0102知識導圖·思維引航03考點突破·考法探究04題型精研·考向洞悉目錄CONTENTS考情透視·目標導航考情透視·目標導航第一部分考情分析年份卷型考查內(nèi)容考試題型分值頻率命題趨勢2024廣東省卷當好自己的主角作文寫作50分每年必考廣東省卷、廣州卷和深圳卷近三年的作文題目都以記敘文為主，立意上以自己的生活經(jīng)歷、成長體會和思想感悟為主，選材多源于個人的家庭、校園和社會生活，與學生的真實經(jīng)歷較為貼近，考察學生的材料組織和感悟能力，分值為48-50，較為固定。那個教會我

的人作文寫作50分廣州卷深圳卷看風景在變作文寫作48分2023廣東省卷這一次，我全力以赴作文寫作50分廣州卷一樣的

，不一樣的我作文寫作50分深圳卷把學到的用起來真有意義作文寫作48分2022廣東省卷我不由得加快了腳步作文寫作50分廣州卷我是如此地熱愛_____

作文寫作50分深圳卷是你，讓我超越了平常的自己作文寫作48分課標要求

1.自信、負責地表達自己的觀點，做到清楚、連貫、不偏離話題。注意表情和語氣，根據(jù)需要調(diào)整自己的表達內(nèi)容和方式，不斷提高應(yīng)對能力，增強感染力和說服力。討論問題，能積極發(fā)表自己的看法，有中心，有根據(jù)，有條理；能把握討論的焦點，并能有針對性地發(fā)表意見。課標要求課標要求

2.多角度觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，能抓住事物的特征，為寫作奠定基礎(chǔ)。寫作要有真情實感，表達自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考，力求有創(chuàng)意。

考查范圍題目類型內(nèi)容要點題干舉例命題作文作文寫作請以“溫暖的旅程”為題目，寫一篇文章。半命題作文作文作文寫作請以“讀懂________”為題，寫一篇不少于600字的文章。話題作文

作文寫作請以“對話”為話題，寫一篇不少于600字的文章。知識導圖·思維引航第二部分考點突破·考法探究第三部分

知識點：作文的開頭技巧【注意事項】

記敘文的開頭應(yīng)注意避免什么？

1.開頭過長，不入題或入題慢，東拉西扯。

2.語言平淡，不吸引人。

3.套用積累的一些句子，但是其實不能為本文服務(wù)。

4.抒發(fā)感情開頭法:即?章?開頭就將作者的親?感受和思想感情抒發(fā)出來。

知識點：作文的開頭技巧

好的作文開頭應(yīng)做到:

一簡、二新,三美。

“簡”就是開頭力求簡潔、明了,不啰嗦重復。

“新”就是開頭不落俗套,新穎別致。

“美”就是開頭能給人以美感。

知識點：作文的開頭技巧

【開頭技巧】1.直接破題，亮出主旨

例如《背影》的開頭：“我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。”

朱自清先生一上來就直抒胸臆，點出文章的文眼，既為全文定下感情基調(diào)，又造成懸念，產(chǎn)生吸引力。

既直抒胸臆為全文奠定了感情的基調(diào)，又點明了全文的線索。

知識點：作文的開頭技巧2.巧設(shè)懸念，欲擒故縱。

也就是我們通常所說的賣關(guān)子。“欲說還休”，巧妙地埋下伏筆，設(shè)下懸念，能吸引讀者迫不及待地要往下揭開謎底，一睹為快，故能引人入勝。如習作《“常勝將軍”生死傳》一文開頭如下：“這常勝將軍是何許人也？別忙，你且聽我慢慢道來……”這一開頭很新穎有味，頗能吊人胃口，然后再自然引出下文“常勝將軍”生的威風，死的悲壯，并悟出一個道理“凡事都要慎重，來不得半點浮躁。”很值得借鑒。又如課文《棗核》開頭的“再三托付”、“蹊蹺”使人覺得如此牽掛一棗核簡直不可思議，非要刨根就底，看它個水落石出不可。

知識點：作文的開頭技巧【示例】①我不由得停住了腳步。——宗璞《紫藤蘿瀑布》②我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。——《感受生活之美》③她是我的妹妹。從她一出生我就因她奪走我一半的愛，而對她有種莫名的討厭。我們就像永遠都對立的敵人，從她懂事起，就開始不停地吵鬧、爭搶。可那一刻，我卻因為她而流下了眼淚。——《那一刻，我流淚了》

