2024-2025學(xué)年陜西省西安市西工大附中高三模擬(最后一次)歷史試題含解析_第1頁
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2024-2025學(xué)年陜西省西安市西工大附中高三模擬(最后一次)歷史試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.“洋務(wù)運(yùn)動(dòng),就其主觀動(dòng)機(jī)而言,他們未必有真心打破舊軌,但他們的主張卻歷史的包含著逸出舊軌的趨向。”下列事件不能反映洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“逸出舊軌趨向”的是A.成立總理衙門 B.組建北洋艦隊(duì) C.創(chuàng)辦輪船招商局 D.開辦京師大學(xué)堂2.在《左傳》《國語》等文獻(xiàn)記載中,楚人引用《詩經(jīng)》的例子并不少見。其中,楚莊王引用《詩經(jīng)》數(shù)量之多,尤為引人注目。這主要反映了A.國家統(tǒng)一的趨勢(shì)在發(fā)展B.當(dāng)時(shí)楚國文化的包容C.周代制度在楚國嚴(yán)格執(zhí)行D.儒家思想在楚國受到重視3.下表為明清時(shí)期中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的概況(部分)。表格中的數(shù)據(jù)反映出明清時(shí)期中國的農(nóng)業(yè)()年份人口(百萬)糧食產(chǎn)量(千頓)糧食種植面積(百萬公頃)糧食單產(chǎn)(千克/公頃)1400722052019.8103616501233505532.0109517502607410048.01544182038110858559.01840A.成為中國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先世界的基礎(chǔ) B.生產(chǎn)力取得了質(zhì)的發(fā)展C.支撐了人口的高速增長(zhǎng) D.生態(tài)環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重惡化4.1936年9月12日,蔣介石致電航空委員會(huì)主任周至柔,要求他重新計(jì)劃以飛機(jī)轟炸軍艦的特種訓(xùn)練,電稱:“對(duì)桂作戰(zhàn)計(jì)劃可以取消。”據(jù)此可知蔣介石()A.?dāng)P棄了與桂系之間的矛盾 B.調(diào)整了對(duì)內(nèi)與對(duì)日本的政策C.為西安督戰(zhàn)做了軍事部署 D.最重視國民政府的空軍訓(xùn)練5.錢穆在《中國歷代政治得失》中對(duì)古代某一地方制度做出了如下評(píng)價(jià)“(它)就是一個(gè)……宰相府的派出所,分駐在這個(gè)地方來管事。如是則地方絕無權(quán),權(quán)只在中央。”這一制度是A.分封制B.郡縣制C.郡國并行制D.行省制6.二月革命時(shí)期成立的蘇維埃是“工兵代表蘇維埃”,不包括占人口大多數(shù)的農(nóng)民:十月革命后,俄國各地成立了工人士兵代表蘇維埃和農(nóng)民代表蘇維埃;1934年改稱為勞動(dòng)者代表蘇維埃。蘇維埃名稱的演變體現(xiàn)了A.十月革命的勝利 B.社會(huì)性質(zhì)的變化C.國家版圖的擴(kuò)大 D.民主主體的發(fā)展7.古希臘悲劇認(rèn)為所有的苦難都是來源于神的安排。面對(duì)這些苦難,古希臘悲劇中人物都用一種高貴的方式去承擔(dān)和行動(dòng),從不陷入消極的無助的悲嘆之中。這說明古希臘A.戲劇推動(dòng)了民主進(jìn)程B.重視個(gè)體的生命價(jià)值C.城邦和公民走向墮落D.?dāng)[脫神對(duì)城邦的影響8.中共中央在經(jīng)過一年多時(shí)間的起草工作后提出憲法草案初稿,1954年3月交憲法起草委員會(huì)討論通過,然后組織全國各大城市各方面代表人物8000多人進(jìn)行了兩個(gè)多月的討論修改而成憲法草案,于6月14日公布,交全國人民討論。又經(jīng)過兩個(gè)多月時(shí)間,約有15億人參加討論…最后提交全國人民代表大會(huì)討論通過。該憲法出臺(tái)的過程說明了A.先法修訂程序是極其復(fù)雜的 B.憲法制定的嚴(yán)肅性和群眾性C.憲法的出臺(tái)經(jīng)過了充分討論 D.憲法是歷史經(jīng)驗(yàn)的高度總結(jié)9.下圖a、b、c、d是儒家思想發(fā)展的四個(gè)階段。對(duì)四個(gè)階段分析不正確的是A.a(chǎn):秦朝“焚書坑儒”,儒學(xué)陷入低潮B.b:西漢“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,儒學(xué)成為正統(tǒng)思想C.c:魏晉南北朝隋唐道佛發(fā)展,儒學(xué)受沖擊D.d:明末清初思想批判的推動(dòng),儒學(xué)得到新發(fā)展10.西周前期,“王臣”主要為周王所有,平時(shí)在國都附近活動(dòng)。西周晚期,“王臣”變得前所未有的擴(kuò)大,整個(gè)周王朝除周王以外的人都應(yīng)當(dāng)屬于“王臣”的范疇。王臣內(nèi)涵的擴(kuò)大表明A.中央對(duì)地方的控制力增強(qiáng) B.天下共主理念日益凸顯C.貴族世襲特權(quán)地位受沖擊 D.周天子的權(quán)力得到強(qiáng)化11.著名學(xué)者辜鴻銘說:“咸同年間,粵匪擾亂。清廷如一叢病之軀,幾難著手。得一時(shí)髦郎中湘鄉(xiāng)曾姓者,擬方名曰□□□□□,服若干劑未見轉(zhuǎn)機(jī)。”材料中省略的五字最可能是A.洋務(wù)清火湯B.新政補(bǔ)元湯C.憲政調(diào)味湯D.革命銷魂湯12.面對(duì)列強(qiáng)的船堅(jiān)炮利,晚清一些有識(shí)之士開始關(guān)注海防。以下人物對(duì)發(fā)展中國的海防有一定影響的是①林則徐②魏源③洪仁玕④李鴻章A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.1939年,國會(huì)通過了《新政機(jī)構(gòu)改組法》,規(guī)定許多小機(jī)構(gòu)合并為大機(jī)構(gòu),建立包括白宮辦公廳、預(yù)算局、國家資源計(jì)劃處、人事管理聯(lián)絡(luò)處和政府報(bào)告署等辦事機(jī)構(gòu)。這些措施反映了美國A.政府機(jī)構(gòu)改革適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求B.國會(huì)加強(qiáng)了對(duì)政府工作的監(jiān)督C.受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響緊縮政府開支D.立法權(quán)與行政權(quán)相互制約平衡14.據(jù)如表可知,與宋代比較,明代前期、中期的江南地區(qū)A.政局動(dòng)蕩促使錢幣大幅貶值 B.民眾收入減少導(dǎo)致生活困苦C.商業(yè)貿(mào)易發(fā)展相對(duì)缺乏活力 D.白銀大量流人影響經(jīng)濟(jì)秩序15.宋太宗說:“前代帝王昏弱,天下十分財(cái)賦未有一分入于王室”“朕今收拾天下遺利,以贍軍國,以濟(jì)窮困。若豪戶猾民,望毫發(fā)之惠,不可得也。”宋太宗意在A.反思唐藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓(xùn) B.消除“不抑兼并”的危害C.強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)上集權(quán)的重要 D.關(guān)心國家安定與百姓疾苦16.巴黎公社建立之后,公社認(rèn)為紀(jì)念拿破侖一世勝利的凱旋柱是一個(gè)波拿巴主義和大國沙文主義的象征,于是將其拉倒。包括德國在內(nèi)的工會(huì)和社會(huì)主義組織舉行集會(huì)并傳遞了支持巴黎公社的信息。這反映出A.馬克思主義在實(shí)踐中應(yīng)用 B.法德工人運(yùn)動(dòng)的斗爭(zhēng)目標(biāo)趨于一致C.工人運(yùn)動(dòng)的國際主義精神 D.第二國際對(duì)于國際工人運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)17.至1969年初尼克松上任前,新中國與美國共舉行了134次大使級(jí)會(huì)談,但唯一的成果是1955年達(dá)成的關(guān)于遣返平民的協(xié)議,以至于有學(xué)者認(rèn)為中美大使級(jí)會(huì)談是“聾子的對(duì)話”。造成這一現(xiàn)象的主要原因是A.美國對(duì)新中國的敵視B.“一邊倒”的外交政策C.外交談判策略不成熟D.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)雙方的影響18.如圖為明代中期工商業(yè)城鎮(zhèn)分布圖A.促成了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的劇變 B.推動(dòng)了區(qū)域貿(mào)易的迅速發(fā)展C.標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)重心南移的完成 D.導(dǎo)致了閉關(guān)鎖國政策的廢除19.近代西方人懷念古希臘、羅馬,奉它們?yōu)槲鞣轿拿髦V饕且驗(yàn)楣畔ED、羅馬A.具有悠久的歷史B.成為古代實(shí)踐民主、法治的搖籃C.出現(xiàn)了梭倫、查士丁尼等一批杰出政治家D.?dāng)U張為地跨三大洲的龐大帝國20.1976年10月6日晚12點(diǎn),于光遠(yuǎn)將確認(rèn)可靠的“小道消息”傳給國務(wù)院政研室的同事李昌夫婦,大家都興奮得許久沒睡。“小道消息”的內(nèi)容最有可能是A.唐山大地震B(yǎng).四人幫被“粉碎”C.改革開放政策出臺(tái)D.復(fù)出21.軍隊(duì)由城邦公民組成。遇到外來侵略,城邦公民即放下犁頭,拿出自備武器,穿上盔甲,由推舉出來的領(lǐng)袖率領(lǐng)上戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)事結(jié)束后軍隊(duì)隨即解散,士兵回到各自工作崗位,耕田的耕田,牧羊的牧羊。