學校突發公共衛生事件防控責任和追究制度04806?1.目的為有效預防、及時控制和消除學校突發公共衛生事件的危害，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及在學校內舉辦的各類活動中發生的突發公共衛生事件的防控與責任追究。3.工作原則遵循"預防為主、常備不懈；統一領導、分級負責；依法規范、措施果斷；依靠科學、加強合作"的原則，切實做好學校突發公共衛生事件的防控工作。二、防控責任體系1.學校領導責任學校成立突發公共衛生事件防控工作領導小組，由校長擔任組長，全面負責學校突發公共衛生事件的防控工作，制定防控工作預案，組織實施防控措施，協調解決防控工作中的重大問題。定期召開會議，研究部署防控工作，檢查各項防控措施的落實情況，確保防控工作取得實效。保障防控工作所需的人力、物力、財力，及時向上級主管部門和相關部門報告突發公共衛生事件的發生情況及防控工作進展。2.各部門責任教務處負責制定和調整教學計劃，合理安排課程，避免因突發公共衛生事件影響正常教學秩序。指導教師做好因疫情等原因不能到校上課學生的線上教學工作，確保教學進度不受影響。配合防控工作領導小組做好學生的考勤管理，及時掌握學生的出勤情況，發現異常及時報告。學生處負責學生的思想政治教育和心理健康教育，引導學生正確對待突發公共衛生事件，增強自我防護意識和能力。組織開展學生健康監測工作，建立學生健康檔案，及時了解學生的健康狀況，發現問題及時處理。加強對學生宿舍的管理，督促學生保持宿舍衛生，做好通風換氣等工作，預防傳染病的傳播。后勤管理部門負責學校公共衛生設施的建設和維護，確保校園環境整潔衛生，提供安全衛生的飲用水。做好學校食堂的食品安全管理工作，嚴格執行食品采購、加工、儲存等環節的衛生標準，防止食物中毒等事件的發生。負責組織開展校園消毒工作，定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所進行消毒，做好消毒記錄。儲備必要的防控物資，如口罩、體溫計、消毒液、洗手液等，確保物資供應充足。醫務室負責學校師生員工的日常醫療保健工作，做好常見疾病的診治和預防。對突發公共衛生事件進行初步診斷和處置，及時隔離患病人員，防止疫情擴散。協助防控工作領導小組開展防控知識宣傳教育，指導師生正確使用防控物資和進行個人防護。負責與當地疾病預防控制機構和醫療機構保持聯系，及時報告疫情信息，配合做好疫情調查和防控工作。3.教師責任認真履行教育教學職責，關心學生的身體健康，發現學生身體不適或異常情況及時報告學校醫務室或相關部門。積極配合學校開展突發公共衛生事件防控知識宣傳教育工作，向學生傳授正確的防控知識和技能，引導學生養成良好的衛生習慣。做好因病缺勤學生的病因追蹤和登記工作，及時了解學生的病情和康復情況，督促學生按照醫囑進行治療。4.學生責任自覺遵守學校的防控規定，積極配合學校做好防控工作，按時參加健康監測和相關活動。養成良好的衛生習慣，勤洗手、勤通風、勤換衣，保持個人衛生。加強體育鍛煉，增強體質，提高自身免疫力。如出現身體不適或疑似癥狀，及時向老師報告，并按照學校的要求進行就診和隔離。三、防控措施1.日常監測與報告建立師生員工每日健康監測制度，由班主任或輔導員負責收集學生的健康狀況信息，后勤管理部門負責收集教職工的健康狀況信息。師生員工每日早晨需進行體溫檢測，如發現體溫異常（≥37.3℃）或有咳嗽、乏力、呼吸困難等疑似癥狀，應立即報告學校醫務室。學校醫務室對體溫異常或有疑似癥狀的師生員工進行初步診斷，如懷疑為傳染病，應立即按照相關規定進行隔離，并報告當地疾病預防控制機構和教育主管部門。嚴格執行傳染病疫情報告制度，學校發現突發公共衛生事件后，應在規定時間內向上級主管部門和相關部門報告，不得瞞報、漏報、遲報。2.