2025年成人高考語文作文素材積累與運用策略試題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀下列文段，回答問題。文段一：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”這是唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》中的名句。這句詩表達了作者在異鄉的孤獨和對家鄉親人的思念之情。請根據文段，回答以下問題：1.這句詩出自哪位詩人的哪首詩？2.這句詩表達了作者怎樣的情感？3.這句詩中的“異客”指的是什么？4.這句詩中的“佳節”指的是什么？5.這句詩中的“山東兄弟”指的是誰？6.這句詩中的“倍思親”是什么意思？7.這句詩中的“獨在異鄉”是什么意思？8.這句詩中的“每逢佳節”是什么意思？9.這句詩中的“倍思親”與“獨在異鄉”有什么關系？10.這句詩中的“山東兄弟”與“倍思親”有什么關系？文段二：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”這是唐代詩人孟浩然的《春曉》中的名句。這句詩描繪了春天早晨的景象，表達了詩人對春天的喜愛之情。請根據文段，回答以下問題：1.這句詩出自哪位詩人的哪首詩？2.這句詩描繪了怎樣的景象？3.這句詩中的“春眠不覺曉”是什么意思？4.這句詩中的“處處聞啼鳥”是什么意思？5.這句詩中的“夜來風雨聲”是什么意思？6.這句詩中的“花落知多少”是什么意思？7.這句詩中的“春眠不覺曉”與“處處聞啼鳥”有什么關系？8.這句詩中的“夜來風雨聲”與“花落知多少”有什么關系？9.這句詩中的“春曉”是什么意思？10.這句詩中的“春眠不覺曉”與“春曉”有什么關系？二、古詩文默寫要求：根據提示，默寫下列名句。1.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流。”的下一句是什么？2.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜。”的下一句是什么？3.《春曉》中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”的下一句是什么？4.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的下一句是什么？5.《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”的下一句是什么？6.《江雪》中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”的下一句是什么？7.《早發白帝城》中“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。”的下一句是什么？8.《登岳陽樓》中“昔聞洞庭水，今上岳陽樓。”的下一句是什么？9.《鹿柴》中“空山不見人，但聞人語響。”的下一句是什么？10.《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜，青天無片云。”的下一句是什么？四、現代文閱讀要求：閱讀下列文章，回答問題。文章節選：《我與地壇》節選史鐵生我在這里坐著，園子是寂靜的。周圍是低矮的樹，細密的葉子遮住窗外的光，外面也看不到我，外面的人自然不會知道園子里長著這樣的一個孩子。……（此處省略部分內容）1.文章標題《我與地壇》中的“我”指的是誰？2.文章中提到的“園子”是指什么？3.文章中“細密的葉子遮住窗外的光”這句話運用了什么修辭手法？4.文章中“外面的人自然不會知道園子里長著這樣的一個孩子”這句話表達了什么情感？5.文章中“園子是寂靜的”這句話在文中的作用是什么？6.文章中“我在這里坐著”這句話在文中的作用是什么？7.文章中“園子”的描寫對全文的情感基調有什么影響？8.文章中“這樣的一個孩子”指的是什么？9.文章中“外面的人自然不會知道園子里長著這樣的一個孩子”這句話與全文的主題有什么聯系？10.文章中“我在這里坐著”這句話與全文的主題有什么聯系？五、文言文翻譯要求：將下列文言文句子翻譯成現代漢語。1.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。（《孟子·梁惠王上》）2.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。（李白《將進酒》）3.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（孟郊《登科后》）4.落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）5.海內存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）6.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（王維《九月九日憶山東兄弟》）7.讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》）8.仁者見之而思，智者見之而行。（《論語·里仁》）9.學而時習之，不亦說乎？（《論語·學而》）10.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語·雍也》）六、文學常識要求：根據下列文學常識，回答問題。1.《紅樓夢》的作者是誰？2.《西游記》中的“三藏”指的是誰？3.《水滸傳》中的“及時雨”指的是誰？4.《三國演義》中的“臥龍、鳳雛、冢虎、幼常”分別指的是誰？5.《水滸傳》中的“梁山好漢”總共有多少人？6.《紅樓夢》中的“大觀園”是哪個家族的莊園？7.《西游記》中的“唐僧”法號是什么？8.《三國演義》中的“赤壁之戰”發生在哪個時期？9.《水滸傳》中的“梁山泊”位于現在的哪個省份？10.《紅樓夢》中的“賈寶玉”和“林黛玉”的關系是什么？本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.這句詩出自唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》。2.這句詩表達了作者在異鄉的孤獨和對家鄉親人的思念之情。3.這句詩中的“異客”指的是在異鄉的陌生人。4.這句詩中的“佳節”指的是傳統節日，如中秋節、重陽節等。5.這句詩中的“山東兄弟”指的是作者的家鄉親人。6.這句詩中的“倍思親”意思是更加思念親人。7.這句詩中的“獨在異鄉”意思是在異鄉獨自一人。8.這句詩中的“每逢佳節”意思是在每個節日的時候。9.這句詩中的“倍思親”與“獨在異鄉”通過對比強調了作者在異鄉的孤獨和對親人的思念。10.這句詩中的“山東兄弟”與“倍思親”通過具體的人事例證了作者對親人的思念。二、古詩文默寫1.白日依山盡，黃河入海流。2.床前明月光，疑是地上霜。3.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。4.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。5.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。6.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。7.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。8.昔聞洞庭水，今上岳陽樓。9.空山不見人，但聞人語響。10.牛渚西江夜，青天無片云。三、現代文閱讀1.“我”指的是作者本人。2.“園子”指的是作者所在的地方，一個寧靜的園林。3.運用了擬人修辭手法，將園子人格化，賦予其寂靜的特性。4.表達了作者在園子中的孤獨感。5.通過描寫園子的寂靜，襯托出作者的孤獨感。6.表達了作者在園子中的存在感。7.“園子”的描寫營造了靜謐的氛圍，增強了文章的抒情性。8.“這樣的一個孩子”指的是園子中孤獨的孩子，即作者自己。9.這句話與全文的主題相呼應，都表達了作者在異鄉的孤獨和對親人的思念。10.這句話與全文的主題相呼應，都強調了作者在園子中的存在感。四、文言文翻譯1.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。翻譯：尊敬自己的老人，也要尊敬別人的老人；愛護自己的孩子，也要愛護別人的孩子。2.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。翻譯：人活在世上應當盡情享受人生的快樂，不要讓金杯空對皎潔的月亮。3.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。翻譯：迎著春風得意地縱馬奔馳，一天之內賞遍了長安城中的花兒。4.落紅不是無情物，化作春泥更護花。翻譯：落下的紅花并非無情之物，化作春泥反而更能滋養花朵。5.海內存知己，天涯若比鄰。翻譯：只要世界上還有知己，即使遠在天涯也如同近鄰。6.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。翻譯：獨自在他鄉做他鄉的客人，每逢佳節來臨就更加思念家鄉的親人。7.讀書破萬卷，下筆如有神。翻譯：讀書讀得書卷破萬，下筆寫文章就像有神靈相助。8.仁者見之而思，智者見之而行。翻譯：有仁德的人看到就會思考，有智慧的人看到就會行動。9.學而時習之，不亦說乎？翻譯：學了知識之后按時溫習，不是很愉快嗎？10.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。翻譯：懂得它的人不如愛好它的人，愛好它的人不如樂在其中的人。五、文學常識1.《紅樓夢》的作者是曹雪芹。2.《西游記》中的“三藏”指的是唐僧。3.《水滸傳》中的“及時雨”指的是宋江。4.《三國演義》中的“臥龍