金融管理與實務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)計劃

專業(yè)代碼：630201

一、專業(yè)名稱：

金融管理與實務(wù)

二、招生對象：

普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生或同等學(xué)力人員

三、學(xué)制與學(xué)歷

學(xué)歷：大學(xué)專科

學(xué)制：三學(xué)制

四、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向商業(yè)銀行和農(nóng)村金融部門一線崗位，以“三位一體崗位需求導(dǎo)向”

的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)、德、智、體、美等全面發(fā)展，具有敬業(yè)精神和較強實踐能力，

熟悉各商業(yè)銀行與其他金融機構(gòu)臨柜交易、客戶服務(wù)營銷、業(yè)務(wù)管理的基礎(chǔ)知識與操作

技能，能勝任商業(yè)銀行等金融機構(gòu)個人儲蓄崗、現(xiàn)金出納崗、會計核算崗、銀行卡業(yè)務(wù)

崗、客戶經(jīng)理崗等工作崗位，有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技術(shù)技能人才。

五、培養(yǎng)規(guī)格

(―)知識結(jié)構(gòu)

1.理解銀行會計的對象和特點；

2.掌握銀行會計核算的基本原理和基本程序；

3.掌握商業(yè)銀行存款、支付結(jié)算、貸款等業(yè)務(wù)的核算容與核算方法；

4.理解商業(yè)銀行資金清算的途徑，掌握商業(yè)銀行資金清算的方法；

5.掌握銀行外匯業(yè)務(wù)、金融機構(gòu)往來業(yè)務(wù)的核算容與核算方法。

(-)能力培養(yǎng)目標(biāo)

1.具有能運用銀行會計科目、記賬方法和會計憑證，進行日常賬務(wù)處理的能力；

2.具有辦理存款業(yè)務(wù)、支付結(jié)算業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)的柜臺操作能力；

3.具有辨認(rèn)、使用簡單業(yè)務(wù)的發(fā)報清單與收報清單等能力；

4.初步具有資金匯劃清算系統(tǒng)的業(yè)務(wù)處理能力；

5.掌握銀行外匯業(yè)務(wù)、金融機構(gòu)往來業(yè)務(wù)的核算種類、核算規(guī)定；

6,初步掌握銀行會計計算機記賬的操作方法。

六、就業(yè)面向

（一）行業(yè)發(fā)展與人才需求

1.行業(yè)發(fā)展情況

地區(qū)在未來將不斷完善多層次金融市場體系，積極引進組建各類金融機構(gòu)，推動組

建地方法人保險公司、金融租賃公司、財務(wù)公司等機構(gòu)，加快證券公司、股權(quán)交易中心

和民營銀行籌建進度。此外，隨著“新區(qū)”建設(shè)的推進，依托絲綢之路博覽會的平臺，

需要在現(xiàn)有金融體制的基礎(chǔ)上不斷探索和創(chuàng)新，大力推進金融改革開放和金融產(chǎn)品

創(chuàng)新，拓展國際金融合作通道，推進項目和投資對接，提高金融服務(wù)水平和效率。推廣

小額貸款公司經(jīng)驗，抓好村鎮(zhèn)銀行試點，解決中小企業(yè)和農(nóng)戶貸款難的問題。積極加強

“信用”建設(shè)，強化政府、企業(yè)和金融機構(gòu)經(jīng)常性的聯(lián)系機制，搭建融資平臺，篩選融

資項目等。這一系列工作的安排和開展，將促使金融行業(yè)更好更快的發(fā)展，使得金融管

理與實務(wù)專業(yè)的人才培養(yǎng)將隨著市場的需求受到足夠的重視，也必將得到有利的支持。

2.人才需求分析

已經(jīng)形成了銀行、證券、保險、期貨等多元化、多層次的金融市場體系。農(nóng)村商業(yè)

銀行作為農(nóng)村金融改革的產(chǎn)物，憑借其靈活的管理體制、高效的業(yè)務(wù)流程、規(guī)的公司治

理等優(yōu)勢，扎根農(nóng)村市場，開拓經(jīng)營，成為農(nóng)村金融市場的領(lǐng)跑者。2014年，農(nóng)村商業(yè)

銀行的資產(chǎn)規(guī)模和家數(shù)呈現(xiàn)了爆發(fā)性增長，截至2014年末，農(nóng)村商業(yè)銀行的總家數(shù)由

2013年末的400多家增加至600多家。截至2015年年底，全省共有銀行業(yè)機構(gòu)44家（不

含監(jiān)管機構(gòu)），營業(yè)網(wǎng)點6875個，從業(yè)人員161740人，資產(chǎn)總額22339.82億元；小額

貸款公司350家；上市公司27家，證券分公司13家（含地方性1家），期貨營業(yè)部9

家（含地方性1家）；省級保險分公司24家，分支機構(gòu)1567家；保險專業(yè)中介機構(gòu)33

家，保險從業(yè)人員9.12萬人；地方政府融資平臺194家，中小企業(yè)信用擔(dān)保機構(gòu)沒有，

融資性擔(dān)保公司364家。

根據(jù)對近幾年金融機構(gòu)基層人才招聘的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)，思想品德好，熟悉金融業(yè)務(wù)