公民執(zhí)干戈以衛(wèi)城邦,是義務(wù)也是權(quán)利。這支公民軍隊(duì)最初只是為保衛(wèi)城邦,后來卻成為帝國向外擴(kuò)張的武力。由此推知此時(shí)是A.共和國早期的羅馬 B.春秋戰(zhàn)國時(shí)的中國C.中世紀(jì)時(shí)期的法國 D.共和國鼎盛的雅典22.2011年是辛亥革命100周年,各地將舉行隆重的紀(jì)念活動(dòng)。小王同學(xué)想?yún)⒓有梁ジ锩琢x地舉行的慶典活動(dòng),他可到如圖的A.① B.② C.③ D.④23.西周時(shí)期的法,是一種完全依附于禮的法。公元前536年3月(陰歷),鄭國執(zhí)政子產(chǎn)將鄭國的法律條文鑄在象征諸侯權(quán)位的金屬鼎上向全社會(huì)公布,史稱“鑄刑書”。這是中國歷史上第一次公布成文法的活動(dòng)。“鑄刑書”產(chǎn)生的主要影響應(yīng)是A.限制了奴隸主貴族的特權(quán) B.激化了各種社會(huì)矛盾C.鞏固了禮樂教化的地位 D.強(qiáng)化了中央集權(quán)體制24.有人把我國建國后農(nóng)村土地政策歸納為四個(gè)步驟:給農(nóng)民土地——土地收歸公有——提高土地公有化——給農(nóng)民土地經(jīng)營權(quán)。對(duì)應(yīng)這種變化的事件順序是A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制——人民公社運(yùn)動(dòng)——農(nóng)業(yè)合作化——土地改革B.土地改革——人民公社運(yùn)動(dòng)——農(nóng)業(yè)合作化——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C.土地改革——農(nóng)業(yè)合作化——人民公社運(yùn)動(dòng)——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.農(nóng)業(yè)合作化——人民公社運(yùn)動(dòng)——土地改革——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制25.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,英國認(rèn)識(shí)到隨著傳統(tǒng)中國對(duì)外關(guān)系體制被打破,其他國家也必定會(huì)向中國要求條約特權(quán)。為維護(hù)英國在列強(qiáng)對(duì)華關(guān)系中的領(lǐng)導(dǎo)地位,英國遂從中國攫取了A.領(lǐng)事裁判權(quán) B.片面最惠國待遇 C.居住及租地權(quán) D.協(xié)定關(guān)稅的特權(quán)26.關(guān)于哥倫布到達(dá)美洲,史學(xué)界有著基于不同立場(chǎng)和觀點(diǎn)的種種解釋或評(píng)價(jià)。下列說法中,反映了歐洲殖民主義者立場(chǎng)和觀點(diǎn)的是A.發(fā)現(xiàn)了“新大陸” B.開辟了“新航路”C.找到了“無主地” D.證實(shí)了“地圓學(xué)說”27.《白虎通·嫁娶》記載:“王者之娶,必先選于大國之女。”《左傳》也記載了春秋時(shí)期齊僖公想把女兒嫁給鄭國的世子姬忽,姬忽不敢接受:“人各有偶。齊大,非吾偶也!”這一現(xiàn)象反映了A.門當(dāng)戶對(duì)的婚姻觀念 B.尊卑有序的綱常倫理C.內(nèi)外有別的階級(jí)劃分 D.等級(jí)森嚴(yán)的宗法規(guī)則28.下圖是二戰(zhàn)時(shí)期創(chuàng)作的一幅漫畫,若為添加主題,較恰當(dāng)?shù)氖茿.今日共同戰(zhàn)斗,明日一起重建 B.兄弟情重,但要經(jīng)得住困難考驗(yàn)C.度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇 D.兄弟不打不相識(shí),家和不怕外人欺29.據(jù)統(tǒng)計(jì),1911年全國興辦的各級(jí)各類學(xué)校數(shù)目為52500所,學(xué)生總數(shù)達(dá)163萬人,其中占相當(dāng)數(shù)量的是蒙養(yǎng)院的學(xué)生和初等小學(xué)堂的學(xué)生,而在專門學(xué)堂、師范學(xué)堂普通中學(xué)和實(shí)業(yè)學(xué)堂就讀的人數(shù)不超過10%。這反映了當(dāng)時(shí)A.仍然固守傳統(tǒng)的教育模式 B.科舉制阻礙教育事業(yè)發(fā)展C.啟蒙教育的規(guī)模亟待擴(kuò)大 D.新式教育的社會(huì)影響有限30.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,當(dāng)洋貨入侵較早的沿海和沿江地區(qū)自然經(jīng)濟(jì)迅速解體的時(shí)候,廣西1.45%的農(nóng)民仍然穿自制土布,最能說明這種現(xiàn)象的原因是A.近代中國經(jīng)濟(jì)極不平衡 B.洋貨進(jìn)口數(shù)量不大C.廣西人民掀起了抵制洋貨的愛國運(yùn)動(dòng) D.自給自足的自然經(jīng)濟(jì)開始瓦解二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.歷史變遷的考察——?dú)W洲的衛(wèi)生狀況材料一(5世紀(jì)起)基督教的牧師們更是禁絕了洗浴,達(dá)1000年之久,因?yàn)樗麄兪谷藗兿嘈牛镆暼梭w本身是敬神的行為。如果說貞節(jié)高于婚姻,那么輕視肉體就高于自我的整潔。——摘自理查德·扎克斯《西方文明的另類歷史》材料二在十四世紀(jì)中期,歐洲受到一場(chǎng)具有毀滅性影響的瘟疫(即黑死病,這種由細(xì)菌引起的傳染病病菌是由跳蚤的唾液所攜帶,帶疫的跳蚤可能是先吸到受到感染的老鼠血液,再跳到人體身上,透過血液把細(xì)菌傳染人體內(nèi))侵襲……,斷送了歐洲三分之一的人口,總計(jì)約2500萬人。——摘自《死神之舞:歐洲中世紀(jì)的黑死病》材料三在當(dāng)時(shí)主流價(jià)值觀念即亞當(dāng)·斯密的自由主義經(jīng)濟(jì)理論影響下,貧窮被看作是個(gè)人的事,……這時(shí)的工人在雇主的眼睛里就只是工具了。……法國爆發(fā)的一次又一次革命和社會(huì)主義思想在歐洲大陸上的廣泛傳播,也給英國統(tǒng)治者留下了深刻的印象……此外,貧民窟衛(wèi)生條件惡劣,成為流行疾病的淵藪……一但疾病形成,就不只是窮人的專利,所有的人都會(huì)感染,窮人死亡,富人照樣死亡。——摘自錢乘旦《英國工業(yè)革命中的人文災(zāi)難及其解決》材料四(英國)1855年成立首都工務(wù)委員會(huì)……有效地解決了英國的污水排放問題,并且凈化了泰晤士河的河水。在立法方面最為系統(tǒng)和重要的法律是1875年通過的《公共衛(wèi)生法》,內(nèi)容包括供水、排水、街道房屋管理、垃圾清理、疾病預(yù)防、污染行業(yè)的管理……,《公共衛(wèi)生法》的通過標(biāo)志著英國建立起了世界上第一個(gè)公共衛(wèi)生體系。——摘自李宏圖《英國工業(yè)革命時(shí)期的環(huán)境污染和治理》問題(1)依據(jù)材料一、二、三,概括5—19世紀(jì)前期歐洲的衛(wèi)生狀況。(2)結(jié)合材料三、四及所學(xué)知識(shí),分析促成19世紀(jì)中后期英國衛(wèi)生狀況改善的主要原因。(3)根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)5—19世紀(jì)歐洲衛(wèi)生狀況變遷的看法。32.城市:孕育現(xiàn)代文明的溫床湯譜遜說“城市運(yùn)動(dòng),比任何其他中世紀(jì)運(yùn)動(dòng)更明顯地標(biāo)志著中世紀(jì)時(shí)代的消逝和近代的開端”。皮雷納則說:“中世紀(jì)的市民階級(jí)既是世俗的又是神秘主義的,因而他們?yōu)樵趯淼膬蓚€(gè)偉大思想運(yùn)動(dòng)中所要起的作用做好了非常充分的準(zhǔn)備。問題(1)西歐中世紀(jì)的城市與莊園相比,有哪些新的特征?(2)從城市興起后300年間西歐社會(huì)新氣象中闡釋城市是“孕育現(xiàn)代文明的溫床”。(3)結(jié)合15、16世紀(jì)西歐的演變,概括城市運(yùn)動(dòng)在社會(huì)轉(zhuǎn)型中的重要地位。33.(歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平)材料1941年9月,斯大林就向丘吉爾提出在歐洲開辟第二戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)德國實(shí)施戰(zhàn)略夾擊的要求。1942年6月,蘇美和蘇英發(fā)表聯(lián)合公報(bào),達(dá)成在歐洲開辟第二戰(zhàn)場(chǎng)的充分諒解和共識(shí)。7月,英美倫敦會(huì)議,決定1942年秋在北非登陸。1943年上半年,蘇德戰(zhàn)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,蘇聯(lián)強(qiáng)烈要求英美在歐洲發(fā)動(dòng)登陸作戰(zhàn)。5月,英美華盛頓會(huì)議,決定于1944年5月在歐洲大陸實(shí)施登陸,開辟第二戰(zhàn)場(chǎng)(諾曼底登陸:代號(hào)“霸王行動(dòng)”)使第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)發(fā)生了根本性的變化,為開辟歐洲的第二戰(zhàn)場(chǎng)奠定了基礎(chǔ),對(duì)加速法西斯德國的崩潰以及戰(zhàn)后歐洲局勢(shì)都起了重要作用。(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括英美盟軍實(shí)施代號(hào)“霸王行動(dòng)”的原因。(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析諾曼底登陸戰(zhàn)役的作用。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

