動詞及時態八大時態時態構成時態用法Homework謂語動詞青島二中分校初高中銜接動詞的含義：動詞即表示動作或狀態的詞，表示主語做什么或是什么。動詞和名詞一樣，也有人稱和數的變化。謂語動詞的人稱和數一般必須與主語的人稱和數保持一致.e.g.We_________(開始)schooltoday.We_________(是)seniorhighschoolstudentsnow.什么是動詞？一.動詞的分類&形式二.第三人稱單數變化規則1、直接在動詞詞尾加“s”。（一般規則，沒有特殊情況存在）Eg.write---writes

寫；Hewritessomewordsonthepaper.2、以“s,x,ch,sh”結尾的動詞，在詞尾加“es”。Kiss---kisses

親吻；Lilykisseshermothereverynight.Mix---mixes

攪拌；Thispaintmixeseasilywithwater.Watch---watches

看；JanewatchesTVintheevening.Brush---brushes

刷,涂；Tombrusheshisteetheveryday.3、以輔音字母(除去Aa、Ee、Ii、Oo、Uu其余即是輔音字母)+y結尾的動詞變y為i再加es。fly---flies

飛;Howtimeflies!Carry---carries

搬運；Jimcarriessomeboxestoschool.Try---tries

嘗試；Shetriestohelpclassmate.二.第三人稱單數變化規則4、以元音字母+y結尾的動詞直接+s。Say---says

說話；Shesaysnothing.Play---plays

玩；TomoftenplayscardswithPetter.Stay---stays

待著，停留，保持；Hestaysathomeallday.5、以o結尾的動詞+es。Go---goes

去；Dannygoestoschooleveryday.Do---does

做;

Marydoesherhomeworkquickly.三.動詞過去式變化規則1、規則動詞(RegullarVerbs)的過去式由“動詞原形+-ed”構成，具體變化有：1).一般的直接在詞尾加—ed。如:want-wanted，work—worked,need—needed,clean—cleaned2).以不發音的e結尾的在詞尾加-d。如:like-liked,live—lived，use—used,move—movedsmile——smiled;hope-—hoped。注意：ie結尾動詞，直接加d:died;

tied。3).以一個元音字母加一個輔音字母結尾的重讀閉音節動詞，先雙寫結尾的輔音字母,再加—ed。如：stop—stopped，trip—trippedplan—planned；4).以輔音字母加y結尾的動詞，先把y變成i，再加-ed。如:study—studied,carry—carried,hurry—hurried,marry—married,worry—worried。三.動詞過去式變化規則2、最基本的不規則動詞變化：動詞中文解釋過去式過去分詞be(am,is,are)是was,werebeenbring帶來，取來broughtbroughtbuy買boughtboughtcatch抓住、趕上caughtcaughtcome來，來到camecomedo(does)做、干diddoneeat吃ateeatenfly飛、飛行flewflowngo去、變得wentgonehave(has)有、吃、進行hadhadleave離開、剩下leftleftread朗讀readreadrun跑、褪色、經營ranrunsee看見、明白拜訪sawseenteach教taughttaughtwrite寫、寫作wrotewritten八大時態過去現在將來一般過去時過去進行時過去將來時過去完成時一般現在時現在進行時現在完成時一般將來時動詞時態，即動詞發生的時間或狀態，不同時間發生的動作或所處狀態要用不同的動詞形式。英語時態用共有16種時態，其中常用的有8種：四.動詞時態

時態一般時進行時完成時現在(1)do/does(2)am/is/aredoing(3)have/hasdone過去(4)did(5)was/weredoing(6)haddone將來(7)willdo過去將來(8)woulddo1)經常性或習慣性的動作，常與表示頻率的時間狀語連用。時間狀語：every…,sometimes,

at…,onSunday

Ileavehomeforschoolat7everymorning.2)客觀真理，客觀存在，科學事實。

Theearthmovesaroundthesun.

ShanghailiesintheeastofChina.3)現在時刻的狀態、能力、性格、個性。

AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.1.一般現在時的用法2.一般過去時的用法

1）在確定的過去時間里所發生的動作或存在的狀態。時間狀語有：yesterday,aweek/…ago,theotherday,in1982,yesterdaymorning(afternoon,evening…)

lastnight(week,month,year…),

justnow,等。

Wheredidyougojustnow?Helivedhere3yearsago.2)表示過去習慣性動作。特別是由would/usedtodo表達的句型，本身表示的就是過去時。例：Theoldmanwouldsitonabenchinthequietparkandlookatothersforhourswithoutdoinganythingortalkingtoanybody.（老人過去常常坐在寧靜的公園里的一條長椅上，看著其他的人，一坐就是數個小時，什么也不干，也不和任何人交談。）

Heusedtovisithismotheronceaweek.（他以前總是每周看望一次他的母親。）3.一般將來時

一、意義：表示將來某個時間要發生的動作或存在的狀態，也表示將來經常或重復發生的動作。時間標志：tomorrow,soon,

nextMonday,

nextyear,nextweekend,thisafternoon,thisevening……二.構成及變化：一般將來時常用的兩種結構am/is/aregoingto+動詞原形:表示打算、準備做的事或即將發生或肯定要發生的事。shall/will+動詞原形:表示將要發生的動作或情況，沒有太多的計劃性,還用來表示意愿He’sgoingtoNewYorknextweek.下周他要去紐約.Itwillraintonight.4.過去將來時(woulddo)概念：立足于過去某一時刻，從過去看將來，常用于賓語從句中。

時間狀語：thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.