健康教育與宣傳利用多種形式，如廣播、電視、宣傳欄、主題班會、專題講座等，廣泛開展突發公共衛生事件防控知識宣傳教育，提高師生員工的防控意識和自我保護能力。宣傳內容包括傳染病的防治知識、個人衛生習慣、食品安全知識、心理健康知識等，引導師生員工養成科學健康的生活方式。定期組織師生員工參加防控知識培訓和演練，使師生員工熟悉防控流程和應急處置方法，提高應對突發公共衛生事件的能力。3.環境衛生與消毒加強校園環境衛生管理，保持校園環境整潔衛生，定期對校園進行清掃和消毒。做好教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所的通風換氣工作，保持空氣流通。對公共區域的設施設備，如門把手、樓梯扶手、電梯按鈕等，定期進行消毒，防止交叉感染。加強對學校食堂的衛生管理，嚴格執行食品衛生安全制度，確保食品安全。食堂工作人員必須持健康證上崗，嚴格遵守食品加工操作規范，做好食品留樣工作。4.人員管理與防護嚴格控制學校人員聚集活動，如非必要不舉辦大型集會、演出、比賽等活動。如確需舉辦，應制定詳細的防控方案，落實防控措施，確保活動安全。加強對校外人員的管理，嚴格執行外來人員登記制度，進入學校的人員必須佩戴口罩、測量體溫，出示健康碼和行程碼，符合要求方可進入。為師生員工配備必要的防控物資，如口罩、體溫計、消毒液、洗手液等，并指導師生員工正確使用。要求師生員工在校園內佩戴口罩，保持社交距離，減少人員密切接觸。四、應急處置1.應急響應機制學校突發公共衛生事件防控工作領導小組根據事件的嚴重程度和發展態勢，啟動相應級別的應急響應。應急響應分為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級四個級別，分別對應特別重大、重大、較大、一般突發公共衛生事件。在應急響應期間，各部門和人員應按照職責分工，迅速開展應急處置工作，確保各項防控措施落實到位。2.現場處置措施一旦發現突發公共衛生事件，學校應立即采取以下措施：對患病人員進行隔離治療，防止疫情擴散。對密切接觸者進行追蹤和管理，采取集中隔離或居家隔離等措施，進行醫學觀察。對事發場所進行封閉管理，暫停相關活動，對場所進行徹底消毒。配合當地疾病預防控制機構和醫療機構開展疫情調查、采樣檢測、防控指導等工作。3.信息發布與輿情應對學校突發公共衛生事件防控工作領導小組負責信息發布工作，及時、準確、客觀地向師生員工、家長和社會公眾發布事件相關信息，回應社會關切。加強輿情監測和分析，及時發現和處理負面輿情，引導公眾正確認識突發公共衛生事件，避免引起恐慌和誤解。對惡意傳播不實信息、造謠生事的行為，依法予以處理。五、責任追究制度1.責任追究原則堅持實事求是、客觀公正的原則，以事實為依據，以法律法規為準繩，對在學校突發公共衛生事件防控工作中存在失職、瀆職等行為的單位和個人進行責任追究。責任追究與行為的性質、情節和危害程度相適應，做到有錯必究、責罰相當。2.責任追究情形有下列情形之一的，對相關責任人進行批評教育、責令整改；情節嚴重的，給予黨紀政紀處分：未按照規定履行防控責任，導致防控措施落實不到位，造成疫情傳播擴散的。瞞報、漏報、遲報突發公共衛生事件信息，貽誤防控時機的。對師生員工的健康監測工作不認真，未能及時發現異常情況的。未按照要求開展健康教育與宣傳工作，導致師生員工防控意識淡薄的。對校園環境衛生和消毒工作不重視，未能有效防控傳染病傳播的。不配合當地疾病預防控制機構和醫療機構開展防控工作，影響防控大局的。因工作不力，導致學校發生重大突發公共衛生事件，造成嚴重社會影響的，依法依規追究相關單位和個人的法律責任。3.責任追究程序由學校突發公共衛生事件防控工作領導小組對相關責任人的責任行為進行調查核實。根據調查結果，提出責任追究意見，報學校黨委或上級主管部門批準。對責任人進行