又兼具營銷技巧與法律知識，能夠熟練運用計算機，有良好的溝通協(xié)作能力和學(xué)習(xí)能力

的高素質(zhì)技能型金融人才備受青睞。

2016年金融工作思路，政府將進一步壯方金融，培育資本市場，引進金融資源，擴

大金融開放。金融業(yè)以此％契機步人新的發(fā)展時期，農(nóng)村金融發(fā)展?jié)摿薮螅鹑谌瞬?/p>

的需求總量將穩(wěn)步增加。隨著金融業(yè)對外開放的不斷深入，只有為客戶提供更優(yōu)質(zhì)、更

快捷、更便利的金融服務(wù)，才能在激烈的市場競爭中得以生存和發(fā)展。

新興金融業(yè)生態(tài)建設(shè)的提速。集團財務(wù)公司、汽車金融公司、消費金融公司等3類

新興金融機構(gòu)加快建設(shè)。200億元級、500億元級企業(yè)集團不斷涌現(xiàn)，集團部資金調(diào)度使

用等金融服務(wù)需求越來越強烈。

以上金融創(chuàng)新推動金融業(yè)發(fā)展，將會明顯拉動對金融人才的需求，如果按金融增加

值要達到GDP的10缸這需要上萬的金融人才。其中，高素質(zhì)技能型金融人才占60%以

上。這為高等職業(yè)教育財經(jīng)類專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)指明了方向，綜上所述，為適應(yīng)省域

經(jīng)濟對金融人才的需求，金融管理與實務(wù)專業(yè)應(yīng)對一線技術(shù)技能人才培養(yǎng)為目標(biāo)，崗位

實施能力培養(yǎng)為主線，以工學(xué)結(jié)合為切入點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，以充分滿足經(jīng)濟發(fā)展

對金融人才的要求。

（二）專業(yè)職業(yè)領(lǐng)域、工作崗位與崗位職業(yè)能力要求

序號專業(yè)職業(yè)領(lǐng)域工作崗位職業(yè)能力要求與素質(zhì)

能夠掌握儲蓄業(yè)務(wù)各種的具體規(guī)定；

能夠掌握現(xiàn)金收付的基本原則；

現(xiàn)金收付、記賬（錄入）、能熟練點鈔與準(zhǔn)確鑒別假幣；

1孤行儲蓄、出納復(fù)核（授權(quán)）、日終業(yè)務(wù)處理能夠熟練錄入傳票（數(shù)字鍵盤的錄入；

能夠根據(jù)不同業(yè)務(wù)流程進行規(guī)處理；

能夠熟練整理各種憑證；

能夠嚴(yán)格執(zhí)爺錢箱交接等相關(guān)交接制度。

能夠?qū)彶殂~行匯票、商業(yè)承兌匯票、轉(zhuǎn)賬支票、

匯兌憑證等各項票據(jù)業(yè)務(wù)的真?zhèn)巍⑵泵嬉氐?/p>

合理合規(guī)性；

受理審查票據(jù)、記賬錄入）能夠掌握銀爺業(yè)務(wù)會計基礎(chǔ)知識（核算流程、

2銀行會計復(fù)核（授權(quán)）、銷戶、日終業(yè)利息計算、風(fēng)險控制）;

務(wù)處理能夠掌握信貸業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)的會計操作；

能夠熟悉人民銀行匯兌與資金清算；

能夠熟練操作銷戶交易，進行系統(tǒng)操作；

能夠進行重要憑證、印章的盤點、入庫。

能夠根據(jù)銀爺卡業(yè)務(wù)操作流程進行操作；

臨柜存（還）款、轉(zhuǎn)賬、銷戶、能夠正確進行系統(tǒng)的銷戶、掛失；

掛失、攻單、查詢與修改客能夠正確進爺ATM現(xiàn)金庫的操作；

3銀行卡戶資料、申請受理、客戶投能夠正確進行ATM日常性故障；

訴與咨詢、ATM清機（不包括能夠正確受理銀行卡換卡業(yè)務(wù)：

清算）能夠正確受理銀行卡賬戶的凍結(jié)和解凍。

序號專業(yè)職業(yè)領(lǐng)域工作崗位職業(yè)能力要求與素質(zhì)

凡就學(xué)分出現(xiàn)的一應(yīng)問題，均由財貿(mào)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

2.達到“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。

八、職業(yè)證書

（一）通用書

1.高等學(xué)校英語應(yīng)用能力A級或B級證書（必考）

（二）專業(yè)職業(yè)技能書

1?會計從業(yè)人員書（必考）

2.銀行從業(yè)人員書（必考）

3.助理會計師（選考）

4.保險代理人書（選考）

九、課程體系與核心課程

金融管理專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)包括：公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、實訓(xùn)課、

