這些結構化套路還不會？教師資格考試面試機會就白搭了結構化是教資面試第一個環節主要考察7大類題型復習備考最關鍵的3步↓①熟知考察題型②理清答題思路③多練習、多模擬01職業認知類主要考查考生對于自身、職業的基本態度、看法。考生在答這種題目的時候只需要把自己最鮮明的、最真誠的想法合理表達出來即可。?例題：你眼中的老師是怎樣的？你為什么選擇當老師呢？談談你的偶像。?答題參考：我認為我眼中的教師/偶像是（默默無聞、無私奉獻/充滿愛心、充滿童真的）。因為（教師是天底下最神圣的職業，是最充滿幸福感的職業。這種幸福感是來自于學生的相處……，來自于你教師專業技能的收獲與成長……，來自于你每天生活的穩定性……）【可以結合教師的職業特點、教師觀、師生關系等展開；也可以結合你對人物/書籍等的基本內容、基本性質、基本特點展開，等等。具體是要在這個部分充分闡明你的態度、想法即可】所以，我認為我是非常喜歡教師這一行業的，我也會向著我心目中的教師不斷努力前行，擼起袖子加油干，成為最優秀的自己，讓我的學生成為幸福快樂的學生，讓我的教育生涯充滿無盡的收獲。【總結升華即可】02綜合分析類

主要考查的是考生對于一些教育現象、教育觀點的基本態度。考生回答時需要把自己的觀點開門見山地擺出來，然后結合你為什么這么認為進行展開就行，只要讓考官聽起來頭頭是道即可。?例題：你是如何理解“師者，所以傳道授業解惑也”這一觀點的？你是如何看待教師收紅包這一現象的？?答題參考：首先，我對題目中的觀點/現象是肯定的、贊同的/否定的、不認同的/中立的。具體，我是這樣想的。（第一，從教師觀而言，……；第二，從學生觀而言，……；第三，從師生關系而言，……；第四，從社會對于教師的職業期待而言，……等等。）【適用于觀點類的】（這種現象主要會存在以下的影響，影響教師的職業形象、影響師生關系、影響學生的成長；促進學生的發展、促進教師的成長、促進整個社會風氣的良好形成，等等。）【適用于現象類的】。所以，我認為，這一觀點/現象，給我的啟示是，要做好教師的本職工作，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，讓我的職業成為我引以為傲的專業。【啟發反思】03

教育教學類主要考查的是教師對于實際教育教學工作中的現象、問題的對策和解決辦法，側重于教師在教師生涯中遇到的各種教育問題的處理。考生在回答時要盡可能將教育理論和問題聯系在一起，以便更好地解決問題。?例題：你會怎樣幫助你班后進生成長？班級風氣不好，你會怎么處理？?答題參考：我認為作為一名教師，在我的職業生涯中，出現這樣的教育問題是很正常的。而作為一名教師，良好的班級管理能力/學生教育能力都應該是我的必備技能。【結合教育理論談認識】因此，在具體事情處理中，我會選擇先了解一下這個現象背后的具體原因是什么。如果是因為學生的緣故，他們……，那我會尋找合適的機會通過個別談話、集體交流等形式，引導學生擺正自己的觀點；如果是因為老師，我自己在……等方面存在不足，那我也會通過提高自身素養、向優秀教師學習來不斷改進自我。【結合具體教育問題談具體情況和處理對策】我相信通過以上的做法，這種情況會在我的實際教學過程中不斷減少，也會讓我和我的學生越來越優秀。【總結認識】04應急應變類主要考查的是教師在碰到臨時、突發的教育情況時的即時處理能力。對于這種題目的解答，考生要注意一定要冷靜處理，擺到具體情境中思考，千萬不能慌張。?例題：如果教室突然停電了，你怎么辦？?答題參考：首先，我會冷靜情緒，告訴自己不能慌張。【冷靜教師的自我情緒】其次，我會結合具體的實際情況，先控制整體場面，確保我當時的場面（教學、集體活動、公開課等）不出動亂，穩住全班學生的情緒，也會讓班干部或者其他任課教師幫忙處理；其次，我會針對（問題是個人還是集體），來重點解決這名（學生或者班級）的情況。【處理事情，確保事情解決及時到位】最后，我也會在事情之后特別留意，重點觀察，也會在具體工作中不斷提高自身的應急應變能力。【總結后續】05人際關系類主要考查的是教師在工作中與所接觸的群體之間的人際相處。記住，一定要高情商，不能太傷害別人，那也是在傷害自己。?例題：你同事在背后說你壞話，你怎么辦？?答題參考：首先，良好的人際關系有助于我在具體的教育教學生涯中保持愉悅的心情，也會讓我的工作和生活事半功倍。【表明自己會陽光正確對待】碰到這樣的問題，我會思考自己是不是有什么不足，……；如果是同事/家長/領導確實存在什么問題，我也會尋找合適的機會，與他們進行私底下交流，表明自己在……確實有存在不足，也希望能夠多指導我、幫助我。當然，我也會委婉地指出對方身上的不足之處，希望能夠互相監督、互相成長。【結合具體情境展開人際關系的處理】最后，我相信，通過這樣的方式，可以有效改善我與……之間的關系，也可以讓大家更加信任我，從而促進我的成長。【總結收尾】06組織管理類主要考查教師在一些具體活動中的策劃能力。這種題目，只要答起來有順序，考慮問題較為全面，基本上就可以了。?例題：讓你組織一次班會，你會怎么辦？?答題參考：首先，在活動開始前，我會確定我本次活動的主題……。在主題確定下來后，我也會確定我本次活動的對象……。并通過微信、電話、當面通知等方式來告知他們活動主題、活動時間，并提前告訴他們要準備的東西：……。我也會提前聯系好活動的地點……，并準備相應的活動道具……。【組織前】其次，在活動具體過程中，我會按照預先的活動流程完成……，如果在具體完成的過程中，出現了一些意外情況，我也會靈活應對。【組織中】最后，在活動結束后，我也會跟參加對象了解一下活動的舉辦感受等，并吸取經驗，為以后類似活動的準備積累經驗。【組織后】07時政分析類主要考察考生對于當下時政熱點的理解。這種題目，需要大家在