白花綠莖與實驗二中的子代白花綠莖雜交，則雜交后代中出現紅花綠莖的概率為。(4)實驗二中，欲探究子代中白花紫莖植株的基因型，將其與隱性純合植株測交，若測交后代的表型及比例為白花紫莖：白花綠莖=1：1，則其基因型為。請寫出該測交過程的遺傳圖解。19．鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因A、a和B、b控制，且獨立遺傳。現以純種紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本，進行雜交實驗，正交和反交結果相同。實驗結果如下圖所示。請分析回答下列問題：

(1)由圖可知，F2黑眼黃體的基因型有種，與F1基因型相同的概率是。(2)已知這兩對等位基因的遺傳符合自由組合定律，理論上F2還應該出現表型為的個體，但實際上并未出現，推測其原因可能是基因型為的個體本應該表現出該性狀，卻表現出黑眼黑體。(3)為驗證（2）中的推測，請設計實驗驗證該推測，要求：①所用兩親本分別從上述雜交實驗中的親本和F2中選擇；②僅雜交一代。實驗設計思路：。預期實驗結果：。20．某研究所研究發現CyclinB3（細胞周期蛋白）在雌鼠（2n=40）卵細胞形成過程中發揮了獨特作用，當CyclinB3缺失時雌鼠不能產生后代。研究者對CyclinB3缺失雌鼠和正常雌鼠卵細胞的形成過程對比觀察并繪制了下圖，請分析回答下列問題：(1)與卵原細胞相比，正常雌鼠的卵細胞染色體數目減半、核DNA數目減半的原因是。(2)若某雌鼠的基因型為DdEe，經減數分裂最終形成的一個第二極體的基因型是De，則同時產生的卵細胞的基因型是。(3)分析上圖可知，CyclinB3影響卵母細胞（填“紡錘體形成”或“同源染色體分離”），CyclinB3缺失的卵母細胞，在減數分裂Ⅰ后期時的姐妹染色單體數是條。(4)圖中CyclinB3缺失小鼠的一個卵原細胞從減數分裂Ⅰ間期到減數分裂Ⅱ中期的過程中，核DNA的數量變化是（用n和箭頭表示）。21．大熊貓（2n=42）是國家一級保護動物，數量稀少。某科研小組利用大熊貓睪丸為材料，進行細胞分裂實驗并繪制了相關示意圖，其中圖1表示細胞分裂的部分過程（僅顯示部分染色體），圖2表示正常分裂過程中不同時期細胞內染色體數的變化曲線。請回答下列問題：(1)圖1中的乙表示的是細胞，丙細胞（填“含有”或“不含有”）同源染色體。(2)圖1中的細胞丁所處分裂時期是，與圖2中的（用字母表示）段對應。(3)圖2中Ⅰ和Ⅱ兩個生理過程的名稱分別是，它們對于維持大熊貓前后代體細胞中染色體數目的恒定，以及遺傳和變異都十分重要。若從過程Ⅰ和Ⅱ的角度分析，大熊貓后代具有多樣性，能更好適應多變的自然環境的原因是（答出兩點）。《陜西省2024-2025學年高一下學期3月月考生物試題》參考答案題號12345678910答案CBABDCCDAD題號111213141516答案CCDACD1．C【分析】生物體的形態結構、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現形式叫做相對性狀。【詳解】A、狗和狗熊不是同一種生物，A錯誤；B、高莖（莖的長度）和圓粒（種子性狀）不是同一個性狀，B錯誤；C、水稻的有芒與無芒，是同一種生物同一性狀的不同表現形式，C正確；D、桃和李不是同一種生物，D錯誤。故選C。2．B【分析】孟德爾發現兩大遺傳規律采用了“假說—演繹法”，即提出問題（在實驗基礎上提出問題）→做出假設（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的，體細胞中的遺傳因子成對存在，配子中的遺傳因子成單存在，受精時雌雄配子隨機結合）→演繹推理→檢驗推理（測交）→得出結論。【詳解】A、孟德爾選用豌豆的原因是豌豆具有易于區分的相對性狀，且屬于閉花授粉植物，豌豆花大，易進行人工雜交操作等，A正確；B、供應花粉的植株叫作父本，B錯誤；C、孟德爾的“測交實驗”是對其推理過程及結果所進行的檢驗，判斷雜種子一代在形成配子時，是否發生了成對的遺傳因子彼此分離，C正確；D、孟德爾認為遺傳因子就像一個個獨立的顆粒，既不會相互融合，也不會在傳遞中消失，沖破了“融合遺傳”的束縛，D正確。故選B。3．A【分析】基因分離定律的實質：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。【詳解】在進行“性狀分離比的模擬”實驗時，甲、乙兩個小桶分別代表雌雄生殖器官和雌雄生殖器官，從甲、乙桶中抓出的彩球模擬的是相應的雌雄配子，雄配子攜帶一個基因，雌配子也攜帶一個基因，兩者結合形成合子（受精卵），從而表現出相應的性狀，A正確，BCD錯誤。故選A。4．B【分析】鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法；鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便。