選修課與職力書、畢口實習(xí)與畢處論文。

（一）課程體系架構(gòu)與說明

1.以職場崗位定位人才培養(yǎng)目標(biāo)

人才培養(yǎng)目標(biāo)的確定是課程體系建設(shè)的關(guān)鍵，確定垓養(yǎng)目標(biāo)的重要辦法是調(diào)查清楚

專業(yè)所面向的工作崗位，達到更加準(zhǔn)確定位高職培養(yǎng)目標(biāo)的目的。在廣泛調(diào)查與深入研

究的基礎(chǔ)上，結(jié)合高職教育的基本定位，最終確定本專業(yè)所面向的工作崗位。

2.遵循“理實一體化”的教學(xué)改革思路

按照“工學(xué)結(jié),合，，的總體思路，圍繞崗位技能培養(yǎng)開展教學(xué)，以任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)

向方式設(shè)計教學(xué)組織體系，以理論與實踐教學(xué)合一的教學(xué)模式完成教學(xué)過程。在課程教

學(xué)中，通過“理實一體”的教學(xué)模式，把培養(yǎng)學(xué)生崗位技能的過程設(shè)計為邊講邊練的過

程，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，保證教學(xué)質(zhì)量與效果。

3.以工作任務(wù)與職業(yè)能力分析為基礎(chǔ)設(shè)計課程

在本專業(yè)的課程體系建設(shè)中，首先對職業(yè)基礎(chǔ)課的設(shè)置以真正從學(xué)生就業(yè)，職業(yè)能

力和素質(zhì)的提高與學(xué)生今后終身學(xué)習(xí)的理念出發(fā)，對專業(yè)課程以工作任務(wù)為依據(jù)，圍繞

“二位一體崗位需求導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)模式，設(shè)置了專業(yè)基礎(chǔ)課和職業(yè)技能課。根據(jù)社

會經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求變化與時調(diào)整課程容。

4.課程與職業(yè)書相融合

在廣泛調(diào)查與深入研究的基礎(chǔ)上，金融管理與實務(wù)專業(yè)選定了一些社會認(rèn)可度雇、

就業(yè)幫助大的職業(yè)書供學(xué)生選擇。通過制定科學(xué)的教學(xué)計劃，實現(xiàn)銀行業(yè)從業(yè)人員資格

考證容與教學(xué)容的有機融合。

（二）專業(yè)群建設(shè)說明

專業(yè)群名稱金融專業(yè)群

群專業(yè)1.金融管理與實務(wù)2.投資與理財3,證券與期貨4.資產(chǎn)評估與管理

核心專業(yè)金融管理與實務(wù)

平臺課程1.貨幣金融學(xué)基礎(chǔ)2.基礎(chǔ)會計3.點鈔技術(shù)與反假貨幣實務(wù)

4.征信知識與實務(wù)5.經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)

（三）核心課程

1.貨幣金融學(xué)基礎(chǔ)（72學(xué)時,4學(xué)分）

職業(yè)能力要求：能夠運用貨幣金融學(xué)基礎(chǔ)平臺處理相關(guān)問題。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)與實訓(xùn)，使學(xué)生對金融領(lǐng)域各要素與其基本關(guān)系與運行規(guī)律有一定的了

解；熟悉貨幣制度、金融市場與金融體制等；為今后學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下堅實的基礎(chǔ)。

2.商業(yè)銀行會計（108學(xué)時6學(xué)分）

職業(yè)能力要求：

能準(zhǔn)確進行賬簿的登記與賬目核對、準(zhǔn)確進行利息計算

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

本課程主要學(xué)習(xí)商業(yè)銀行對公各種臨柜業(yè)務(wù)處理規(guī)與操作規(guī)程。通過本課程的學(xué)習(xí)

與項目訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生單位存款、單位貸款、支付結(jié)算、資金清算和金融機構(gòu)往來等業(yè)

務(wù)進行正確處理核算的能力、對年終決算準(zhǔn)備和決算日工作進行規(guī)操作的能力。通過學(xué)

習(xí)與實訓(xùn)，使學(xué)生熟悉銀行會計核算的基本處理方法與操作流程；熟悉銀行現(xiàn)金、印童、

賬簿平整的管理規(guī)定，并遵照執(zhí)行；能按銀行業(yè)務(wù)的操作流程進行單位存款業(yè)務(wù)、單位

授信業(yè)務(wù)、支付結(jié)算業(yè)務(wù)、單位外匯業(yè)務(wù)、單位代理業(yè)務(wù)、資金清算和金融機構(gòu)往來業(yè)

務(wù)、年終決算準(zhǔn)備和決算日工作的規(guī)處理；能進行銀行會計業(yè)務(wù)的綜合操作練習(xí)；具備

與客戶溝通的能力，具備良好的職業(yè)道德。

學(xué)習(xí)容：

銀行會計本核算方法處理；單位存款業(yè)務(wù)相關(guān)知識與操作規(guī)程；單位授信業(yè)務(wù)相關(guān)

知識與操作規(guī)程；支付結(jié)算業(yè)務(wù)相關(guān)知識與操作規(guī)程；單位代理業(yè)務(wù)相關(guān)知識與操作規(guī)

