《吶喊》：“從那以后，我便覺得醫(yī)學并非是一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，所以我們的第一要著，是在改變他們的精神。文/魯迅以筆尖為藥，療救國人心學習目標1.分析阿Q這一典型人物的性格特點。2.理解阿Q形象塑造的價值和意義。3.體味魯迅對國民性的觀察與對民族未來的深切思考。小說寫于1921年，辛亥革命（1911年）已經(jīng)整整十年了，但并沒摧垮反動封建勢力，革命者流了血，卻將袁世凱扶上了總統(tǒng)寶座，對敵人寬容姑息，毫不警惕，故而使一些狡詐善變的投機分子鉆入革命陣營，成為新貴，革命派卻慘遭屠殺。這些沉痛事實，使得魯迅對資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命大失所望，他痛感資產(chǎn)階級的軟弱和妥協(xié)，使中國社會依然黑暗混亂，廣大人民尤其農(nóng)民，仍然痛苦不堪。中國的出路何在？魯迅在相當長的一段時間，冷靜觀察社會，從歷史中尋求借鑒，探索中國的出路。直到1917年以后，馬克思主義傳入中國，魯迅看到了黎明的曙光，所以當他為新時代吶喊時，自然會以辛亥革命為背景，以當時的事情為題材進行創(chuàng)作，借以總結(jié)失敗的歷史教訓(xùn)，“慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚于前驅(qū)。”（見《吶喊·自序》）這大概就是魯迅創(chuàng)作《阿Q正傳》的真實目的了。

創(chuàng)作背景這里是育才中醫(yī)館，《阿Q正傳》中有一位病人，他沉疴已久，亟待解救。現(xiàn)需要我們在座各位知名中醫(yī)專家對他進行集中會診。情境任務(wù)1.初診接診，收集人物資料，定位來訪者身份形象。

預(yù)習任務(wù)單：姓名籍貫工作身份地位家庭成員住址外貌特征愛好不祥做短工雇農(nóng)無不祥，人稱阿Q未莊土谷祠瘦伶仃，癩瘡疤，黃辮子喝酒，押牌寶無名無姓地位低下無地無業(yè)生活貧困無家無親沒有依靠外表邋遢嗜好不良六無雇農(nóng)小組討論:再讀課文節(jié)選部分，以“打人”與“被打”為中心，梳理文中涉及到的阿Q事跡，并分析其病癥，完成表格。要求:1.集思廣益，積極討論。2.回答時一人分析性格特點，一人朗讀關(guān)于阿Q應(yīng)對時的精彩語句。任務(wù)一：初步診斷，分析生平事跡，評估來訪者病癥。用力的在自己臉上連打了兩個嘴巴，不久仿佛是自己打了別個一般。事件阿Q的應(yīng)對阿Q的性格優(yōu)勝記略續(xù)優(yōu)勝記略心里想，我總算被兒子打了。現(xiàn)在的世界真不像樣。于是也心滿意足的得勝的走了。我是蟲豸，還不放嗎？他覺得他是第一個自輕自賤的人，除了“自輕自賤”不算外，余下的就是“第一個”。“狀元”不也是“第一個”么？君子動口不動手皇帝停了考，趙家減了威風，他們便小覷他了么？生平第一件屈辱事“我說他”阿Q指著近旁的一個孩子，分辨說。忘卻”這一祖?zhèn)鲗氊惏l(fā)生了效力，他早已有些高興了。生平第二件屈辱事現(xiàn)在的世界太不成話，兒子打老子……于是忽而想到趙太爺?shù)耐L，而現(xiàn)在又是他的兒子了，便自己也漸漸的得意起來。輕松得意欺凌弱小癩瘡疤被嘲諷，反抗被打揪辮子自勝被打押寶贏錢被打丟錢被趙太爺打和王胡較量被打辱罵“假洋鬼子”被打調(diào)戲小尼姑敏感自卑欺軟怕硬自我安慰懦弱卑怯自輕自賤麻木自我摧殘爭強好勝盲目自大憎惡權(quán)貴奴性十足自我麻木自欺欺人奴相十足實質(zhì)：不正視現(xiàn)實，用“欺”和“瞞”等手段來獲取精神上的勝利，掩蓋失敗的事實。自輕自賤、自尊自大、自欺欺人、麻木健忘、欺軟怕硬多次挨打，心滿意足的得勝走了（優(yōu)勝）精神勝利法任務(wù)二：預(yù)測病向，推知病灶。個人思考1：阿Q的的病情會好轉(zhuǎn)嗎？會有人去救阿Q嗎？

