幼兒園創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案?一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以文明校園創(chuàng)建為載體，以提升師生文明素養(yǎng)、校園文明程度、校園文化品位、校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)幼兒園精神文明建設(shè)，為幼兒的健康成長和全面發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

二、創(chuàng)建目標(biāo)通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，使幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力，辦學(xué)方向正確，辦學(xué)理念先進(jìn)；教師隊(duì)伍師德高尚、業(yè)務(wù)精湛；校園文化積極向上、特色鮮明；校園環(huán)境整潔優(yōu)美、和諧有序；園風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，師生文明素質(zhì)顯著提高，力爭在[具體時(shí)間]成功創(chuàng)建文明校園。

三、創(chuàng)建原則1.價(jià)值引領(lǐng)原則：將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程，強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成，使之內(nèi)化于心、外化于行。2.重在建設(shè)原則：把加強(qiáng)思想道德建設(shè)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、滋養(yǎng)幼兒心靈作為重要任務(wù)，強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施和文化陣地建設(shè)，營造良好育人氛圍。3.問題導(dǎo)向原則：聚焦校園文明建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，著力解決師生關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，不斷提升創(chuàng)建水平。4.師生主體原則：充分調(diào)動(dòng)師生參與創(chuàng)建的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，把滿足師生對(duì)美好生活的向往作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，讓師生在創(chuàng)建中得到更多實(shí)惠。5.常態(tài)長效原則：建立健全長效工作機(jī)制，推動(dòng)創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，持續(xù)鞏固和提升創(chuàng)建成果。

四、創(chuàng)建內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)1.政治建設(shè)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)"四個(gè)意識(shí)"、堅(jiān)定"四個(gè)自信"、做到"兩個(gè)維護(hù)"。定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策，提高政治理論水平。2.思想建設(shè)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治教育，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和政績觀。開展形勢政策教育，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子成員關(guān)注國家大事，把握時(shí)代脈搏。3.組織建設(shè)健全領(lǐng)導(dǎo)班子工作制度，完善議事規(guī)則和決策程序，堅(jiān)持民主集中制原則。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的作風(fēng)建設(shè)，做到廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效。4.作風(fēng)建設(shè)密切聯(lián)系群眾，深入了解師生需求，切實(shí)為師生辦實(shí)事、解難題。堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義，樹立良好形象。5.黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)廉政教育和監(jiān)督，防止腐敗現(xiàn)象發(fā)生。領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，做到廉潔從政。

思想道德教育1.道德模范學(xué)習(xí)組織師生學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡，開展向他們學(xué)習(xí)的活動(dòng)。通過主題班會(huì)、演講比賽、征文活動(dòng)等形式，引導(dǎo)師生傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過程，通過課堂教學(xué)、主題活動(dòng)、文化環(huán)境等多種方式，讓幼兒熟記于心、外化于行。開展"扣好人生第一粒扣子"主題教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育開設(shè)傳統(tǒng)文化課程，如經(jīng)典誦讀、書法、繪畫等，讓幼兒感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。開展傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)，如春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等，增強(qiáng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。4.生態(tài)文明教育開展環(huán)保教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。組織幼兒參與校園綠化、美化活動(dòng)，營造綠色校園環(huán)境。5.心理健康教育建立心理健康輔導(dǎo)室，配備專業(yè)的心理健康教師，為師生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。開展心理健康教育課程和活動(dòng)，幫助師生緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。

活動(dòng)陣地建設(shè)1.宣傳欄在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，定期更新內(nèi)容，宣傳黨的方針政策、文明校園創(chuàng)建成果、師生風(fēng)采等。2.文化墻打造文化墻，展示幼兒園的辦園理念、教育目標(biāo)、校園文化特色等，營造濃厚的文化氛圍。3.班級(jí)文化指導(dǎo)班級(jí)開展班級(jí)文化建設(shè)，設(shè)置班級(jí)特色區(qū)域，展示幼兒的作品和活動(dòng)成果，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和歸屬感。4.校園廣播定期播放校園新聞、文明禮儀知識(shí)、兒歌等內(nèi)容，豐富師生的校園生活。5.新媒體平臺(tái)利用微信公眾號(hào)、抖音等新媒體平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布幼兒園的工作動(dòng)態(tài)、活動(dòng)信息，加強(qiáng)與家長和社會(huì)的溝通與交流。

教師隊(duì)伍建設(shè)1.師德師風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，開展師德師風(fēng)主題活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。完善師德師風(fēng)考核制度，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的重要依據(jù)，對(duì)師德失范行為實(shí)行"零容忍"。2.專業(yè)發(fā)展制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為教師提供培訓(xùn)、進(jìn)修、交流等機(jī)會(huì)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。開展教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與課題研究和教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，開展團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的工作氛圍。建立教師激勵(lì)機(jī)制，表彰優(yōu)秀教師，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。