程；資金清算和金融機構(gòu)往來業(yè)務(wù)相關(guān)知識與操作規(guī)程；年終決算準(zhǔn)備和決算日工作相

關(guān)知識與規(guī)；銀行會計業(yè)務(wù)綜合操作。

3.商業(yè)銀行授信業(yè)務(wù)（總學(xué)時72,4學(xué)分）

職業(yè)能力要求：

能夠掌握辦理授信業(yè)務(wù)的基本處理原則與操作規(guī)程流程；養(yǎng)學(xué)生客戶財務(wù)資料分圻

能力、與貸款相關(guān)的各種法律文件的熟悉與運用能力、貸款調(diào)查報告的撰寫能力、與客

戶有效溝通能力以與一定的貸款風(fēng)險防能力。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)與實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生客戶財務(wù)資料分析能力、與貸款相關(guān)的各種法律文件的

熟悉與運用能力、貸款調(diào)查報告的撰寫能力、與客戶有效溝通能力以與一定的貸款風(fēng)險

防能力。使學(xué)生了解銀行授信業(yè)務(wù)法規(guī)的相關(guān)規(guī)定；熟悉銀行貸款的整個操作流程；熟

悉輟行貸款種類與容；能正確填寫與貸款相關(guān)的各種法律文件、憑證與貸款報告；能根

據(jù)借款人的財務(wù)資料與非貶務(wù)資，分析借款人償債能力，做出正確的貸款決策；能根據(jù)

項目的有關(guān)資料分析項目的前景與現(xiàn)金流量，做出正確的貸款決策；能根據(jù)個人資產(chǎn)、

職業(yè)、信用記錄、預(yù)期收入等情況分析個人的償債能力,并做出貸款決第：能根據(jù)相關(guān)

法律判斷擔(dān)保人與擔(dān)保財產(chǎn)對貸款的擔(dān)保作用，提高貸款的安全性；能根據(jù)借款人的財

務(wù)狀況、現(xiàn)金流量、擔(dān)保狀況與非財務(wù)因素的綜合因素進行風(fēng)險分類，揭示風(fēng)險；能對

有問題的貸款提出預(yù)警，并提出相應(yīng)的處置措施；具備與客戶溝通的能力，具備良好的

職業(yè)道德。

學(xué)習(xí)容：

本課程主要學(xué)習(xí)商業(yè)銀行授信業(yè)務(wù)的基本處理原則與操作規(guī)程；項目評估相關(guān)知識

與操作規(guī)程；貸款客戶的評價相關(guān)知識與操作規(guī)程；個人貸款相關(guān)知識與操作規(guī)程；企

業(yè)貸款相關(guān)知識與操作規(guī)程；項目貸款相關(guān)知識與操作規(guī)程；其他貸款相關(guān)知識與操作

規(guī)程；擔(dān)保貸款相關(guān)知識與操作規(guī)程；貸款風(fēng)險分類管理相關(guān)知識與操作規(guī)程；有問題

貸款的管理相關(guān)知識與操作規(guī)程；非貸款類授信業(yè)務(wù)相關(guān)知識與操作規(guī)程。

4.保險原理與實務(wù)（總學(xué)時72,4學(xué)分）

職業(yè)能力要求：

掌握各項具體的保險種類業(yè)務(wù)操作；根據(jù)客戶不同的需求設(shè)計不同的保單

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)與實訓(xùn)，使學(xué)生能夠掌握保險業(yè)務(wù)的基本理論知識，使學(xué)生初步具備保險

從業(yè)的操作技能與基本職業(yè)素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)容：

本課程分為三個部分共十個模塊，從理論到實務(wù)操作，由淺入深，主要包括：企業(yè)

財產(chǎn)保險、家庭財產(chǎn)保險、貨物運輸保險、運輸工具保險、責(zé)任類保險和信用類保險、

人壽保險、人身意外傷害保險、健康保險、壽險核保核賠實務(wù)、保險實訓(xùn)與保險實務(wù)練

習(xí)。

5.證券投資實務(wù)（總學(xué)時72,4學(xué)分）

職業(yè)能力要求：

能夠進行證券投資的基本分析和技術(shù)分析

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)與實訓(xùn)，使學(xué)生了解股票、股份公司、債券、基金等金融證券的基本常識;

熟悉證券交易規(guī)則與其方式；掌握證券投資的基本分析方法和技術(shù)分析方法，為將來投

資理財打下基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)容：

股票和股份公司、債券、基金等金融證券的基礎(chǔ)知識；證券市場基礎(chǔ)知識；證券交

易規(guī)則：證券投資的基本分析方法和技術(shù)分析方法：證券投資的宏觀分析方法、中觀分

析方法好微觀分析方法。

6.商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)（總學(xué)時72,4學(xué)分）

職業(yè)能力要求：能勝任商業(yè)銀行柜員業(yè)務(wù)操作和管理，具有柜員業(yè)務(wù)風(fēng)險防的知識

和技能

學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過本課程學(xué)習(xí)使學(xué)生理解和掌握從事商業(yè)銀行各種臨柜業(yè)務(wù)處理規(guī)與操作規(guī)程、