創(chuàng)辦于1898年的京師大學(xué)堂是中國近代國立高等教育的開端,是維新變法運(yùn)動(dòng)期間的成果,與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)無關(guān),故D符合題意;1861年,清政府設(shè)立總理各國事務(wù)衙門,是籌辦洋務(wù)的最高行政機(jī)構(gòu),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間創(chuàng)建北洋艦隊(duì)等三支海軍,洋務(wù)派創(chuàng)辦輪船招商局是近代中國第一家輪船運(yùn)輸企業(yè),總理衙門、北洋艦隊(duì)和輪船招商局的創(chuàng)立本是維護(hù)清朝統(tǒng)治,但在實(shí)際效果中推動(dòng)了中國的近代化進(jìn)程,故ABC不符合題意。故選D。2、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,楚地本為南方楚文化,楚人引用《詩經(jīng)》說明中原文化得到楚人的認(rèn)同,也說明文化的同一性增強(qiáng),表明國家統(tǒng)一的趨勢(shì)在發(fā)展,A選項(xiàng)符合題意。楚國文化的包容的說法不符合材料主旨,材料強(qiáng)調(diào)的是中原文化的影響力擴(kuò)大,B選項(xiàng)排除。《詩經(jīng)》不屬于周代的制度,C選項(xiàng)排除。儒家思想在楚國受到重視在材料中無從體現(xiàn),D選項(xiàng)排除。本題側(cè)重對(duì)材料分析和知識(shí)遷移能力的考查,解題關(guān)鍵在于對(duì)春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)背景的準(zhǔn)確把握。楚人引用《詩經(jīng)》說明中原文化得到楚人的認(rèn)同,也說明文化的同一性增強(qiáng),表明國家統(tǒng)一的趨勢(shì)在發(fā)展。3、C【解析】

