故事梗概這段相聲以兩位相聲演員的對話展開，通過旗手身份的甲與乙的互動，圍繞五星紅旗的知識、相關規定以及人們對國旗的情感認知等方面，進行了趣味十足且富有教育意義的討論，不僅讓觀眾了解到國旗的重要知識，更傳遞出對國旗深深的敬意與熱愛。臺詞乙：今兒個呀，給大伙說段相聲。

甲：（激情開唱，下同）“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮……”

乙：喲呵，怎么說著說著改唱上啦？甲：“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強！”

乙：嘿，這確實唱出了咱大家伙兒的心聲吶！

甲：（稍作停頓，滿含深情）“五星紅旗，你是我的驕傲。五星紅旗，我為你自豪！”

乙：那可不是，必須自豪！

甲：“為你歡呼，我為你祝福。”

乙：祝福咱偉大的祖國！

甲：“你的名字比我生命都重要！”

乙：嚯，您還別說，這一唱，還真有那么個味兒！

甲：要說起這五星紅旗呀，我覺著每一位中華兒女對它都懷揣著一份別樣的深情。

乙：那肯定的呀，這可是咱們國家的象征。

甲：今天吶，您要是對五星紅旗有啥疑問，盡管問我。

乙：嗯？

甲：我必定是知無不言，言無不盡，絕對不藏著掖著……

乙：哎哎，您先打住，您到底是哪位呀？

甲：您居然不認識我？

乙：確實不認識啊。

甲：您再仔細尋思尋思。乙：想破腦袋也想不到哇。

甲：您再好好瞅瞅我。

乙：看了半天，真沒看出來。

甲：我呀，是旗手。

乙：騎手？

甲：沒錯！

乙：噢，您是送外賣騎摩托車的那種騎手？

甲：哎呀，不是！您去過天安門不？看過天安門廣場的升旗儀式不？（邊說邊模仿升旗動作）

乙：哦哦哦，您說的是升旗的旗手啊。

甲：對嘍！

乙：喲，您在天安門升國旗吶？

甲：我呀，在我們小區負責升國旗。

乙：嗨，鬧了半天，就在小區里升旗呀。

甲：怎么啦？怎么啦？瞧您這表情，是看不起我咋的？

乙：沒沒，絕對沒有。

甲：我跟您說，這就好比包子，它的美味可不只在餡料，也不在褶子上，哎呀，我都被您氣糊涂了！

乙：您別急呀，應該是“包子有肉不在褶上”。

甲：對，就是這意思！您這態度，一句“哈哈，挺好，好好干！”，您以為升國旗是件容易事兒啊？隨便什么人都能干的？

乙：難道這還有啥特別要求不成？

甲：那當然啦！首先，您得對國旗有深入的了解。

乙：我覺得我了解呀。

甲：您了解？

乙：五星紅旗嘛，這我還能不清楚？

甲：那您說說，五星紅旗的象征意義是啥？您知道不？

乙：這……還真不知道。

甲：那您知道五星紅旗是哪年設計的，又是由誰設計的嗎？

乙：不知道哇。

甲：還有，這五星紅旗具體該怎么升、怎么降，怎么疊、怎么放，您清楚不？乙：這……

甲：您到底知道啥呀？

乙：我知道您懂得多，厲害著呢！

甲：跟您說，雖說我只是小區里的一名普通旗手，但我可是花了大量時間和精力，鉆研五星紅旗各方面的知識！

乙：那可太棒了，今天當著各位觀眾的面，您給咱們詳細講講國旗唄？

甲：干嘛呀？

乙：我也想跟您取取經，好好學習學習。

甲：您這態度還不錯。我也不敢說教您，咱就是互相交流交流。

乙：您太客氣了。

甲：這五星紅旗啊，那可是咱們中華人民共和國的國旗，是咱國家的象征和標志，意義重大。

乙：沒錯沒錯。

甲：早在1990年，咱們國家就頒布了《中華人民共和國國旗法》。

乙：喲，還有專門的國旗法呀？

甲：那當然！制定這部法律，就是為了維護國旗的尊嚴，規范國旗的使用，增強咱公民的國家觀念，弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，這可是依據憲法制定的。

乙：您總結得真到位。

甲：這可不是我總結的，這是《國旗法》第一條明確規定的。比如說，升國旗的時候，咱們得行注目禮或者敬禮。升國旗時，必須把國旗升到旗桿頂端；降國旗的時候，絕不能讓國旗落地。要是有人在公共場合故意用焚燒、踐踏等惡劣方式侮辱國旗，那是要依法追究刑事責任的。

