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（第二章陸地和海洋第一節(jié)大洲和大洋（四）教學(xué)主教學(xué)主激發(fā)學(xué)生一、陸地、海洋相關(guān)教師出示教材P32-2.5大陸、半島、島嶼與海洋，解讀陸以讀圖為導(dǎo)向的概念教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力和對概念的理解能二、世界海陸29%。90%，培養(yǎng)學(xué)生歸納知識的能力，掌握描述地理事物分布特點的一般方P35-2.112.10三、七大洲四大洋（名稱、面積和輪學(xué)生小組合作討論完培養(yǎng)學(xué)生的空間形象思維能廓教師出示教材P33-2.6培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力，空間方位判斷能力，掌握描述地理事物分布位置的一般方三、七大洲四大洋（位置三、七大洲四大洋（洲教師出示教材P33-2.62.7亞洲亞洲與歐洲地理分界亞洲與非洲地理分界培養(yǎng)學(xué)生的識圖能PAGEPAGE270/總結(jié)本課，為下節(jié)課做鋪

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