柜臺業(yè)務(wù)操作的基本知識、柜員基本技能勝任各種臨柜業(yè)務(wù)操作、綜合柜臺業(yè)務(wù)和管

理工作。能夠掌握商業(yè)銀行個人儲蓄、個人貸款、個人結(jié)算業(yè)務(wù)、個人外匯買賣、個人

代理等業(yè)務(wù)進行正確核算處理的能力

學(xué)習(xí)容：

本課程主要學(xué)習(xí)容包括商業(yè)銀行柜員的基本素質(zhì)、銀行柜臺業(yè)務(wù)管理規(guī)定、銀行柜

臺業(yè)務(wù)基本規(guī)、人民幣存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)、銀行卡和電子銀行

業(yè)務(wù)、外匯業(yè)務(wù)、銀行柜臺風(fēng)險防與安全管理

7.金融服務(wù)營銷（總學(xué)的72,4學(xué)分）

職業(yè)能力要求：

能夠掌握商業(yè)銀行服務(wù)營銷的技巧，勝任大堂經(jīng)理的角色。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

通過本課程的學(xué)習(xí)與項目訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生客戶服務(wù)溝通、金融業(yè)務(wù)營銷、客戶關(guān)系

維護與客戶管理等項能力，具備和客戶良好溝通的能力，有形高效展示服務(wù)質(zhì)量，能與

時采取服務(wù)失誤補救措施；會進行市場調(diào)研，能應(yīng)對不同類型的客戶和出現(xiàn)的問題，逐

步建立關(guān)系網(wǎng)，能提出新產(chǎn)品創(chuàng)意；能提出客戶維護方案，妥善處理投訴客戶，有步驟

地培肓忠誠客戶；能妥善管理商業(yè)銀行服務(wù)消費者，主動搜集銀行所需的相關(guān)信息，在

服務(wù)過程中尋找客戶機會，會進行客戶價值信息的分析與反饋。

學(xué)習(xí)容：

本課程主要學(xué)習(xí)金融機構(gòu)客戶服務(wù)、營銷、維護與管理的基本理論知識和操作技巧。

商業(yè)策行服務(wù)營銷基礎(chǔ)知識；服務(wù)質(zhì)量的定義和度量；服務(wù)溝通組合；服務(wù)失誤與補救;

商業(yè)銀行營銷準(zhǔn)備；商業(yè)銀行營銷能力培養(yǎng)；商業(yè)銀行營銷技巧；商業(yè)銀行客戶維護與

培育；客戶滿意度；商業(yè)銀行服務(wù)消費者管理；商業(yè)銀行客戶價值管理；商業(yè)銀行客戶

關(guān)系管理。

（四）實踐課程

1.點鈔技術(shù)與反假貨幣實務(wù)（總學(xué)時36,2學(xué)分）

職業(yè)能力要求：

使學(xué)生掌握點鈔的技法與技能，并具備識別和處理的能力。培養(yǎng)學(xué)生能根據(jù)各項業(yè)

務(wù)技能的操作標(biāo)準(zhǔn)與銀行業(yè)務(wù)崗位考核標(biāo)準(zhǔn)，快速準(zhǔn)確地進行銀行各項專業(yè)技能操作的

能力。培養(yǎng)學(xué)生本外幣的防偽能力以與假幣收繳與鑒定的規(guī)操作能力

實訓(xùn)1（習(xí)）目標(biāo)：

（1）有點鈔與反假貨幣以與本外幣反假等銀行基本技能的規(guī)和相關(guān)理論知識；

（2）具有單指單、多指多的點鈔技能；

（3）具備識別人民幣、外幣的的相關(guān)防偽特征；

（4）能夠熟練假幣識別方法和票幣防偽措施；

（5）具有具備鑒別真假人民幣、真假外幣的能力；

實訓(xùn)1（習(xí)）容：

（1）單指單、多指多的點鈔技能；

（2）人民幣、外幣的相關(guān)防偽特征；

（3）五筆中文輸入、電腦傳票操作要領(lǐng)與訓(xùn)練方法

實訓(xùn)（習(xí)）對象：本專業(yè)學(xué)生

實訓(xùn)（習(xí)）方式：單項技能實訓(xùn)

實訓(xùn)（習(xí)）時間：第2學(xué)期

2.企業(yè)會計實訓(xùn)(總學(xué)時36,2學(xué)分)

職業(yè)能力要求：

(1)使學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，培養(yǎng)會計實

務(wù)操作能力；

(2)使學(xué)生全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制賬務(wù)報告等會計循環(huán)流程一