知識點：作文的開頭技巧3.巧妙引用，活潑流暢。

一些文質(zhì)兼美的或蘊含哲理的詩句、名言、諺語等如果引得恰到好處，能為文章增色不少，使人眼前一亮、精神一振。語言亮麗優(yōu)美的詩句能使文章充滿詩情畫意。如習作《春天如詩》開頭順手拈來一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”這是引用徐志摩的《再別康橋》中的名句，自然在引出如詩般的春天邁著輕盈的步子走來。蘊含哲理的名言名句則能使文章顯得厚重、有高度。如習作《青春暢想》開頭“有位哲人說過：世上有一種東西，當你擁有它的時候，可能無視它的存在，而一旦失去，才會發(fā)現(xiàn)它的價值。”接著便自然闡述到“青春”的話題，抒發(fā)了珍惜青春，讓青春閃光的不凡的思想感情，頗能引起讀者的共鳴。

知識點：作文的開頭技巧【示例】①“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅。”每當我吟誦這句詩，心中便有說不出的陶醉。心也朦朧,眼也朦朧,眼前真的展現(xiàn)了同一幅畫來。——優(yōu)秀習作《陶醉》②古人云:“與善人居，如入芝蘭之室。”和一個擁有良好語文素養(yǎng)的人交流，就是園一個與善人居的過程，久而不聞其香，與之化矣。可見，良好的語文素養(yǎng)對我們來說是多么重要。——《又見古琴,真好》

知識點：作文的開頭技巧4.描寫景物，渲染氣氛。

景由心造，“一切景語皆情語”。精當?shù)木拔锩鑼懩芎嫱腥宋锼枷敫星椋r托人物性格特征，推動情節(jié)發(fā)展，使文章景中顯情，情因景設(shè)，情景交融而渾然一體，便能深深打動讀者的心。

如習作《美，向我起來》記敘的是一位受傷的小女孩由悲哀、暴躁走向堅強的故事。文章這樣開頭：“秋深了，梧桐的葉子飄然而落，凄涼地在空中打著旋兒。天空是灰色的，空氣冷冷的。偶爾飛過一只麻雀，傳來的也是無奈的叫聲……”極力渲染了一種傷感，映襯出下文中的主人公遭遇不幸后的落寞、悲涼。

知識點：作文的開頭技巧5.運用修辭，貼切新穎

巧妙地運用比喻、排比等修辭，這種開頭方法有新意，有魅力，能給人一種美感。

如考場作文《開端》中的開頭：“司馬遷千古留名的開端是編寫《史記》，簡愛擁有愛情的開端是放棄自卑，所羅門獲得財富的開端是選擇智慧，而我獲得勇氣的開端源自那經(jīng)久不息的掌聲……”運用排比巧妙引出中心事件，語言完整，簡練。

知識點：作文的開頭技巧【示例】

①書，是一把金鑰匙,它能幫我們打開知識之鎖，讓我們從無知變得智慧；它能幫我們打開智慧之鎖，使我們從愚昧變得聰穎；它能幫我們打開心靈之鎖，使我們從迷茫變得理性。是啊，我們?nèi)祟惖囊磺新斆鞑胖嵌嫉靡嬗跁！蹲?讓我們一起閱讀》

②傾聽春天的鶯歌燕語,我們感受到生命的活力，意境的優(yōu)美;傾聽大海的潮起潮落，我們感受到激越的樂章和壯美的境界;傾聽長者的教誨，我們?nèi)玢宕猴L;傾聽朋友的訴說，我們感覺到友誼的可貴……——《傾聽》

知識點：作文的開頭技巧6.點綴“題記”，相映成趣如考場滿分作文《家?燈》的開頭部分：家?燈

家，就是有人，點著燈在等你……——題記

我，一盞昏黃的壁燈，一個忙碌的三口之家中的普通的一員。我迎候著學習工作一天后的主人，把他們帶進溫馨、幸福的港灣。我見證家庭的溫馨，分享家庭的喜悅，我是幸福的，也是快樂的。

