聘用人員考評管理辦法?（一）目的為加強對聘用人員的管理與考核，建立科學合理的考評機制，客觀公正地評價聘用人員的工作表現和業績，激勵聘用人員提高工作效率和質量，促進單位各項工作的順利開展，特制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本單位聘用的各類工作人員，包括但不限于專業技術人員、管理人員、工勤人員等。（三）基本原則1.客觀公正原則：考評過程和結果應基于客觀事實，避免主觀隨意性，確保公平公正地對待每一位聘用人員。2.全面考核原則：從德、能、勤、績、廉等方面對聘用人員進行全面考核，注重工作業績的考核。3.激勵與約束并重原則：通過考評，對表現優秀的聘用人員給予獎勵和晉升機會，對表現不佳的人員進行督促和改進，形成有效的激勵與約束機制。4.動態管理原則：根據聘用人員的工作表現和單位發展需要，對聘用人員進行動態調整和管理。二、考評組織與職責（一）考評領導小組成立由單位領導班子成員組成的考評領導小組，負責領導和指導聘用人員考評工作，研究解決考評工作中的重大問題。考評領導小組下設辦公室，負責考評工作的具體組織實施和日常管理。（二）考評小組根據聘用人員的崗位類別和數量，成立若干考評小組。考評小組一般由35人組成，成員包括相關部門負責人、業務骨干等。考評小組負責對本小組內聘用人員的具體考評工作，制定考評計劃，組織實施考評，撰寫考評報告等。（三）職責分工1.考評領導小組職責制定和修訂聘用人員考評管理辦法；審定考評計劃和考評結果；研究決定考評工作中的重大事項；對考評工作進行監督和指導。2.考評小組職責按照考評管理辦法和考評計劃，組織實施對聘用人員的考評工作；收集、整理聘用人員的考評信息，包括工作業績、工作表現、群眾評價等；對聘用人員進行綜合評價，撰寫考評報告，提出考評意見和建議；負責向聘用人員反饋考評結果，并做好溝通解釋工作。三、考評內容與標準（一）考評內容1.德：主要考核聘用人員的思想政治素質、職業道德、社會公德、家庭美德等方面的表現。包括政治立場、敬業精神、團結協作、廉潔自律等。2.能：主要考核聘用人員的業務能力、工作技能、專業知識水平等方面的表現。包括業務水平、工作能力、創新能力、學習能力等。3.勤：主要考核聘用人員的工作態度和工作紀律等方面的表現。包括出勤情況、工作積極性、責任心、遵守規章制度等。4.績：主要考核聘用人員的工作業績和工作成效等方面的表現。包括完成工作任務的數量、質量、效率，取得的工作成果和經濟效益等。5.廉：主要考核聘用人員廉潔奉公、廉潔自律等方面的表現。包括遵守廉潔紀律、廉潔從政、廉潔用權等情況。（二）考評標準1.優秀思想政治素質高，職業道德良好，工作責任心強，團結協作精神好，廉潔自律。業務能力突出，工作技能熟練，專業知識扎實，能夠出色地完成工作任務，工作業績顯著。工作態度積極主動，勤奮敬業，遵守工作紀律，出勤情況良好。在德、能、勤、績、廉等方面綜合表現優秀，在本部門或本崗位中起到模范帶頭作用。2.合格思想政治素質較好，職業道德基本符合要求，工作責任心較強，團結協作精神較好，廉潔自律。業務能力較強，工作技能較熟練，專業知識能夠滿足工作需要，能夠較好地完成工作任務，工作業績較好。工作態度比較端正，能夠遵守工作紀律，出勤情況基本正常。在德、能、勤、績、廉等方面表現基本符合崗位要求，無明顯失誤和過錯。3.不合格思想政治素質較差，職業道德缺失，工作責任心不強，團結協作精神差，存在廉潔問題。業務能力不足，工作技能不熟練，專業知識不能滿足工作需要，不能完成工作任務，工作業績較差。工作態度不端正，工作積極性不高，經常違反工作紀律，出勤情況較差。在德、能、勤、績、廉等方面存在嚴重問題，給單位造成較大損失或不良影響。