系列會計程序和步驟。

實訓(xùn)(習(xí))目標(biāo)：

熟悉模擬企業(yè)的基本情況和實訓(xùn)要求；

熟悉企業(yè)選用的會計政策和會計核算方法；

掌握記賬憑證的編制方法和明細(xì)分類賬的登記方法；

掌握科目匯總表的編制方法和總分類賬的登記方法；

了解成本計算、對賬結(jié)賬、編制會計報表的方法。

實訓(xùn)1(習(xí))容：

(1)期初建賬：建立分類賬、日記賬：

(2)始憑證的填制和填制要求、書寫要求、審核容：

(3)記賬憑證的填制和記賬憑證的容、格式、要求、

(4)賬簿的登記：登記規(guī)則、錯賬更正規(guī)則；

(5)賬和結(jié)賬：對賬的容和方法、結(jié)賬的容和方法；憑證和賬簿的歸檔。

實訓(xùn)1(習(xí))對象：本專業(yè)學(xué)生

實訓(xùn)(習(xí))方式：綜合模擬實訓(xùn)

實訓(xùn)1(習(xí))時間：第5學(xué)期

3.商業(yè)銀行會計綜合實訓(xùn)(總學(xué)時54,3學(xué)分)

職業(yè)能力要求：

使學(xué)生掌握銀行會計的職業(yè)技能，增強適應(yīng)職業(yè)變化和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

實訓(xùn)1(習(xí))目標(biāo)：

(1)具有能運用銀行會計科目、記賬方法和會計憑江。進行日常賬務(wù)處理的能力；

(2)具有辦理存款業(yè)務(wù)、支付結(jié)算業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)的柜臺操作能力；

(3)具有辨認(rèn)、使用簡單業(yè)務(wù)發(fā)報清單與收報清單等能力；

(4)賬簿的登記：登記規(guī)則、錯賬更正規(guī)則；

(5)掌握銀行外匯業(yè)務(wù)、金融機構(gòu)往來業(yè)務(wù)的核算種類、核算規(guī)定，具有相應(yīng)賬務(wù)

處理的能力；

（6）初步掌握銀行會計計算機記賬的操作方法。

實訓(xùn)1（習(xí)）容：

銀行日常會計核算方法處理；存款業(yè)務(wù)操作；單位授信業(yè)務(wù)操作；支付結(jié)算業(yè)務(wù)操

作；代理業(yè)務(wù)操作；資金清算和金融機構(gòu)往來業(yè)務(wù)操作；銀行會計業(yè)務(wù)綜合操作。

實訓(xùn)1（習(xí)）對象：本專業(yè)學(xué)生

實訓(xùn)1（習(xí)）方式：綜合模擬實訓(xùn)

實訓(xùn)（習(xí)）時間：第5學(xué)期

4.跨專業(yè)實訓(xùn)（總學(xué)0r30,2學(xué)分）

職業(yè)能力要求：

訓(xùn)練學(xué)生在“真實環(huán)境”中運用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識，提高綜合能力。拓展學(xué)生實

踐知識的寬度，體驗企業(yè)經(jīng)營的整體框架，熟悉企業(yè)工作環(huán)境、工作過程和工作方式等

方面，奠定學(xué)生就業(yè)前崗住實踐基礎(chǔ)。

實訓(xùn)（習(xí)）目標(biāo)：

（1）能夠體驗仿真環(huán)境下現(xiàn)代服務(wù)業(yè)與現(xiàn)代制造業(yè)每個崗位的角色：

（2）具備虛擬環(huán)境中的不同機構(gòu)中進行交互交流，參與企業(yè)運營決策的能力；

（3）具備在競爭環(huán)境不斷變化條件下，企業(yè)經(jīng)營決策級的對抗能力

（4）具備在模擬企業(yè)競爭運營的背景下，高質(zhì)量的完成崗位工作的能力；

（5）具備服務(wù)業(yè)社會協(xié)同，企業(yè)間供應(yīng)鏈協(xié)同、部門間流程協(xié)同能力。

（6）具備商業(yè)計劃書撰寫，就職前演講，應(yīng)聘面試的能力；

（7）具備團隊間交流溝通的能力；

（8）具備求職、服務(wù)業(yè)窗口業(yè)務(wù)處理、企業(yè)決策等能力。

實訓(xùn)（習(xí)）容：

（1）.通過眾多各類服務(wù)機構(gòu)、企業(yè)的角色扮演和業(yè)務(wù)模擬，體驗在社會層面的資

源配置與服務(wù)業(yè)分工與企業(yè)的生存環(huán)境。

（2）.通過與同類型企業(yè)競爭、與上下游企業(yè)和服務(wù)業(yè)的協(xié)同外包，體驗在行業(yè)層

面供應(yīng)鏈的運營與服務(wù)業(yè)與制造業(yè)融合的經(jīng)營模式。

（3）.通過在有限資源公平環(huán)境下團隊模擬運作企業(yè)，體驗在企業(yè)層面的決策運營、

部管理，風(fēng)險防、市場競爭。

（4）.通過大量連續(xù)具體業(yè)務(wù)處理和任務(wù)完成。體驗崗位層面在手工作業(yè)或信息化

環(huán)境下不同的崗位技能要求。

實訓(xùn)1（習(xí)）對象：本專業(yè)學(xué)生

訓(xùn)（習(xí)）方式：綜合技能實訓(xùn)