表格數(shù)據(jù)顯示,明清時(shí)期“糧食產(chǎn)量”和“人口”呈現(xiàn)大幅增長(zhǎng)趨勢(shì)。說明農(nóng)業(yè)發(fā)展為人口的增長(zhǎng)提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),故C正確;材料沒有比較和世界的相關(guān)數(shù)據(jù),排除A;明清時(shí)期中國農(nóng)業(yè)仍然是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù),生產(chǎn)力沒有取得了質(zhì)的發(fā)展,排除B;表格數(shù)據(jù)沒有顯示生態(tài)環(huán)境的信息,排除D。故選C。4、B【解析】

根據(jù)材料關(guān)鍵信息“1936年9月12日”、“對(duì)桂作戰(zhàn)計(jì)劃可以取消”和所學(xué)知識(shí)可知,面對(duì)民族危機(jī)日益加深的背景下,蔣介石調(diào)整了內(nèi)外政策,抓緊時(shí)間備戰(zhàn),B正確;以蔣介石為首的中央政府和地方之間的矛盾是不可能消除的,A排除;材料與西安督戰(zhàn)無關(guān),C排除;材料強(qiáng)調(diào)的是國民政策的調(diào)整,軍事訓(xùn)練執(zhí)行的政府的政策,且材料無法得出最重視國民政府的空軍訓(xùn)練的結(jié)論,D排除。故選B。5、D【解析】