這個開篇頗有沖擊力。一是“題記”文字簡約，卻飽含真情，二是首段與“題記”相融相濟，定下了和諧、愉悅的基調(diào)，充滿情韻。

知識點：作文的結(jié)尾技巧【注意事項】

記敘文的結(jié)尾應(yīng)注意什么？

1.文章的結(jié)尾千萬不要寫的太“直”太“露”。

2.文章結(jié)尾要留有空白。

3.結(jié)尾還可以寫出意外。

4.有些文章還采用了象征手法的結(jié)尾。

成功的結(jié)尾，能使讀者更深入、更透徹地理解文章內(nèi)容，進一步領(lǐng)會文章的主旨。精彩的結(jié)尾，能喚起讀者的思考與共鳴，增強文章的感染力。

知識點：作文的結(jié)尾技巧【結(jié)尾技巧】1.卒章顯志，畫龍點睛

這種結(jié)尾方式，就是在文章結(jié)束時，以全文的內(nèi)容為依托，運用簡潔的語言，把主題思想明確表達出來，或者在全文即將結(jié)尾時，把寫作意旨交待清楚，所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點睛式”。

如中考作文《特殊答卷》的結(jié)尾：“6年過去了，這份特殊的答卷一直珍藏在我的抽屜里。我要讓他時時刻刻告誡我：知識是容不得半點虛假的。”篇末借助精煉的議論亮出題旨，給人深深的啟迪。

知識點：作文的結(jié)尾技巧2.首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整

結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng)，寫出既呼應(yīng)開頭，又不簡單重復的語句，這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產(chǎn)生一種首尾圓合、渾然一體的感覺。

如《一件珍貴的襯衫》，開頭寫了“在我的家里，珍藏著一種白色的確良襯衫。”結(jié)尾寫道：“四年來，這件珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒有舍得穿它一次。”《白楊禮贊》結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道：“我要高聲贊美白楊樹！”

知識點：作文的結(jié)尾技巧3.巧妙發(fā)問，引人深思

一篇好的文章做到言有盡而意無窮，要具有哲理啟發(fā)性。如同欣賞一支優(yōu)美的樂曲，曲雖終但余音繚繞，給人留下無窮的韻昧。你看，在下面一段文字中，作者在結(jié)尾巧妙發(fā)問，引發(fā)讀者思考，將文章的意蘊加以深化。體現(xiàn)出作者思考的深刻性與獨特性。

自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，這一切都源于自然。自然是偉大的。是神奇的。它與生活是那么的近，那么的緊。品味自然，不就同品味生活了嗎？

知識點：作文的結(jié)尾技巧4.名言警句，升華主題

用名言、警句、詩句、俗語、歌詞等收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾，用三言兩語，表述出含意深刻的、耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容，使之深深地印在讀者心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。

如：《驛路梨花》結(jié)尾寫道：“驛路梨花處處開。”再如《我多想擁有你，童年》的結(jié)尾：“'假如時光會倒流，我愿回到童年的時候，媽媽你是否依然站在小屋的門口……’歌聲依然那樣清脆、悅耳”。用歌詞結(jié)尾增添了行文的韻味，喚起讀者的美感。

知識點：作文的結(jié)尾技巧5.抒情渲染，余音繞梁

用抒情議論的方式收束文章，能夠表達作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強烈的藝術(shù)感染力。

這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文中，也可用于說明文、議論文的寫作。抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的，所以采取這種方式結(jié)尾比較自由，好的“抒情議論”式結(jié)尾必然油然而生真情，給讀者以真實感、充足感。

知識點：作文的結(jié)尾技巧6.以景收尾，意境感人

風停了，暴雨也結(jié)束了，太陽重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽熔化了。太陽在遠處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者混為一體，沒有距離。(選自廣州中考滿分文《雨中品讀》)

這段結(jié)尾的特點十分突出，景物烘托的作用也很明顯，小作者通過對雨后景物的描寫暗示了兩代人之間情感隔閡的消失，情與景有機地結(jié)合在了一起。含蓄雋永。余味無窮。

知識點：作文的結(jié)尾技巧

此刻，一縷陽光從外面射進病房，我感到自已真像一棵受傷的小樹沐浴著它。呵，成長的路上，雖然風云莫測，但是陽光畢竟很好！我想。(選自湖北省仙桃市中考滿分文《在陽光下成長》)