學而優教有方-2024學年度物理八年級上冊同步（拓展）學講練測大講義（人教版通用）第一章機械運動專題1.10《機械運動》單元核心素養綜合達標測試題滿分100分，答題時間60分鐘一、選擇題（本大題有9小題，每小題3分，共計27分）1.（2022河北省）下列數據最接近實際情況的是（）A.一只圓珠筆的質量約為500gB.教室中課桌的高度約為75cmC.中學生百米賽跑的成績約為5sD.河北省12月份的平均氣溫約為25℃2.（2022湖北宜昌）“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”下列關于這首唐詩中蘊含著的物理知識，說法正確的是（）A.烏鴉的啼叫聲頻率低于20HzB.霜是水蒸氣液化而成的C.月亮落下的參照物是江邊的楓樹D.鐘聲傳到客船的速度是340km/h3．一輛汽車正在平直的公路上運動，用s、v和t分別表示汽車運動的路程，速度和時間下面四個圖象反映汽車在做勻速直線運動的是（）,①),②),③),④)A．①④B．①③C．②③D．②④4.（2022湖南懷化）下列估測值最接近實際的是（）A.課桌高為2m B.人的正常體溫約為38℃C.人步行的速度約為1.1m/s D.我國家庭電路電壓為110V5．歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，前句描述的運動物體和后一句的參照物分別是（）A．青山青山 B．竹排青山 C．竹排竹排 D．青山竹排6．為了監督司機遵守限速規定，交管部門在公路上設置了固定測速儀，如圖所示，汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發出兩次短促的（超聲波）信號。超聲波經汽車反射并返回測速儀，第一次發出信號到測速儀接收到信號用時0.5s，第二次發出信號到測速儀接收到信號用時0.4s，若測速儀發出兩次信號的時間間隔是1.05s，超聲波的速度是340m/s，下列說法正確的是（）A．汽車第一次碰到信號的位置距測速儀170mB．汽車第二次碰到信號的位置距測速儀136mC．汽車兩次碰到信號的時間間隔為1sD．汽車行駛的速度為34m/s7.（2022湖南長沙）詩詞中常蘊含著物理知識，根據下列哪句詩能估算出物體運動的速度（）A.天臺四萬八千丈 B.坐地日行八萬里C.春風十里揚州路 D.桃花潭水深千尺8.（2022涼山州）如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內的運動過程，關于甲、乙兩車的運動情況，說法正確的是（）A.前300米內甲車運動的時間大于乙車運動的時間B.甲車運動的速度為20米每秒C.乙車在做勻速直線運動D.甲、乙兩車在20秒內的平均速度相同9．如圖所示是甲、乙兩個物體的速度與時間的關系圖象，下列分析正確的是（）A．甲做變速直線運動B．乙做勻速直線運動C．第20s末，甲、乙兩個物體的速度相同D．0~20s，兩個物體所走的路程相同二、填空題（本大題有7小題，每空2分，共32分）1.（2022湖北十堰）甲圖中鉛筆的長度是_____cm，乙圖中停表秒針盤的分度值是_____s，停表讀數是_____s。2.（2022湖南衡陽）如圖所示，小鄒同學用佩戴的手表記錄某次跑步的時間為15min，15min=_____h，以佩戴手表的手腕為參照物，手表是______的（選填“運動”或“靜止”）；以地面為參照物，手表是______的（選填“運動”或“靜止”）。3.（2022吉林省）自行車把手上設計花紋是為了______摩擦；小明騎自行車上學，騎行用時，則小明在該過程中的平均速度是______。4.如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：小球從A點到F點共運動了

cm的路程，小球從B點到F點的平均速度為

m/s．5.一輛小汽車在南昌到九江高速公路上行駛，車上的王發財在車經過如圖所示的A處時看了一下手表，時間正好是11h；當車經過B處時，他又看了一下手表，時間是11h48min。則小汽車從A處到B處所用的時間是________min;在A、B之間的平均速度是_______km/h。6．甲、乙兩輛汽車在平直公路上同向勻速行駛，由兩車的s﹣t圖可知（如圖所示），t=0時，甲車在乙車前方200米，乙車追上甲車還需_____s，追上甲車時乙車行駛了_______m。7．在賽跑中，沖刺階段小紅超越了小華，領先到達終點。在超越小華的過程中，以小華為參照物，小紅是______的，若小紅的最終成績是8s，則小紅的平均速度是______m/s。三、實驗題（本大題有2小題，每空2分，共18分）1．（10分）如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知：（1）小球在做______直線運動（選填“勻速”或“變速”），其理由是______；（2）小球從A點到F點共運動了______cm的路程；（3）小球從C點運動到E點的平均速度______（填“大于”、“小于”或“等于”）小球從A點運動到F點的平均速度；（4）下圖中四個速度隨時間的關系圖象，能反映出該小球運動的圖象是______。（選填圖中的選項字母）2.（8分）如圖是“測量小車運動的平均速度”的實驗裝置讓小車從斜面的A點由靜止釋放，分別將金屬擋板固定在B點和C點，測出小車從A點運動到B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度：（1）AC之間的距離是cm，實驗中，金屬擋板的作用是為了便于測量。（2）若測量AC段平均速度時，未到C點就停止計時，則測量出的平均速度比真實值偏。（3）測得小車從A滑到B的時間tAB＝1.6s，從A滑到C的時間tAC＝2.4s，則BC段的平均速度vBC＝m/s。四、綜合計算題（本大題有2小題，共23分）1．（8分）甲、乙兩物體同時同地反方向開始做勻速直線運動，甲的速度大于乙的速度，它們的路程（s）-時間（t）圖象為圖所示甲、乙兩條線。求：（1）甲物體運動的速度v甲是多少米/秒？（2）當兩物體運動6秒后，它們之間的距離s是多少米？2.（15分）如圖