材料中“如是則地方絕無權(quán)”可以否定AC項(xiàng),行省是“行中書省”屬于中央中書省在地方機(jī)構(gòu),行省官員沒有實(shí)權(quán),一律聽從中央,故D符合題意。【詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?、D【解析】

由材料“不包括占人口大多數(shù)的農(nóng)民”到“工人士兵代表蘇維埃和農(nóng)民代表蘇維埃”到“勞動(dòng)者代表蘇維埃”,可見蘇維埃名稱的演變體現(xiàn)了民主主體的范圍不斷擴(kuò)充,故D符合題意;材料的主旨不是反映十月革命的勝利,故A不符合題意;十月革命到1934年,蘇俄一直是社會(huì)主義國家,故B不符合題意;材料無法反映國家版圖的擴(kuò)大,故C不符合題意。故選D。7、B【解析】

“古希臘悲劇中人物都用一種高貴的方式去承擔(dān)和行動(dòng),從不陷入消極的無助的悲嘆之中”的信息說明古希臘依據(jù)塑造個(gè)體的力量來彰顯人的生命價(jià)值,故B項(xiàng)正確。材料中并不是說明戲劇推動(dòng)了民主的進(jìn)程,A錯(cuò)誤;材料中也沒有說明雅典的城邦和公民走向了墜落,C錯(cuò)誤;“古希臘悲劇認(rèn)為所有的苦難都是來源于神的安排”說明此時(shí)的雅典城邦并沒有擺脫神靈的控制,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、B【解析】