（一）“would+動詞原形”。常表示按計劃或安排即將發生的事。例如

Hesaidhewouldcometoseeme.他說他要來看我。

HetoldmehewouldgotoBeijing.他告訴我他將去北京。（二）“was/were+goingto+動詞原形”。常可用來表示按計劃或安排即將發生的事。例如：

Shesaidshewasgoingtostartoffatonce.她說她將立即出發。

Iwastoldthathewasgoingtoreturnhome.有人告訴我他準備回家。此結構還可表示根據當時情況判斷有可能但不一定會發生某事。例如：

Itseemedasifitwasgoingtorain.看來好像要下雨。5.現在進行時(bedoing)1）表示現在(指說話人說話時)正在發生的事情。

Wearewaitingforyou.2）習慣進行：表示長期的或重復性的動作，說話時動作未必正在進行。

Mr.Greeniswritinganothernovel.

(說話時并未在寫，只處于寫作的狀態。)3）表示計劃或安排好了的將來動作，常與一個表示將來的時間狀語連用MikeiscominghomeonThursday.邁克星期四回來6.過去進行時(was/weredoing)1）概念：過去進行時主要表示過去某一時刻正在進行的動作，或表示過去某一階段一直在進行的動作2）過去進行時的主要用法是描述一件事發生的背景；一個長動作發生的時候，另一個短動作發生。3)常用的時間狀語thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while

Itwasrainingwhentheyleftthestation.WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.

7.現在完成時(have/hasdone)1.概念：從過去一直延續到現在的動作或狀態，或指過去動作對現在的影響。

2.時間狀語：sofar,uptonow,now,inthepast/lastfewyears…etc.

3.常用狀語，recently/lately/already/yet/for+時間段/since+過去時間點例句：Hehasalreadybeenherefor3years.Inthepast20years,greatchangeshavetakenplaceinourcountry.8.過去完成時(haddone)1.概念：以過去某個時間為標準，在此以前發生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即“過去的過去”。

2.時間狀語：before,bytheendoflastyear(term,month…),etc.

3.基本結構：had+done.

4.否定形式：had+not+done.

5.一般疑問句：had放于句首。

6.例句：Assoonaswegottothestation,thetrainhadleft.

Bytheendoflastmonth.Wehadreviewedfourbooks2）用法

a.在told,said,knew,heard,thought等動詞后的賓語從句。

Shesaid(that)shehadneverbeentoParis.

b.狀語從句在過去不同時間發生的兩個動作中，發生在先，用過去完成時；發生在后，用一般過去時。

Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.(

)1.Ifit________tomorrow,we’llgoroller-skating.A.isn’train

B.won’train

C.doesn’train

D.doesn’tfine(

)2.Tomorrowhe________akiteintheopenairfirst,andthen______boatinginthepark.A.willfly;willgo

B.willfly;goes

C.isgoingtofly;willgoes

D.flies;willgoCA(

)3.—It’sgoodtoseeyouagain,Agnes.

—Thishasbeenourfirstchancetovisitsince

fromIran.A.youreturn

B.youreturned

C.youhavereturned

D.returning(

)4.WhenIreachedhome,myparents__________theirsupper.

A.arehaving

B.havealreadyhad

C.havehad

D.hadalreadyhadBD(

)5.---Ibegyourpardon,butIdidn’tquitecatchyou.

---Oh,I______myself.

A.amtalkingtoB.talkedabout

C.havetalkedtoD.wastalkingto(

)6.I______ping-pongquitewell,butIhaven’thadtimetoplaysincetheNewYear.

A.willplayB.haveplayed

C.playedD.playDD(

)7.Whenhewasalive,theoldscientistusedtosaythatknowledge______frompracticeandhegainedhisexperiencebydoingalotofpracticalwork.A.wascomingB.hadcomeC.comesD.wouldcome(

)8.Theywon’tbuynewclothesbecausethey______moneytobuyanewhouse.

A.saveB.aresavingC.havesavedD.weresavingCB(

)9.ZhaoLan______already

______inthisschoolfortwoyears.

A.was;studying

B.will;study

C.has;studied

D.are;studying()Shesaidshe

backhomethenextday.A.wouldgo

B.isgoing

C.hasgone

D.wentCA1.---HowareyouplanningtotraveltoShanghai?---I____________(decide)yet,butI____________(consider)takingatrain.2.---Idroppedinatyourhouseatabouttenlastnight,butyouweren’tin.---I________(do)regularexercisesattheclub.3.---Eachofthestudents,workinghardattheirlessons,________(read)thebook.---SohaveI.4IthoughtJim

(say)somethingabouthisschoolreport,buthedidn’tmentionit.5.Ifirst

(meet)Tom10yearsago.He__________(work)inaradiofactoryatthattime.haven’tdecidedamconsideringwasdoinghasreadwouldsaymetwasworking自測練習：用單詞的適當形式完成句子1．He

________(watch)

TV

when

someone

knockedatthedoor.2．They___________(settle)inShanghailastyear.3．Mysister,aswellasherclassmateswho__________（be）lateforclass,__________（punish）byMr.Huntthismorning.4．She________(face)difficultiesbefore,andsheknewthatheryoungplayerscouldwiniftheyworkedtogetherasateam.5．Inthepast10years,frequentnaturaldisasterssuchasfloodsandearthquakes________(destroy)countlesshomes.6．This

is

the

first

time

that

I________

(visit)

Shanghai.7．It

has

been

fifteen

years

since

we

last________

(meet

)each

other.8．Thisisthemostinterestingmoviewe________(watch).9．Somecitizensofthisareasupportedtheideaofrebuildingthepark,butothers_____(argue)thatthenoisemaycausetrouble.waswatching；settled；were

waspunish