【詳解】若想鑒定一頭黑色公豬是雜合子（Aa）還是純合子（AA），最合理的方法是讓該黑色公豬與白色母豬（aa）交配，即測交，若子代全為黑色豬，則表明該黑色公豬是純合子（AA），若子代出現白色豬，則表明該黑色公豬為雜合子（Aa），為了獲得更多子代，同時節約時間，可讓該黑色公豬與多只白色母豬交配，B正確，ACD錯誤。故選B。5．D【分析】基因分離定律的實質：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。【詳解】A、由③可知，白果自交后代出現性狀分離，說明白色是顯性性狀，P中白果與黃果（aa）雜交后代既有黃果又有白果，可推測P中白果基因型為Aa，A錯誤；B、白果為顯性，故黃果基因型為aa，白果基因型為AA或Aa，二者基因型不同，B錯誤；C、F1中白果的基因型為Aa，因此，F2中白果南瓜的基因型有AA和Aa，C錯誤；D、親本白果與黃果雜交后代中有白果和黃果，說明親本基因型為Aa×aa，則F1中黃果和白果比例約為1∶1，D正確。故選D。6．C【分析】表型主要由基因型決定，也受環境影響。【詳解】欲判斷該果蠅的基因型，應至于25℃條件下培養，否則后代表型都相同，無法推測該果蠅的基因型，由于測交后代的表型及比例可反映被測個體產生的配子類型及比例，故用測交方式可以用于推測該果蠅的基因型，即甲×aa，若子代只有長翅，說明甲為AA，若子代長翅：殘翅=1：1，則說明甲為Aa；若子代只有殘翅，則說明甲為aa，C正確，ABD錯誤。故選C。7．C【分析】減數分裂形成生殖細胞時，同源染色體上的等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】正常情況下，基因型為MmNn的個體減數分裂形成生殖細胞時，同源染色體上的等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，可能形成的基因組合有MN、Mn、mN、mn四種，因此不可能出現的的基因組合是Mm，C錯誤，ABD正確。故選C。8．D【分析】每對性狀分開計算，運用乘法原理，后代中Dd一定是雜合的。【詳解】根據基因的自由組合定律我們可知，AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe雜交產生的子代中，后代中Dd一定是雜合的，有一對等位基因雜合Dd、四對等位基因純合的個體所占的比例是。D正確，ABC錯誤。故選D。9．A【分析】基因自由組合定律的實質：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數分裂的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】A、WWDd×wwdd，后代結白色球形果實（W_dd）的概率=1×1/2=1/2；B、WwDd×wwdd，后代結白色球形果實（W_dd）的概率=1/2×1/2=1/4；C、WwDd×wwDd，后代結白色球形果實（W_dd）的概率=1/2×1/4=1/8；D、WwDd×WWDD，后代結白色球形果實（W_dd）的概率=1×0=0；綜上所述，A正確，BCD錯誤。故選A。10．D【分析】基因自由組合定律的實質：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數分裂的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】根據題意分析可知：黃鼠基因A對灰鼠基因a為顯性，短耳基因B對長耳基因b為顯性，這兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律，現有兩只雙雜合的黃色短耳（基因型均為AaBb）鼠交配，則他們交配后代為：9/16A_B_（1/16AABB、2/16AABb、2/16AaBB、4/16AaBb）、3/16A_bb、3/16aaB_、1/16aabb，由于基因A或b在純合時使胚胎致死，所以子代存活個體的基因型及比例為2/16AaBB（黃色短耳）、4/16AaBb（黃色短耳）、3/16aaB_（灰色短耳），則子代表現型比例為2∶1，D正確，ABC錯誤。故選D。11．C【分析】根據題意分析可知：控制棉花纖維長度的三對等位基因A/a、B/b、D/d對長度的作用相等，分別位于三對同源染色體上，所以三對等位基因的遺傳遵循自由組合定律。基因型為aabbdd的棉花纖維長度為6厘米，每個顯性基因增加纖維長度2厘米，甲（AABbdd）與乙（aaBbDd）雜交，問F1的棉花纖維長度范圍，求出子一代顯性基因的個數范圍即可。【詳解】已知棉花植株甲的基因型為AABbdd，乙的基因型為aaBbDd，產生的F1中至少含有一個顯性基因A，其長度最短為6+2=8厘米；含有顯性基因最多的基因型是AaBBDd，其長度為6+4×2=14厘米。因此，F1的棉花纖維長度范圍是8～14厘米，C正確，ABD錯誤。故選C。12．C【分析】減數分裂過程：（1）減數第一次分裂間期：染色體的復制；（2）減數第一次分裂：①前期：聯會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道面上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂。