幼兒園各類突發事件應急預案?（一）編制目的為有效預防、及時控制和妥善處理幼兒園各類突發事件，提高快速反應和應急處理能力，保障師幼的生命安全和身體健康，維護幼兒園正常的教育教學秩序，特制定本應急預案。（二）編制依據依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國安全生產法》《中華人民共和國消防法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《幼兒園管理條例》等相關法律法規及規范性文件，結合本園實際情況編制。（三）適用范圍本預案適用于本園園內發生的各類突發事件，包括但不限于火災、地震、食品衛生安全事故、意外傷害事故、傳染病疫情、暴力傷害事件等。（四）工作原則1.以人為本，減少危害：把保障師幼的生命安全和身體健康作為首要任務，最大程度地減少突發事件造成的人員傷亡和財產損失。2.預防為主，防患未然：堅持預防與應急相結合，常態與非常態相結合，做好日常防范工作，建立健全安全管理制度，強化安全教育培訓，提高師生的安全意識和自我保護能力，做到早發現、早報告、早處置。3.統一領導，分級負責：在幼兒園突發事件應急處置工作領導小組的統一領導下，各部門按照各自職責和權限，負責突發事件的應急處置工作，做到分級響應、分級負責、條塊結合、屬地管理。4.快速反應，協同應對：建立健全快速反應機制，提高應急處置能力，在突發事件發生后，能夠迅速啟動應急預案，各部門之間密切配合，協同作戰，有效應對。5.依法規范，科學處置：依據有關法律法規和政策，規范應急處置程序，確保應急處置工作合法、有序、科學、高效。二、組織指揮體系及職責（一）應急處置工作領導小組成立以園長為組長，副園長為副組長，各部門負責人為成員的幼兒園突發事件應急處置工作領導小組（以下簡稱領導小組）。領導小組下設辦公室，負責日常工作，辦公室設在幼兒園辦公室。（二）領導小組職責1.全面負責幼兒園各類突發事件的應急處置工作，制定和修訂應急預案。2.及時了解和掌握突發事件的情況，研究決策應急處置措施，指揮協調各部門開展應急處置工作。3.負責向上級主管部門和相關部門報告突發事件的情況，協調有關部門提供支持和援助。4.做好突發事件應急處置的善后工作，總結經驗教訓，完善應急管理工作機制。（三）各部門職責1.辦公室：負責協調各部門之間的工作，傳達領導小組的指示和命令，做好信息收集、整理、上報工作，負責應急處置工作的后勤保障。2.保教部門：負責組織教師和幼兒開展應急演練，提高師生的應急意識和能力；在突發事件發生時，組織教師保護幼兒，進行現場救援和疏散引導工作。3.后勤部門：負責維護幼兒園的設施設備安全，保障水電暖等正常供應；負責食堂食品安全管理，做好食品衛生安全事故的預防和處置工作；負責突發事件現場的物資供應和救援工作。4.安保部門：負責幼兒園的安全保衛工作，加強門禁管理，維護校園秩序；在突發事件發生時，負責現場警戒，協助開展救援和疏散工作，及時制止違法犯罪行為。三、預防與預警（一）預防措施1.加強安全教育：將安全教育納入幼兒園教育教學計劃，通過課堂教學、主題活動、演練等形式，向師生傳授安全知識和技能，提高師生的安全意識和自我保護能力。2.完善安全制度：建立健全各項安全管理制度，如安全檢查制度、食品安全制度、衛生消毒制度、設備設施維護制度等，明確各部門和人員的安全職責，確保安全工作有章可循。3.強化安全檢查：定期對幼兒園的設施設備、消防器材、食品衛生等進行檢查，及時發現和消除安全隱患。對檢查中發現的問題，要明確整改責任人，限期整改到位。4.做好應急物資儲備：根據可能發生的突發事件，儲備必要的應急物資，如滅火器、急救藥品、防護用品等，并定期進行檢查和維護，確保物資完好有效。（二）預警機制1.信息收集：各部門要指定專人負責收集與突發事件相關的信息，如安全隱患信息、氣象災害信息、傳染病疫情信息等，并及時上報領導小組辦公室。2.信息分析與評估：領導小組辦公室對收集到的信息進行分析和評估，判斷突發事件發生的可能性和危害程度，并及時向領導小組報告。3.預警發布：根據信息分析與評估結果，領導小組決定是否發布預警信息。預警信息包括預警級別、起始時間、可能影響范圍、應采取的措施等內容。預警信息通過廣播、微信公眾號、班級群等方式發布。4.預警行動：發布預警信息后，各部門要按照預警要求，采取相應的防范措施，如加強安全檢查、增加值班人員、做好應急物資準備等，確保師生生命財產安全。