1.“噲，亮起來了。”（7）原來有保險燈在這里！（9）2.說也奇怪，從此以后，果然大家也仿佛格外尊敬他……否則，也如孔廟里的太牢一般，雖然與豬羊一樣，同是畜生，但既經(jīng)圣人下箸，先儒們便不敢妄動了。（32）3.“哈哈哈！”阿Ｑ十分得意的笑。（68）

“哈哈哈！”酒店里的人也九分得意的笑。（69）人情淡薄等級觀念麻木冷漠未莊眾人任務(wù)二：預(yù)測病向，推知病灶。個人思考2：精神勝利法對阿Q而言，是毒藥還是良藥？1.1.阿Q站了一刻，心里想，“我總算被兒子打了，現(xiàn)在的世界真不像樣……”于是也心滿意足的得勝的走了。（12）2.然而不到十秒鐘，阿Q也心滿意足的得勝的走了，他覺得他是第一個能夠自輕自賤的人，除了“自輕自賤”不算外，余下的就是“第一個”。狀元不也是“第一個”么？（17）3.但他立刻轉(zhuǎn)敗為勝了。他擎起右手，用力的在自己臉上連打了兩個嘴巴，熱剌剌的有些痛；打完之后，便心平氣和起來……心滿意足的得勝的躺下了。（28）

他睡著了（29）阿Q誰是“阿Q”？阿Q具有超越時代性電影結(jié)尾處畫外音:“阿Q死了,阿Q雖然沒有女人,但并不如小尼姑罵得斷子絕孫了。據(jù)考據(jù)家的考證說,阿Q還是有后代的,而且子孫繁多,至今不絕。”思考：我們周圍還有“阿Q”嗎?

1.各種形式的安慰自己，把平衡點無限下調(diào)2.對比自己牛的人不屑，卻又愛攀關(guān)系3.欺軟怕硬5.沒有公主命卻有公主病4.可憐又可悲看第一遍，我們會笑得肚子痛；第二遍，才咂出一點不是笑的成分；第三遍，鄙視阿Q的為人；第四遍，鄙棄化為同情；第五遍，同情化為深思的眼淚；第六遍，阿Q還是阿Q；第七遍，阿Q向你身上撲來……——王冶秋《阿Q正傳(讀書筆記)》十幾歲時讀《阿Q正傳》，覺得《阿Q正傳》是世界上最滑稽的書，讀到一半就笑得直不起腰，笑這世界上還有這樣好玩的人和事，怎么自己身邊就沒有如此活寶？把他的故事改編成電影或小品，能成就多少個卓別林？想想竟沒人發(fā)現(xiàn)這一點，真是遺憾。二十歲時讀《阿Q正傳》，《阿Q正傳》成了世界上最深刻的書。阿Q是多么的熟悉，在哪里我見過他。阿Q是如此的親切，他是我的鄰居，他是我的朋友，他是我的同事，是身邊所有我認識和不認識的人，他的影子隨處可見，無法磨滅。現(xiàn)在的我不敢再讀《阿Q正傳》，因為那是世界上最可怕的書。阿Q成了我，我就是阿Q，而在千千萬萬人中，我發(fā)現(xiàn)了所有我熟悉的人物：趙太爺、假洋鬼子、王胡還有小D……這些活寶們都來到了我的身邊，可我再也笑不出來。育才任務(wù)三：開具處方，解救阿Q們。請同學們仿照古中醫(yī)藥方“四君子湯”，提煉四個關(guān)鍵詞來真正的療愈“阿Q們”。四君子湯“補氣第一方”育才中醫(yī)館病歷——處方箋例：一克（自信去陰霾）兩克（

）三克（

）四克（

）

善良驅(qū)冷漠

進取勇突破

平等揚風氣愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的說話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。此后如沒有炬火，我便是唯一的光。結(jié)語諸君如：孟春雷霆，秋夜孤星炬火成光，暗夜成霜課后小練

魯迅先生給呈現(xiàn)了阿Q精神勝利法的鮮活的面孔,讓我們看到的是一種嚴重的國民劣根性,阿Q死了。但這種精神確留在我們的生活中，同學們，認為我們現(xiàn)在生活需要嗎？觀點一：需要的，我們現(xiàn)在所處在壓力山大的社會里，這種精神可以讓我們緩解壓力。一個人不可能時時刻刻、方方面面都比別人好，人的一生都不是一帆風順的，都會或多或少的遇到一些挫折，如果沒有一點阿Ｑ精神的話，恐怕就會被郁悶的情緒擊倒，心理壓力會很大，會無法面對現(xiàn)實生活，無法面對親朋好友。1觀點二：不需要，這是一種消極的生活態(tài)度，會讓人一直消沉。阿Ｑ精神只會詩人因虛幻的“精神勝利”的補償