（3）減數第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現紡錘體和染色體；②中期：染色體形態固定、數目清晰；③后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】ABD、在減數第二次分裂的后期，著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為獨立的染色體，被拉向細胞的兩極，此時染色體數目加倍，ABD錯誤；C、減數第一次分裂前期可發生同源染色體聯會配對，C正確。故選C。13．D【分析】減數分裂過程：（1）減數第一次分裂間期：染色體的復制；（2）減數第一次分裂：①前期：聯會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道面上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂。（3）減數第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現紡錘體和染色體；②中期：染色體形態固定、數目清晰；③后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】在減數分裂過程中經過染色體的復制以后，形成的染色單體，并且一條染色體上有兩條染色單體，兩個DNA分子，因此在減數第一次分裂前期即四分體時期，細胞的染色體數目不變，為42條，但是染色單體和核DNA分子都是84個，D正確，ABC錯誤。故選D。14．A【分析】減數分裂過程：（1）減數第一次分裂間期：染色體的復制。（2）減數第一次分裂：①前期：聯會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂。（3）減數第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現紡錘體和染色體；②中期：染色體形態固定、數目清晰；③后期：著絲點（粒）分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】精子的形成和卵細胞的形成過程中，染色體的行為變化一模一樣，都是染色體復制一次，細胞分裂兩次，從而實現染色體數目減半，都會發生同源染色體分離、非同源染色體自由組合等行為；兩者的主要區別在于細胞質是否均等分裂，初級精母細胞和次級精母細胞的細胞質均等分裂，初級卵母細胞和次級卵母細胞的細胞質不均等分裂；A正確，BCD錯誤。故選A。15．C【分析】減數分裂過程：（1）減數分裂前間期：染色體的復制；（2）減數第一次分裂：①前期：聯會；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂。（3）減數第二次分裂：①前期：染色體散亂分布；②中期：染色體形態固定、數目清晰；③后期：著絲點（著絲粒）分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】A、圖示細胞質不均等分裂，說明該細胞進行減數分裂，著絲粒的運動是從細胞質其他部分移動到赤道板上，然后一分為二，并且移到細胞的兩極，這說明此時細胞進行到了減數分裂Ⅱ的后期，A錯誤；B、果蠅是動物，動物細胞分裂不形成細胞板，①表示紡錘絲牽引染色體移動到赤道板上，B錯誤；C、②過程中，著絲粒（著絲點）一分為二，并且移向細胞兩極的過程伴隨著細胞質的不均等分裂，C正確；D、染色體復制發生在減數分裂Ⅰ前的間期，②包括著絲粒（著絲點）一分為二，并且移向細胞兩極，不包括染色體復制，D錯誤。故選C。16．D【分析】減數分裂過程：（1）減數第一次分裂間期：染色體的復制；（2）減數第一次分裂：①前期：聯會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道面上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂。（3）減數第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現紡錘體和染色體；②中期：染色體形態固定、數目清晰；③后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】A、一條染色體上的兩條染色單體是經過復制而來，大小一樣，故將2個6cm藍色橡皮泥條扎在一起，模擬1個已經復制的染色體，A正確；BC、同源染色體一般大小相同，一條來自母方，一條來自父方（用不同顏色表示)，故將4個9cm橡皮泥條按同顏色扎在一起再并排，模擬1對同源染色體的配對，BC正確；D、減數分裂Ⅰ后期時，每對同源染色體會發生分離，而非同源染色體之間則會發生自由組合，故細胞同一極的橡皮泥條的大小一定不同，顏色可以相同，也可以不同，D錯誤。故選D。17．