據(jù)材料“經(jīng)過一年多時(shí)間的起草工作后提出憲法草案初稿,……憲法起草委員會(huì)討論通過……各方面代表人物8000多人進(jìn)行了兩個(gè)多月的討論修改而成憲法草案,……公布,交全國人民討論。又經(jīng)過兩個(gè)多月時(shí)間,約有15億人參加討論…最后提交全國人民代表大會(huì)討論通過。”可知,1954年憲法從起草到通過經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,這一過程充分說明憲法制定是非常嚴(yán)肅的,并且經(jīng)過了廣大人民群眾的充分參與,故B正確;材料體現(xiàn)的是憲法的制定,而不是修訂,A錯(cuò)誤;C說法片面,錯(cuò)誤;憲法代表隊(duì)是廣大人民的意愿,而不是歷史經(jīng)驗(yàn)的高度總結(jié),D說法錯(cuò)誤。我國第一部憲法是1954年頒布的,都是第一部社會(huì)主義憲法。9、D【解析】試題分析:尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),a段的下降是因?yàn)榍爻摹胺贂尤濉薄段的上升是因?yàn)槲鳚h中期的“獨(dú)尊儒術(shù)”、c段的下降是因?yàn)槟媳背了逄茣r(shí)期道教和佛教的發(fā)展,d段不應(yīng)該是下降的趨勢(shì),因?yàn)?明末清初思想批判的推動(dòng),儒學(xué)得到新發(fā)展,應(yīng)該是上升的,所以綜上所述本題答案只能是D。考點(diǎn):中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變?明清之際的儒學(xué)思想?儒家思想發(fā)展的四個(gè)階段【名師點(diǎn)睛】近幾年新課標(biāo)高考經(jīng)常將圖表、圖片、表格作為材料引入試題,既活躍了命題形式,又考查到了考生的多種能力。此類題型做題基本技巧需要注意:一是要看圖表、圖片、表格所反映的時(shí)間、空間,界定答題范圍;二是要看圖表、圖片、表格反映的問題實(shí)質(zhì),確定答題方向;三是圖表、圖片、表格的關(guān)鍵信息,尤其是一些關(guān)鍵的數(shù)字信息,明確內(nèi)涵和外延。10、B【解析】

“王臣”范圍的擴(kuò)大體現(xiàn)了對(duì)周王認(rèn)同度的增強(qiáng),說明天下共主理念日益凸顯,故選B;材料僅提及“王臣”范圍擴(kuò)大,沒有涉及中央對(duì)地方的控制力增強(qiáng)和貴族世襲特權(quán)地位受到?jīng)_擊,排除AC;西周晚期周王的權(quán)力應(yīng)該是被弱化,排除D。故選B。11、A【解析】試題分析:“湘鄉(xiāng)曾姓者”是指曾國藩,“粵匪擾亂”則指太平天國運(yùn)動(dòng),所以材料說的是曾國藩鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng)的事情。為了“剿發(fā)捻”(指太平天國和捻軍)和抵御外來侵略,以曾國藩為代表的洋務(wù)派掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。曾國藩是洋務(wù)派的代表人物,故省略的是洋務(wù)清火湯。故選A。B項(xiàng)錯(cuò)誤,新政是在光緒年間;C項(xiàng)是在1908年;項(xiàng)是在20世紀(jì)前十年進(jìn)行的。因此BCD三項(xiàng)均與材料在時(shí)間上不符。考點(diǎn):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)運(yùn)用西方科技興建了一批近代軍用、民用企業(yè),希望使中國富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中興,但是結(jié)果并沒有挽救沒落的封建制度,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)。與此相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景和影響等也需要掌握。12、B【解析】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,面對(duì)列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,林則徐、魏源和李鴻章都提出了加強(qiáng)海防的主張,①②④符合題意;洪仁玕是太平天國政權(quán)的代表人物,提出了《資政新篇》,但沒有提出加強(qiáng)海防,③不符合題意。綜上所述,故選B,排除ACD項(xiàng)。故選B。13、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,上述美國措施是在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期采取的,為了使美國擺脫危機(jī),最大限度減輕危機(jī)后果的具體考慮,除了上述措施以外還有其他措施,這些措施的直接效果是使美國避免了經(jīng)濟(jì)大崩潰,有助于美國走出危機(jī),可得出這些措施是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,故A選項(xiàng)正確;材料內(nèi)容體現(xiàn)了政府機(jī)構(gòu)改革,沒有涉及到國會(huì)加強(qiáng)對(duì)政府工作的監(jiān)督問題,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容涉及的改革是受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,上述的改革是為了走出經(jīng)濟(jì)危機(jī),但材料沒有涉及到緊縮政府開支的內(nèi)容,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了政府機(jī)構(gòu)改革的措施,沒有涉及到立法權(quán)與行政權(quán)相互制約平衡,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。14、C【解析】

由明代錢幣鑄造總量、技術(shù)勞動(dòng)力和士兵的工資相對(duì)宋代減少,流通貨幣從宋代的金、銀、錢發(fā)展到明代的米、谷、布等實(shí)物和白銀,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映出明代江南地區(qū)商業(yè)貿(mào)易發(fā)展相對(duì)缺乏活力,C項(xiàng)正確;明代前中期國家統(tǒng)一安定,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容與民眾收入的增減無關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;白銀流入影響經(jīng)濟(jì)秩序與材料主旨不符,D項(xiàng)錯(cuò)誤。15、C【解析】

