12寓言二則

狐假虎威有一種人，仗著他人的威風(fēng)欺負別人。先行組織激趣導(dǎo)學(xué)新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)成果集成布置作業(yè)12寓言二則

寒號鳥有一種人只考慮眼前，得過且過，不管將來。先行組織激趣導(dǎo)學(xué)新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)成果集成布置作業(yè)12寓言二則

坐井觀天有一種人目光很短淺，但是還自以為是。先行組織激趣導(dǎo)學(xué)新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)成果集成布置作業(yè)12寓言二則

我要的是葫蘆有一種人，只追求結(jié)果，過程和細節(jié)怎么樣是不管的。先行組織激趣導(dǎo)學(xué)新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)成果集成布置作業(yè)12寓言二則

道理先行組織激趣導(dǎo)學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)新知建構(gòu)交流互學(xué)成果集成布置作業(yè)12寓言二則

走進第五單元讀故事，談看法

挑戰(zhàn)任務(wù)：小小勸說員先行組織激趣導(dǎo)學(xué)新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)成果集成布置作業(yè)12寓言二則

yùzé

任務(wù)一：讀寓言

理情節(jié)活動1：讀題目

知寓言

成果集成布置作業(yè)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)新知建構(gòu)交流互學(xué)12寓言二則

yùzé寓言二則

一則故事兩則新聞一則謎語寓成果集成布置作業(yè)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)新知建構(gòu)交流互學(xué)大道理小故事

成果集成布置作業(yè)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)新知建構(gòu)交流互學(xué)亡羊補牢wángláo①死亡②逃跑③丟失④滅亡亡

成果集成布置作業(yè)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)新知建構(gòu)交流互學(xué)wánɡ

láo亡羊補牢牢“牢”是會意字。甲骨文里面是個“牛”字，外面像養(yǎng)牛的圈。課文里指的是什么？羊圈遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)新知建構(gòu)交流互學(xué)

活動2讀寓言

理情節(jié)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)新知建構(gòu)交流互學(xué)亡羊補牢wángláo街坊養(yǎng)羊人遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)新知建構(gòu)交流互學(xué)一讀：大聲讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。二讀：默讀課文，邊讀邊思考:故事中的養(yǎng)羊人丟了幾次羊?遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)新知建構(gòu)交流互學(xué)12寓言二則

yùzé

任務(wù)二：還原場景，由“果”尋“因”活動1：情感體驗第一次丟羊新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)后悔

趕緊

從此羊圈

窟窿

鉆進

叼走街坊

勸告

12345起因：圈破羊丟經(jīng)過：再次丟羊結(jié)果：再也沒丟這個養(yǎng)羊人丟了幾次羊？請找出相關(guān)語句。兩次新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)12寓言二則

yùzé

新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)讀好人物對話評價標(biāo)準(zhǔn)：

評價內(nèi)容

評價標(biāo)準(zhǔn)1.吐字清晰聲音洪亮讀音正確2.按照標(biāo)點符號停頓不唱讀不停頓

3.態(tài)度大方聲音響亮語調(diào)自然語氣恰當(dāng)12寓言二則

從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿鉆進去，把羊叼走了。

哦！

咦？這是怎么回事呢？首次丟羊首次丟羊新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)12寓言二則

從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿鉆進去，把羊叼走了。

哦！

咦？這是怎么回事呢？首次丟羊窟窿鉆叼新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)12寓言二則

首次丟羊鉆叼銜新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)新知建構(gòu)預(yù)習(xí)檢測先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)街坊勸他說：“趕緊把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧！”街坊是懷著怎樣的心情勸說的？

·······吧！新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”養(yǎng)羊人又是怎么回答的呢？

？羊已經(jīng)丟了，修羊圈沒有用。葉子上的蟲還用治？

無所謂

滿不在乎新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)

活動2情感體驗

第二次丟羊新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)12寓言二則

第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去，把羊叼走了。

第二次丟羊的原因是什么？再次丟羊不聽勸告再次丟羊新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)

活動3體會心情

理解后悔新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)這時候養(yǎng)羊人的心情是怎么樣的？

很后悔

很自責(zé)他很后悔沒有聽街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。你的生活中有沒有讓你后悔的事情呢？趕緊新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)12寓言二則

yùzé

任務(wù)三：思辨道理

得出寓意

新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)12寓言二則

學(xué)習(xí)④學(xué)習(xí)任學(xué)習(xí)

活動1交流討論學(xué)習(xí)任務(wù)：小組討論，故事讀到這里，你們有什么看法？①小組交流，寫關(guān)鍵詞

②貼上黑板，代表匯報

讀故事，談看法亡羊補牢，為時未晚。

同桌交流：在你們的生活中有沒有像這樣的養(yǎng)羊人？新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)

勸說小要求：

請你結(jié)合今天學(xué)到的《亡羊補牢》的故事、道理及自己的看法來勸勸我們班的晶晶小朋友。我是小小勸說員晶晶的煩惱亡羊補牢，為時未晚！愛心

卡quàngào成果集成布置作業(yè)新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)亡羊補牢，為時未晚！亡羊補牢，為時未晚！新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)成果集成布置作業(yè)新知建構(gòu)交流互學(xué)遷移運用拓展練習(xí)先行組織激趣導(dǎo)學(xué)《小小勸說員》評價標(biāo)準(zhǔn)

評價內(nèi)容

評價標(biāo)準(zhǔn)1.語氣恰當(dāng)，不指責(zé)2.站在他人角度講道理3.能給出誠懇可行的建議我是小小勸說員亡羊補牢起因經(jīng)