四、應急響應（一）突發事件報告1.報告時限：突發事件發生后，現場人員要立即報告本部門負責人，部門負責人接到報告后，要在第一時間報告領導小組辦公室。領導小組辦公室接到報告后，要立即報告領導小組組長，并在1小時內向上級主管部門和相關部門報告。2.報告內容：報告內容包括突發事件發生的時間、地點、事件性質、危害程度、影響范圍、發展趨勢、已采取的措施等。（二）應急處置程序1.啟動應急預案：領導小組接到報告后，立即啟動應急預案，組織各部門開展應急處置工作。2.現場指揮與救援：領導小組組長或副組長到達現場后，擔任現場指揮，負責指揮協調各部門開展救援工作。現場救援人員要按照各自職責，迅速采取措施，搶救受傷人員，疏散師生，控制事態發展。3.醫療救護：保健醫生要立即對受傷人員進行現場急救，并及時撥打120急救電話，將重傷員送往附近醫院救治。4.安全保衛：安保人員要迅速封鎖現場，設置警戒區域，維護現場秩序，防止無關人員進入，確保救援工作順利進行。5.疏散引導：保教人員要組織幼兒按照預定的疏散路線進行疏散，確保疏散過程安全有序。疏散過程中，要注意照顧好幼兒，避免擁擠、踩踏等事故發生。6.信息發布與輿情應對：領導小組辦公室要及時收集、整理突發事件的相關信息，按照規定程序向上級主管部門和相關部門報告，并通過幼兒園微信公眾號、班級群等渠道向師生和家長發布權威信息，回應社會關切，正確引導輿論，避免不實信息傳播造成不良影響。（三）應急結束突發事件應急處置工作結束后，經現場評估，確認突發事件得到有效控制，危害已經消除，由領導小組宣布應急結束。應急結束后，要做好以下工作：1.對突發事件進行調查評估，總結經驗教訓，提出改進措施。2.對受傷人員進行后續治療和康復工作。3.對受損的設施設備進行修復和重建。4.對應急處置工作進行總結，完善應急預案。五、后期處置（一）善后處理1.對遇難者家屬進行安撫和慰問，做好傷亡人員的善后處理工作。2.對受傷人員進行救治和康復，做好醫療費用的結算和報銷工作。3.對受損的設施設備進行維修和更換，盡快恢復幼兒園的正常教學秩序。（二）保險理賠及時與保險公司聯系，協助師生和家長辦理保險理賠事宜，爭取最大程度的保險賠償。（三）調查與評估1.成立突發事件調查小組，對事件的原因、經過、損失等進行全面調查，查明事件真相，認定事件責任。2.對突發事件的應急處置工作進行評估，總結經驗教訓，提出改進措施和建議，完善應急預案。（四）恢復重建根據調查評估結果，制定恢復重建計劃，明確恢復重建的目標、任務、步驟和措施，盡快恢復幼兒園的正常教育教學秩序和生活秩序。六、保障措施（一）通信與信息保障建立健全應急通信聯絡機制，確保應急處置期間通信暢通。明確各部門和人員的應急通信聯絡方式，配備必要的通信設備，如對講機、手機等。同時，充分利用幼兒園微信公眾號、班級群等平臺，及時發布應急信息，實現信息共享。（二）應急隊伍保障組建以教師、安保人員、后勤人員為主體的應急救援隊伍，定期進行培訓和演練，提高應急救援能力。應急救援隊伍要熟悉各類突發事件的應急處置程序和方法，掌握相關的救援技能和知識，能夠在突發事件發生時迅速開展救援工作。（三）物資裝備保障配備必要的應急物資和裝備，如滅火器、急救藥品、防護用品、疏散指示標志、應急照明設備等，并定期進行檢查和維護，確保物資裝備完好有效。同時，要根據實際情況，不斷完善應急物資儲備體系，提高應急保障能力。（四）經費保障設立突發事件應急處置專項資金，保障應急處置工作所需的經費。應急處置專項資金主要用于應急物資儲備、應急隊伍培訓、應急演練、救援設備購置、醫療救治、善后處理等方面的支出。要嚴格按照財務管理制度，合理使用應急處置專項資金，確保專款專用。七、培訓與演練（一）培訓制定應急培訓計劃，定期組織師生開展應急知識和技能培訓。培訓內容包括安全法律法規、突發事件預防與應對、自救互救技能等。培訓方式可采用集中授課、現場演示、案例分析等多種形式，提高師生的應急意識和能力。（二）演練定期組織應急演練，演練內容包括火災逃生、地震避險、意外傷害事故急救等。演練要制定詳細的演練方案，明確演練目的、內容、步驟和要求，確保演練活動有序進行。演練結束后，要對演練效果進行評估，總結經驗教訓，針對演練中存在的問題，及時改進應急預案，提高應急處置能力。八、附則（一）預案管理本預案由幼兒園突發事件應急處置工作領導