根據(jù)材料所述,宋太宗認(rèn)為前代帝王時(shí)期天下的財(cái)賦,中央只占十分之一,其余都集中在地方,所以他要把地方的財(cái)賦集中到中央,以此來保障戰(zhàn)爭(zhēng)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,這表明宋太宗強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)上集權(quán)的重要性,從而以此來加強(qiáng)中央集權(quán),C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)反思的目的是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)上的集權(quán),A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未提及土地問題,且消除表述錯(cuò)誤,B項(xiàng)排除;關(guān)心國家安定與百姓疾苦不是宋太宗的目的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。16、C【解析】

材料中的“推倒凱旋柱”表明巴黎公社反對(duì)狹隘的民族主義,不主張對(duì)外擴(kuò)張,具有國際主義精神,同時(shí)國外的工人組織對(duì)巴黎公社表示支持,可知工人運(yùn)動(dòng)具有國際主義精神,故答案為C項(xiàng);巴黎公社不是在馬克思主義的指導(dǎo)下開展的,排除A項(xiàng);B項(xiàng)說法絕對(duì),排除;第二國際成立于1889年,巴黎公社革命是在1871年,排除D項(xiàng)。17、A【解析】

根據(jù)“新中國與美國共舉行了134次大使級(jí)會(huì)談,但唯一的成果是1955年達(dá)成的關(guān)于遣返平民的協(xié)議”,說明新中國與美國的大使級(jí)會(huì)談成效不大,結(jié)合所學(xué),當(dāng)時(shí)世界正處于兩極格局下,美國對(duì)新中國采取敵視政策,A正確;材料無法體現(xiàn)“一邊倒”,排除B;C不是主要原因,排除C;朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間是1950-1953年,與材料時(shí)間不符,排除D。18、B【解析】

圖片信息體現(xiàn)的是“明代中期工商業(yè)城鎮(zhèn)”主要分布在長(zhǎng)江中下游的東南沿海地區(qū),區(qū)域間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同,有利于區(qū)域貿(mào)易的迅速發(fā)展,B正確;傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是自然經(jīng)濟(jì),直到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后開始瓦解,A錯(cuò)誤;南宋經(jīng)濟(jì)重心南移,C錯(cuò)誤;清朝繼續(xù)實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,D錯(cuò)誤。19、B【解析】

古希臘的民主和古羅馬的法制開西方政治文明先河,為人類的政治文化提供了嶄新的思路,在整個(gè)人類政治文明中占有重要地位;近代西方資產(chǎn)階級(jí)民主代議制直接或間接受到古代希臘、羅馬政治制度和政治模式的影響,又對(duì)世界近現(xiàn)代其他國家民主政治的形成、發(fā)展產(chǎn)生不可低估的作用。故B項(xiàng)正確。悠久歷史不是奉它們?yōu)槲鞣轿拿髦饕颍铃e(cuò)誤。杰出政治家和龐大帝國也不是導(dǎo)致西方人懷念根源,故C和D項(xiàng)錯(cuò)誤。20、B【解析】

1976年是文化大革命結(jié)束的時(shí)間,“小道消息”的內(nèi)容最有可能是四人幫被粉碎,B正確;唐山大地震是1976年7月28日,A錯(cuò)誤;C是1978年;D是1977年。21、A【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,羅馬經(jīng)歷了由共和國到帝國時(shí)期,城邦公民訓(xùn)練有素,為對(duì)外擴(kuò)張奠定基礎(chǔ),故A選項(xiàng)正確;春秋戰(zhàn)國時(shí)的中國沒有對(duì)外擴(kuò)張,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)的事共和國時(shí)期的羅馬,而不是中世紀(jì)的法國,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;共和國鼎盛的雅典沒有對(duì)外擴(kuò)張,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。22、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖片中③是辛亥革命首義武昌起義所在地,C項(xiàng)符合題意;圖中①②④對(duì)應(yīng)的北京、上海和廣州均不是武昌首義所在地,ABD三項(xiàng)不符合題意。23、A【解析】

“鑄刑書”是將傳統(tǒng)依附于禮的法用成文法的形式肯定下來,這樣有利于限制貴族隨意解釋法律的特權(quán),A正確;成文法的出現(xiàn)使刑法有法可依,利于緩和社會(huì)矛盾,B排除;法律不屬于教化的層面,是國家暴力機(jī)器的組成部分,C排除;西周時(shí)期尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中,D排除。故選A。24、C【解析】

試題分析:考查了教材基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,給農(nóng)民土地是指建國初進(jìn)行土地改革,土地收歸公有是指50年代三大改造中的農(nóng)業(yè)合作社,提高土地公有化是指人民公社運(yùn)動(dòng),給農(nóng)民土地經(jīng)營權(quán)是指70年代家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。故選C項(xiàng)。考點(diǎn):社會(huì)主義建設(shè)的探索?我國建國后農(nóng)村土地政策【詳解】25、B【解析】