訓(xùn)（習(xí)）時間:第5學(xué)期

5.頂崗實習(xí)（總學(xué)時420,5分）

職業(yè)能力要求：

符合社會要求的技術(shù)技能。

實訓(xùn)1（習(xí)）目標(biāo)：

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)員工的愛崗敬業(yè)精神；

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)員工的吃苦耐勞精神；

（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)員工的亞肅認(rèn)真的工作態(tài)度；

（4）認(rèn)真學(xué)習(xí)員工的誠實、守時品質(zhì)；

（5）認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能、企業(yè)文化；

（6）增強崗位意識和崗位責(zé)任感，最大限度提高其綜合素養(yǎng)。

實訓(xùn)1（習(xí)）容：

安排學(xué)生離校走入崗位一線，進行真實環(huán)境術(shù)技能的應(yīng)用。

實訓(xùn)1（習(xí)）對象：本專業(yè)學(xué)生。

訓(xùn)（習(xí)）方式：綜合技能實訓(xùn)。

實訓(xùn)1（習(xí)）時間：第6學(xué)期

（五）選修課

選修課分為專業(yè)限選課程和專業(yè)非限選課程，其中限選課程需修滿4學(xué)分，非限選

課程需修滿6學(xué)分，共計需修滿10學(xué)分。

專業(yè)限選課：

（1）職業(yè)禮儀（2學(xué)分）

（2）金融專業(yè)英語（2學(xué)分）

（3）征信知識與實務(wù)（2學(xué)分）

（4）經(jīng)濟法基礎(chǔ)（2學(xué)分）

（5）公司金融（2學(xué)分）

（6）期貨與衍生品基礎(chǔ)（2學(xué)分）

（7）國際結(jié)算

專業(yè)非限選課：

（1）社交禮儀（2學(xué)分）

（2）書法（2學(xué)分）

（3）中外文學(xué)作品賞析（2學(xué)分）

（4）辦公自動化（2學(xué)分）

（5）網(wǎng)頁設(shè)計與制作（2學(xué)分）

（6）普通話（1學(xué)分）

（7）演講與口才（1學(xué)分）

（8）旅游地理（2學(xué)分）

（9）藝術(shù)欣賞（2學(xué)分）

（10）計算機輔助設(shè)計應(yīng)用軟件（2學(xué)分）

（11）證券知識（2學(xué)分）

（12）體育專項（2學(xué)分）

（13）健康知識（醫(yī)學(xué)知識）（2學(xué)分）

（14）服裝色彩搭配（1學(xué)分）

（15）中國畫（2學(xué)分）

（16）民俗文化（2學(xué)分）

（17）駕駛技術(shù)（1學(xué)分）

（六）教學(xué)進度安排

1.教學(xué)環(huán)節(jié)時間分配表

教學(xué)環(huán)節(jié)時間分配表

\

入學(xué)教課堂社會實踐（含工頂崗畢業(yè)畢業(yè)合計

考試機動

育軍訓(xùn)教學(xué)學(xué)結(jié)合）實習(xí)設(shè)計教育（周）

—■2周16周1周1

二18周（3）暑假1周1周20

三18周1周1周20

四18周（5）暑假1周1周20

五18周1周1周20

六15周3周1周18

合計2周88周(8)15周3周1周5周4周118+(8)

2.教學(xué)進度表（附后）

3.技能證書考證安排表

類別序號證書名稱發(fā)證機構(gòu)考證學(xué)期相關(guān)課程名稱

高等學(xué)校英

高等學(xué)校英語應(yīng)用

1語應(yīng)用能力1、2、3、4、5高職英語

能力B級證書

必考試委員會

考

銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力

證2銀行從業(yè)書銀行業(yè)協(xié)會3、4、5

銀行業(yè)專業(yè)實務(wù)

書

基礎(chǔ)會計

3會計從業(yè)書省財政廳2、3、4、5

財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德

選1保險代理書保險業(yè)協(xié)會5保險原理與實務(wù)

考

初級會計實務(wù)

證2助理會計師省財政廳4、5

書經(jīng)濟法基礎(chǔ)

金融管理與實務(wù)專業(yè)書獲取進程與專項學(xué)分表

實推薦考證學(xué)期

證專踐

書項教

項目名稱備注

序?qū)W學(xué)一二0五六

號分學(xué)

時

高等學(xué)校英語應(yīng)用

16《高職英語》6學(xué)分

基能力B級證書

本全國計算機等級考可替代《計算機應(yīng)用

技247

試（一級）基礎(chǔ)》4學(xué)分

能

普通話證書（二級可替代《普通話I1

317

乙等與以上）學(xué)分

可替代《基礎(chǔ)會計》

4會計從業(yè)4V

4學(xué)分

可替代《銀行柜臺業(yè)