校園文化建設(shè)1.精神文化凝練幼兒園的辦園理念、教育目標(biāo)、園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等精神文化內(nèi)涵，形成共同的價(jià)值追求。通過開展主題活動(dòng)、儀式教育等，傳承和弘揚(yáng)幼兒園的精神文化。2.制度文化完善幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)和工作流程，確保各項(xiàng)工作有章可循。加強(qiáng)制度的宣傳和學(xué)習(xí)，使師生自覺遵守制度規(guī)定。3.行為文化規(guī)范師生的言行舉止，培養(yǎng)文明禮貌的行為習(xí)慣。開展文明禮儀教育活動(dòng)，如禮儀培訓(xùn)、文明班級(jí)評(píng)選等，促進(jìn)師生文明素養(yǎng)的提升。4.環(huán)境文化加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化校園布局，綠化、美化、凈化校園環(huán)境。合理設(shè)置校園文化設(shè)施，如雕塑、景觀石、文化長廊等，營造濃厚的文化氛圍。

校園環(huán)境建設(shè)1.校園規(guī)劃科學(xué)規(guī)劃校園布局，合理劃分教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)等功能區(qū)域，確保校園安全、整潔、美觀。2.環(huán)境衛(wèi)生加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，定期組織清掃、消毒，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。做好垃圾分類工作，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí)。3.綠化美化加大校園綠化美化力度，增加綠化面積，種植花草樹木，打造綠色校園。合理設(shè)置景觀小品，提升校園文化品位。4.安全管理建立健全校園安全管理制度，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)校園安全防范措施，配備必要的安全設(shè)施和設(shè)備，確保校園安全穩(wěn)定。

五、實(shí)施步驟宣傳發(fā)動(dòng)階段（[具體時(shí)間1]）1.成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工。2.制定創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案，明確創(chuàng)建目標(biāo)、任務(wù)和要求。3.召開創(chuàng)建文明校園動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神，部署創(chuàng)建工作任務(wù)，提高師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)和參與積極性。4.利用宣傳欄、校園廣播、微信公眾號(hào)等多種形式，廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的意義、目標(biāo)和內(nèi)容，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

組織實(shí)施階段（[具體時(shí)間2][具體時(shí)間3]）1.按照創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案，認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。2.定期召開創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究解決創(chuàng)建工作中存在的問題，推進(jìn)創(chuàng)建工作順利開展。3.加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改提高。4.開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，如道德模范學(xué)習(xí)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、文明班級(jí)評(píng)選等，調(diào)動(dòng)師生參與創(chuàng)建的積極性和主動(dòng)性。

自查整改階段（[具體時(shí)間4]）1.對(duì)照文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展自查自評(píng)工作，查找存在的問題和不足。2.針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改措施，明確整改責(zé)任人和整改時(shí)限，認(rèn)真進(jìn)行整改。3.整理創(chuàng)建工作資料，建立健全創(chuàng)建工作檔案，為迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

總結(jié)驗(yàn)收階段（[具體時(shí)間5]）1.對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行全面總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，查找存在的問題，提出改進(jìn)措施和建議。2.向上級(jí)主管部門提交創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)報(bào)告，申請檢查驗(yàn)收。3.做好迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保順利通過驗(yàn)收。

六、保障措施組織保障成立以園長為組長，副園長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的具體組織實(shí)施和日常工作。各部門要明確專人負(fù)責(zé)，確保創(chuàng)建工作順利開展。

制度保障建立健全創(chuàng)建工作各項(xiàng)制度，如工作責(zé)任制、考核評(píng)價(jià)制度、監(jiān)督檢查制度等，確保創(chuàng)建工作有章可循、有序推進(jìn)。將創(chuàng)建工作納入幼兒園年度工作計(jì)劃和績效考核體系，對(duì)創(chuàng)建工作成績突出的部門和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不力的進(jìn)行問責(zé)。

經(jīng)費(fèi)保障加大對(duì)創(chuàng)建工作的經(jīng)費(fèi)投入，保障創(chuàng)建活動(dòng)的開展、校園環(huán)境建設(shè)、文化設(shè)施更新等方面的資金需求。合理安排經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確保經(jīng)費(fèi)使用效益最大化。

監(jiān)督保障加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的監(jiān)督檢查，定期對(duì)各部門的創(chuàng)建工作進(jìn)展情況進(jìn)行檢查評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)督促整改。設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱，接受師生和家長的監(jiān)督，對(duì)群眾反映的問題及時(shí)進(jìn)行處理和反饋。

七、附件1.文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單2.文明校園創(chuàng)建任務(wù)分解表3.文明校園創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃4.文明校園創(chuàng)建宣傳資料5.文明校園創(chuàng)建相關(guān)制度文件

八、注意事項(xiàng)1.在創(chuàng)建過程中，要充分調(diào)動(dòng)師生的積極性和主動(dòng)性，讓師生成為創(chuàng)建工作的主體，共同參與、共