(1)假說—演繹(2)套袋(3)藍色：棕色=1：1(4)甜玉米：非甜玉米=3：1甜玉米：非甜玉米=1：1(5)基因分離【分析】基因分離定律的實質：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。【詳解】（1）孟德爾利用豌豆為材料，通過“假說-演繹法”揭示了基因的分離定律和自由組合定律。（2）玉米是雌雄同株異花植物，因此在雜交過程中，玉米相對于豌豆來講可以省去去雄環節，在開花前直接對雌、雄花序進行套袋處理即可。（3）由于雜合的非糯性植株（Aa）的花粉可產生含A和a的兩種配子，比例為1∶1，所以用碘液處理后，顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍色∶棕色=1∶1。（4）基因分離定律的實質是雜合子在進行減數分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代，故玉米可用自交或測交來驗證，將多株甜玉米自交，若發現某些玉米自交的后代中出現甜玉米：非甜玉米=3：1，發生性狀分離，則可驗證分離定律；將多株甜玉米與非甜玉米雜交（測交），如果某些雜交組合后代出現甜玉米：非甜玉米=1：1，同樣可驗證分離定律。（5）在農業生產時，玉米雜交種F1的雜種優勢明顯，但是F2會出現雜種優勢衰退現象。這可能是F1產生配子時發生了基因分離，使F2出現一定比例純合子（相比雜合子性狀不夠優越）所致。18．(1)紅花紫莖(2)性狀分離rrYy(3)1/6(4)RRYy【分析】基因自由組合定律的實質：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數分裂的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】（1）實驗二中白花與白花雜交產生的后代中白花∶紅花=3∶1，因此，花色中顯性性狀為白花，紅花為隱性性狀；實驗一中紫莖與紫莖雜交產生的后代中紫莖：綠莖=3:1，故莖色中顯性性狀為紫莖，綠莖為隱性性狀。（2）實驗一中，親本為紫莖，后代出現了紫莖和綠莖兩種性狀，這種現象在遺傳學上稱為性狀分離，其實質是親本紫莖在形成配子時，等位基因發生分離；實驗一中紫莖與紫莖雜交產生的后代中紫莖：綠莖=3:1，故親本紫莖基因型為Yy，且紅花為隱性性狀，故親本紅花紫莖植株的基因型為rrYy。（3）實驗一中白花與紅花雜交產生的后代中白花∶紅花=1∶1，故親本和子代白花的基因型均為Rr，因此實驗一中的子代白花綠莖基因型為Rryy，實驗二中白花與白花雜交產生的后代中白花∶紅花=3∶1，故子代白花基因型為1/3RR、2/3Rr，因此實驗二中的子代白花綠莖基因型為1/3RRyy、2/3Rryy，所以將實驗一中的子代白花綠莖與實驗二中的子代白花綠莖雜交后代中出現紅花綠莖（rryy）的概率為1/2×2/3×1/2=1/6。（4）測交后代的表型及比例可反映被測個體產生的配子類型及比例，已知測交后代的表型及比例為白花紫莖：白花綠莖=1：1，故被測個體白花紫莖植株產生的配子類型及比例為RY：Ry=1:1,則其基因型為RRYy；該測交過程的遺傳圖解如圖所示：。19．(1)44/9(2)紅眼黑體aabb(3)實驗設計思路：用親本中的紅眼黃體個體分別與F2中黑眼黑體個體雜交，統計每一個雜交組合的后代性狀及比例預期實驗結果：若有一個雜交組合的后代都是aaBb（全為紅眼黃體）類型，說明黑眼黑體中的基因型有aabb類型，推測成立【分析】自由組合的實質：當具有兩對（或更多對）相對性狀的親本進行雜交，在子一代產生配子時，在等位基因分離的同時，非同源染色體上的基因表現為自由組合。其實質是非等位基因自由組合，即一對染色體上的等位基因與另一對染色體上的等位基因的分離或組合是彼此間互不干擾的，各自獨立地分配到配子中去。因此也稱為獨立分配定律。【詳解】（1）根據實驗中F1的表現型可知，黑眼、黃體均為顯性性狀，正、反交結果均相同，則兩對基因均位于常染色體上，F1的基因型為AaBb，F2黑眼黃體的基因型有2×2=4種，分別為1AABB、2AABb、2AaBB、4AaBb；與F1基因型相同的概率是4/9。（2）按照自由組合定律，控制紅眼和黑眼、黃體和黑體兩對相對性狀的兩對等位基因自由組合，應出現4種表現型，F2中缺少紅眼黑體性狀的個體，但其他三種表現型的比例為9∶3∶4，符合9∶3∶3∶1分離比的變式，推測可能是比例為“1”的aabb的個體未表現出其應該表現的性狀；（3）若要驗證aabb是否為黑眼黑體，可用親本中的紅眼黃體個體分別與F2中黑眼黑體個體雜交，統計每一個雜交組合的后代性狀及比例；若有一個雜交組合的后代都是aaBb（全為紅眼黃體）類型，說明黑眼黑體中的基因型有aabb類型，推測成立。20．(1)減數分裂過程中染色體復制一次，而細胞連續分裂兩次(2)De或dE(3)同源染色體分離80(4)2n→4n【分析】1、四分體是減數分裂過程中由同源染色體配對而成，由題可知，雌鼠含有20對染色體，故可形成20個四分體。2、分析圖2：圖2表示減數分裂的部分圖解。與正常小鼠相比，CyclinB3缺失小鼠的同源染色體不能分離，減數第二次分裂過程不能正常進行。【詳解】（1）在減數分裂過程中，染色體只復制一次（在減數分裂Ⅰ前的間期），