Page4第三單元第三章綠色植物與生物圈的水循環復習導學案學習目標:1.植物生活離不開水的緣由2.水分在植物體內的運輸途徑,根毛對植物吸水的意義3.綠葉植物葉片的結構4.綠色植物在生物圈中水循環中的作用學習重點:1.水分在植物體內的運輸途徑,根毛對植物吸水的意義2.綠葉植物葉片的結構易考點易錯點:1.導管運輸水分和無機鹽，篩管運輸有機物，這兩個學問點學生簡單混淆.2.影響蒸騰作用的外界條件:最主要的是光照和溫度。因為較強的光照提高了空氣的溫度和葉片的溫度，使葉內水分汽化過程加速，蒸騰作用加強；較低的溫度則使氣化速度減慢，蒸騰作用減弱。此外空氣流淌對蒸騰作用也有影響，空氣流通快可增加植物的蒸騰作用。學習過程：一、課前預習部分（依據課本，完成下面的學問網絡）水對植物體的作用水對植物體的作用綠色植物的生活須要水綠色植物的生活須要水綠色植物與生物圈的水循環水影響植物的分布綠色植物與生物圈的水循環水分進入植物體內的途徑體的作用根吸水的部位：水分進入植物體內的途徑體的作用水分和無機鹽的運輸：莖不斷長粗的緣由：不斷分裂，形成新的木質部細胞和韌皮部細胞表皮（分上、下表皮）表皮（分上、下表皮）葉片的結構葉片的結構綠色植物參加生物圈的水循環體的作用綠色植物參加生物圈的水循環體的作用蒸騰作用部位：蒸騰作用在水循環中的作用：二、典型例題分析例1下列哪種狀況會導致樹木死亡（）A.環剝主干樹皮B.環剝側枝樹皮C.樹干空心D.表皮脫落例2燥熱的夏天，樹林里空氣潮濕，涼快宜人，主要緣由是（）A.光合作用降低了二氧化碳濃度和空氣濕度B.呼吸作用汲取了大量的熱，降低了空氣溫度C.蒸騰作用降低了樹林的溫度，提高了大氣濕度D.呼吸作用產生了大量的水分，提高了空氣濕度，降低了空氣溫度例3土壤中的水分到達綠色植物葉肉細胞的依次是（）eq\o\ac(○,1)根的導管eq\o\ac(○,2)根毛細胞eq\o\ac(○,3)莖、葉內的導管eq\o\ac(○,4)根表皮以內的層層細胞eq\o\ac(○,5)葉肉的細胞A.eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,5)B.eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,5)C.eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,5)D.eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,5)eq\o\ac(○,4)例4某同學將一生活旺盛的枝條插入稀釋的紅墨水中，過一段時間視察，染成紅色的部位是，說明這一部位能夠運輸，在枝條的葉子上變成紅色的部位是。例5移栽植物時，經常要去掉部分枝葉，這樣做的目的是（）A、降低光合作用B、降低蒸騰作用C、削減呼吸作用D、便利人們栽種三、課后練習鞏固基礎過關：1、在地球上的水循環過程中，綠色植物所起的作用是：（）Ａ、加快水循環的進行速度Ｂ、增加空氣的氧氣含量Ｃ、汲取地球上過多的水分Ｄ、使大氣中的氧氣含量保持不變2．1998年我國長江中下游流域發生了特大的洪澇災難，你認為這其中的主要緣由是（）Ａ、上流河域沿河兩岸的原始森林遭到砍伐Ｂ、當年的雨水量過大Ｃ、長江的各個支流向長江輸送了過多的水Ｄ、長江下流的水面過窄3、將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽下一會時間后，將枝條縱切開來，用放大鏡可看出哪一部分被染紅了（）韌皮部中的篩管B、木質部中的導管C、韌皮部和木質部之間的形成層D、韌皮部中的導管4、我國從東到西，森林覆蓋率漸漸減小，起主要作用的生態因素是（）A、水分B、陽光C、溫度D、土壤5、下列植被類型中，所生長的植物最耐旱的是（）A、熱帶雨林B、常綠闊葉林C、針葉林D、荒漠6、將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽下一會時間后，將枝條縱切開來，用放大鏡可看出哪一部分被染紅了()A、篩管B、導管C、形成層D、篩管和導管7、在制作葉片橫切面的臨時切片時，正確的切葉方法是()A、緩慢地切下B、快速地一次切割C、快速地來回拉切D、緩慢地來回切拉8、水分汲取的主要部位、運輸的通道、散失的門戶依次是()A、根毛、導管、氣孔B、氣孔、根毛、導管C、根毛、氣孔、導管D、表皮、葉脈、氣孔9、將一片簇新的植物葉片放入裝有70℃A、葉片背面的組織細胞排列疏松B、葉片正面有角質層，背面沒有C、葉片背面的氣孔多于正面D、葉片背面的葉脈多于正面10陸生植物的氣孔多分布下表皮，其重大意義是()A、可加快水分的蒸騰B、可削減水分的散失C、利于二氧化碳的汲取D、利于氧氣逸出葉片11、使葉片呈現綠色的結構主要是()A、上表皮B、下表皮C、葉肉D、葉脈12、移苗時根部帶土是為了（）A、保留水分和無機鹽B、避開損害生長點C、避開損害根冠D、避開損害根毛和幼根13、正在結西瓜的植株，其汲取的水分主要用于（）A、光合作用B、蒸騰作用C、呼吸作用D、汲取作用14、在陰天或傍晚進行移植，并去掉部分枝葉，是為了降低（）A、蒸騰作用B、光合作用C、呼吸作用D、汲取作用15.在燥熱的夏天，樹林里空氣潮濕、涼快宜人，這是由于植物進行（）的結果。A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.輸導作用16、闊葉樹在秋天落葉最主要的緣由是可使樹木（）A、削減水分汲取B、削減蒸騰作用C、削減呼吸作用D、削減無機鹽的汲取17、大面積植樹造林的意義是()A、保持水土，防止流失B、降低本地區空氣溫度C、增加大氣濕度和降雨量D、以上都正確18、植物體汲取水分到蒸騰作用散失水分，主要經過四步：①根汲取水分②通過氣孔散發到空氣中③通過導管輸送到葉④水分化為水蒸氣。其正確的依次應當為()A、①②③④B、①③④②C、①③②④D、①④③②19、雙子葉木本植物的莖能逐年加粗，是因為它的莖內具有()A、形成層B、伸長區C、木質部D、韌皮部鞏固提高：20、下圖中不能表示綠色植物參加生物圈中水循環的是（）A、大氣B、植物植物體地表地下水地表大氣C、大氣D、大氣植物體地下水海洋地下水河流、湖泊海洋地下水21、用以下試驗探討蒸騰作用的環境因素。（1）探討蒸騰作用時往往在水的頂部加一層油,其目的:_____________。（2）將A、B、C三株長勢相同的盆栽植株放在不同的環境條件下，測量失水速度，如下表環境條件失水速度（克/小時）A光明潮濕14B光明干燥32C黑暗潮濕8①說明在A和B兩種條件下失水速度為何不同？。②參考上表結果，推斷出光對于失水速度有何效應，說明這種效應是如何產生的？______________________________________________________________________________22、右圖是在顯微鏡下視察到的葉片橫切面圖，請據圖回答：（1）具有輸導作用的結構是[]⑵葉片與外界進行氣體交換的門戶是[]，它的開放和關閉由