5銀行從業(yè)4V

務(wù)》4學(xué)分

專可替代《保險原理與

6保險代理人4V

業(yè)實務(wù)》4學(xué)分

技

可替代《證券投資實

能7證券從業(yè)4

務(wù)》4學(xué)分

可替代《企業(yè)財務(wù)會

8助理會計師6V

計》6學(xué)分

十、專業(yè)辦學(xué)基本條件和數(shù)學(xué)建議

（一）教學(xué)團隊

1.教學(xué)團隊一覽表

本專業(yè)教師生師比達到16:1。是一支高素質(zhì)的“雙師結(jié)構(gòu)”教學(xué)團隊，專任教師的

“雙師”比達90國以上。專叱核心課程由校專任專業(yè)教師和行業(yè)兼職教師共同完成教學(xué)。

其中，實踐實訓(xùn)部分以行業(yè)兼職教師指導(dǎo)為主，行業(yè)兼職教師數(shù)占比不低于50機

專任教師任職條件為：具有高校教師；具有相關(guān)崗位工作經(jīng)歷或?qū)嵺`經(jīng)歷，熟悉銀

行業(yè)務(wù)；精通本專業(yè)的基本理論與知識；具有較強的教學(xué)與科研能力。

兼職教師任職條件為：具有5年以上相關(guān)崗位工作經(jīng)歷，有豐富的實際工作經(jīng)驗；

具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或和相關(guān)本專業(yè)職業(yè)資格，具有一定的教學(xué)組織能力。

2.核心課教師一覽表

序號課程名稱課程第一負(fù)責(zé)人職稱

1金融服務(wù)營銷

2商業(yè)銀行會計實務(wù)

3商業(yè)銀行授信業(yè)務(wù)

4保險原理與實務(wù)

5證券投資實務(wù)

6貨幣金融基礎(chǔ)

7商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)

（二）教學(xué)設(shè)施

主要實訓(xùn)環(huán)境

類型實訓(xùn)室名稱主要實訓(xùn)項目對應(yīng)課程開設(shè)學(xué)期

1、受理審查、現(xiàn)金收付

2、記賬（錄入）、復(fù)核（授權(quán)）、開

校實訓(xùn)商業(yè)銀行會計綜合實訓(xùn)、5

模擬銀行戶、銷戶、掛失、日終業(yè)務(wù)處理、

基地金融服務(wù)營銷3

辨別票據(jù)真?zhèn)危徽_進行票據(jù)清算、

銀行卡業(yè)務(wù)管理等

1、證券開戶、委托、清算等經(jīng)紀(jì)業(yè)

務(wù)

證券實訓(xùn)投2、股票、基金、國債等交易品種的

證券投資實務(wù)4

資中心模擬操作

3、大勢預(yù)測、個股行情分析等、

1、人身保險、財產(chǎn)保險的案例分析

2、保險實務(wù)流程訓(xùn)練

金融綜合實1.保險原理與實務(wù)5

3、期貨投資基礎(chǔ)與行情分析；黃金

訓(xùn)中心2.期貨與衍生品基礎(chǔ)4、5

期貨投資策略；實戰(zhàn)期貨市場的案

例咨詢

專業(yè)實訓(xùn)、頂崗實習(xí)

中國銀行

校外實省郵政儲蓄專業(yè)實訓(xùn)、頂崗實習(xí)

訓(xùn)基地銀行

同花順股份

專業(yè)實訓(xùn)、頂崗實習(xí)

公司

嘉昌典當(dāng)XX

專業(yè)實訓(xùn)、頂崗實習(xí)

公司

（三）數(shù)字化學(xué)習(xí)資源（網(wǎng)絡(luò)課程、精品課程、微課、慕課等）

精品課程：《貨幣金融學(xué)基礎(chǔ)》、《商業(yè)銀行服務(wù)營銷》

試題庫：《證券投資實務(wù)》、《期貨與衍生品基礎(chǔ)》、《保險原理與實務(wù)》等課程試題

庫；

課件庫：《商業(yè)銀行會計綜合實訓(xùn)》《證券投資實務(wù)》等專業(yè)課的PPT；

案例庫：《金融服務(wù)營銷》、《商業(yè)銀行授信業(yè)務(wù)》等課程案例；

教學(xué)軟件庫：大智慧證券模擬軟件、模擬銀行軟件、模擬保險軟件、模擬商業(yè)銀行

授信軟件、模擬金融服務(wù)營銷軟件、U872會計軟件等。

（四）教學(xué)方法、手段與教學(xué)組織形式

1.教學(xué)方法

（1）六步教學(xué)法。將教學(xué)組織分為明確任務(wù)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、

教學(xué)檢查、教學(xué)評價六步。以學(xué)生為主體進行完成相關(guān)工作任務(wù)的知識、技能、準(zhǔn)備等

信息搜集，制定課程教學(xué)方案，并準(zhǔn)備各項教學(xué)資料。教師著重指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)化的要

求和工作流程實施，并以“過程+結(jié)果”的方式進行課程考核。

（2）直觀演示法。該方法適用于三類教學(xué)容，第一，認(rèn)知性教學(xué)任務(wù)，可通過直觀