乙：好家伙，這么嚴重啊？

甲：那可不！再比如說，假設啊，假設您去世了……

乙：哎哎，您怎么老拿我說事兒，怎么不假設您自己呀？

甲：我可不樂意這么假設。

乙：我就樂意啦？說我去世我還開心吶？

甲：您就別糾結這個了。

乙：我怎么能不糾結。

甲：就說按照您目前的貢獻，去世后是不能覆蓋國旗的。

乙：那是，我確實沒那么大貢獻。

甲：就是嘛，只有國家重要領導人，或者對世界和平、人類進步事業作出杰出貢獻的人，在舉行哀悼儀式時，他們的遺體才可以覆蓋國旗。

乙：對對對，確實是這樣。

甲：還有啊，舉行國家公祭儀式，或者遇到嚴重自然災害、突發公共衛生事件等造成特別重大傷亡的情況，就可以在全國范圍內下半旗志哀。就像在抗擊新冠肺炎疫情這場沒有硝煙的戰爭中，許多英雄和同胞不幸逝世，為了深切表達對他們的哀悼，在2020年4月4日，全國和駐外使領館都下半旗志哀。

乙：這些英雄和同胞，值得我們永遠銘記。

甲：好啦，不說這些讓人難過的事兒了。我來問您幾個問題，咱互動互動，看看您對國旗到底了解多少。

乙：您可別問太難的啊，我怕答不上來。甲：我先問問您，五星紅旗是什么顏色的？

乙：嗯？甲：您瞧瞧，就這么簡單的問題，都把您給難住了！乙：誰難住了？！甲：您別這么大驚小怪的。

乙：我是覺得您這問題問得奇怪，哪有這么問的呀？五星紅旗，那肯定是紅色的呀！

甲：您這脾氣還挺急。回答問題可得多過過腦子，好好思考思考，別張口就來。我再問您一遍，五星紅旗是什么顏色的？

乙：紅色呀！這肯定錯不了！

甲：這么回答可不夠全面。

乙：啊？那還應該有啥顏色？

甲：還有黃色呀！您看那五角星，是不是黃燦燦的？

乙：哦，對哦，把五角星這茬給忘了。

甲：所以呀，這五星紅旗是由紅色和黃色構成。紅色象征著革命，那是無數革命先烈用鮮血染紅的，承載著我們國家的奮斗歷程和犧牲奉獻。黃色的五角星，比白色更醒目、更亮眼，大五角星代表著偉大的中國共產黨，四顆小五角星分別代表著工人、農民、小資產階級和民族資產階級。四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點，象征著圍繞一個中心而團結，這寓意著全國人民在黨的領導下，緊密團結在一起。

乙：哎呀，經您這么一講，我對五星紅旗的認識又深刻了不少。

甲：那可不，這五星紅旗的每一處設計，都飽含著深意。再問您，五星紅旗上有幾顆星？

乙：這我知道，五顆星嘛！

甲：喲，這次回答得倒挺快。那您說說，這五顆星的位置排列有啥講究？

乙：這……我還真不太清楚。

甲：您看，還是有知識盲點吧。這四顆小五角星環拱在大五角星的右面，各有一個角尖正對大五角星的中心點，形成了一個緊密團結的整體，象征著全國各族人民心向共產黨，團結一心。您再想想，咱們平時看到的國旗，長寬比例是多少？乙：這個……我還真沒留意過。

甲：我國國旗的長寬比例是3:2。這看似簡單的比例，其實也是經過精心設計的，讓國旗在視覺上更加協調、莊重，無論在何種場合升起，都顯得無比威嚴。

乙：您知道得可真詳細。那除了咱們常見的國旗，還有沒有其他特殊規格的國旗呢？

甲：當然有啦！像天安門廣場上每天升起的國旗，尺寸就比一般場合使用的國旗要大。這面國旗長5米，寬3.3米，在天安門廣場的上空高高飄揚，顯得格外壯觀。而且，重大節日或者慶典活動時，使用的國旗規格也會有所不同，這些細節都體現了對國旗的尊重和重視。

乙：原來這里面還有這么多學問呢。那您作為小區的旗手，每次升旗一定特別自豪吧？甲：那自豪勁兒就甭提了！每次我站在國旗下，看著五星紅旗緩緩升起，心中就涌起一股強烈的愛國之情。這不僅是一份責任，更是一種榮耀。我就想著，一定要把升旗儀式辦得莊重、嚴肅，讓小區里的每一個人