最惠國待遇指的是締約國雙方在通商、航海、關(guān)稅、公民法律地位等方面相互給予的不低于現(xiàn)時(shí)或?qū)斫o予任何第三國的優(yōu)惠、特權(quán)或豁免待遇。但清朝與外國簽訂的條約,往往只片面規(guī)定該締約外國得享受最惠國待遇,而中國則無對(duì)等權(quán)利,是片面的。因此據(jù)材料“英國認(rèn)識(shí)到隨著傳統(tǒng)中國對(duì)外關(guān)系體制被打破,其他國家也必定會(huì)向中國要求條約特權(quán)”可以判斷出是片面最惠國待遇,B正確;領(lǐng)事裁判權(quán)是指資本主義國家僑民不受居留國法律管轄的特權(quán),A排除;居住及租地權(quán)與材料無關(guān),C排除;協(xié)定關(guān)稅便利了英國對(duì)中國的商品輸出,破壞的是中國的關(guān)稅自主權(quán),與材料無關(guān),D排除。故選B。26、C【解析】

試題分析:本題考查學(xué)生理解問題的能力。對(duì)歐洲殖民主義者而言,美洲是美洲是““無主無主””土地,他們最先“發(fā)現(xiàn)了”美洲,自然成為這塊所謂新土地的主人,故C項(xiàng)正確;AB項(xiàng)是全球史觀;D項(xiàng)從地理學(xué)方面。所以答案選C。考點(diǎn):新航路的開辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展·新航路的開辟·新航路的開辟評(píng)價(jià)【詳解】27、D【解析】

“王者之娶,必先選于大國之女。”意思是國君娶親,必然選娶的諸侯國國君的女兒。那么諸侯娶親,也要迎娶卿大夫伯爵等低一級(jí)別的女兒為妻。鄭國的世子認(rèn)為自己的國家比齊國要弱小,所以他認(rèn)為迎娶齊國國君的女兒不符合宗法規(guī)則,而不與齊僖公的女兒做親,故選D;門當(dāng)戶對(duì)是普通百姓家庭的婚姻觀念,材料是具有宗法規(guī)則的婚姻觀念,A錯(cuò)誤;尊卑有序是地位不對(duì)等,而姬忽和齊僖公不能體現(xiàn)尊卑關(guān)系,B錯(cuò)誤;齊僖公和姬忽都屬于統(tǒng)治階級(jí),不能體現(xiàn)內(nèi)外有別的階級(jí)劃分,C錯(cuò)誤。28、A【解析】

漫畫上英文是《大西洋憲章》的意思,蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,第二次世界大戰(zhàn)范圍擴(kuò)大,美、英迫切需要進(jìn)一步協(xié)調(diào)反法西斯的戰(zhàn)略,兩國首腦于1941年8月在大西洋北部紐芬蘭阿金夏海灣的奧古斯塔號(hào)軍艦上舉行大西洋會(huì)議,故選A;BCD不符合題意,排除。29、D【解析】

1911年興辦學(xué)校數(shù)量和學(xué)生人數(shù)大量增加,但是多為基礎(chǔ)性學(xué)堂,專門學(xué)堂、師范學(xué)堂普通中學(xué)和實(shí)業(yè)學(xué)堂就讀的人數(shù)不超過10%,說明當(dāng)時(shí)新式教育的社會(huì)影響有限,D正確;出現(xiàn)了新式學(xué)堂,故A排除;1905年廢除了科舉制,排除B;興辦的學(xué)校大部分是蒙養(yǎng)院,即幼稚園,可見其學(xué)校教育重在啟蒙教育,C排除。30、A【解析】

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,廣西1.45%的農(nóng)民仍然穿自制土布,說明在經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)存在著頑強(qiáng)的自然經(jīng)濟(jì),由此體現(xiàn)了近代中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,故選A項(xiàng);材料主要反映了中國自然經(jīng)濟(jì)的抵抗,無法說明洋貨進(jìn)口數(shù)量不大,也不是廣西人民掀起了抵制洋貨的愛國運(yùn)動(dòng),排除BC項(xiàng);材料體現(xiàn)的是自然經(jīng)濟(jì)的抵抗力,不是反映其瓦解,排除D項(xiàng)。故選A。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)結(jié)論參考:個(gè)人衛(wèi)生長(zhǎng)期受到教會(huì)壓制;14世紀(jì)黑死病導(dǎo)致人口大量死亡;工業(yè)革命時(shí)期貧民窟衛(wèi)生條件惡劣,疫病流行等。(2)工人運(yùn)動(dòng)或法國革命的推動(dòng);衛(wèi)生觀念的改進(jìn);政府采取治理措施或通過國家立法方式加強(qiáng)治理;工業(yè)發(fā)展客觀上需要健康勞動(dòng)力引發(fā)的重視程度提高;生命個(gè)體對(duì)疫病傳播恐懼的自然規(guī)避等(3)本小題采用以下四個(gè)方面來評(píng)分,分別是觀點(diǎn),史實(shí),論述,組織,最后合成總分。【解析】

(1)狀況:依據(jù)材料一“基督教的牧師們更是禁絕了洗浴,達(dá)1000年之久”可以得出個(gè)人衛(wèi)生長(zhǎng)期受到教會(huì)壓制;依據(jù)材料二

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