四、考評方式與周期（一）考評方式1.平時考核：主要通過日常工作記錄、工作任務完成情況、工作表現評價等方式，對聘用人員進行不定期考核。平時考核由聘用人員所在部門或小組負責組織實施，考核結果作為年度考核的重要依據。2.年度考核：每年年底對聘用人員進行一次全面考核。年度考核以平時考核為基礎，采用個人總結、部門評價、民主測評、業績考核等相結合的方式進行。年度考核由考評領導小組統一組織，考評小組具體實施。3.專項考核：根據工作需要，對聘用人員在完成特定工作任務、項目或階段性工作中的表現進行專項考核。專項考核由相關部門或項目負責人組織實施，考核結果作為對聘用人員進行獎勵、晉升、調整崗位等的重要依據。（二）考評周期1.平時考核為不定期考核，根據工作實際情況隨時進行。2.年度考核為每年一次，考核時間為每年的12月份。3.專項考核根據具體工作任務或項目的完成時間確定考核周期。五、考評程序（一）準備階段1.制定考評計劃。考評領導小組辦公室根據本單位工作實際和聘用人員管理要求，制定年度考評計劃，明確考評的內容、方式、時間安排、組織實施等事項。2.組織培訓。對考評小組成員進行培訓，使其熟悉考評標準、程序和方法，確保考評工作的順利進行。3.通知相關人員。向聘用人員發放考評通知，明確考評的時間、內容、方式等要求，要求聘用人員做好個人總結和自評工作。（二）實施階段1.個人總結。聘用人員按照考評要求，對本人一年來的德、能、勤、績、廉等方面的表現進行全面總結，填寫個人考評表。2.部門評價。聘用人員所在部門負責人根據平時工作表現，對聘用人員進行評價，提出考評意見和建議。3.民主測評。組織聘用人員所在部門或相關部門人員對聘用人員進行民主測評，測評結果作為考評的參考依據。4.業績考核。根據聘用人員的工作業績指標完成情況，對其工作業績進行量化考核。5.綜合評價。考評小組根據個人總結、部門評價、民主測評、業績考核等情況，對聘用人員進行綜合評價，確定考評等次。（三）結果反饋與公示階段1.結果反饋。考評小組將考評結果反饋給聘用人員本人，聽取其意見和建議，并做好溝通解釋工作。2.結果公示。對考評結果進行公示，公示期一般為5個工作日。公示期間，如有異議，可向考評領導小組辦公室提出申訴，考評領導小組辦公室應及時進行調查核實，并將處理結果反饋給申訴人。（四）結果審定與備案階段1.結果審定。考評領導小組對考評結果進行審定，確定最終的考評等次。2.結果備案。將考評結果報上級主管部門備案，并存入聘用人員個人檔案。六、考評結果的應用（一）薪酬調整1.被評為優秀等次的聘用人員，給予適當的薪酬獎勵，如發放獎金、增加績效工資等。2.被評為合格等次的聘用人員，按照正常薪酬標準發放工資。3.被評為不合格等次的聘用人員，視情況降低薪酬待遇，如扣發績效工資、降低崗位工資等。（二）崗位晉升1.在同等條件下，優先考慮將優秀等次的聘用人員晉升到更高一級崗位。2.對于連續多年被評為優秀等次或在工作中有突出貢獻的聘用人員，可破格晉升崗位。3.對于不合格等次的聘用人員，原則上不考慮崗位晉升，并根據情況進行崗位調整或辭退。（三）培訓與發展1.根據考評結果，為聘用人員制定個性化的培訓計劃，幫助其提升業務能力和綜合素質。2.對于表現優秀的聘用人員，提供更多的學習交流機會和職業發展支持，鼓勵其進一步成長。3.對于考評不合格的聘用人員，安排針對性的培訓和輔導，幫助其改進工作表現，如仍不能勝任工作，可考慮辭退。（四）獎勵與懲罰1.對優秀等次的聘用人員進行表彰和獎勵，如頒發榮譽證書、給予物質獎勵等，以激勵其繼續保持良好的工作狀態。2.對不合格等次的聘用人員進行批評教育，并視情節輕重給予相應的懲罰措施，如警告、記過、辭退等。七、申訴與處理（一）申訴渠道聘用人員如對考評結果有異議，可在考評結果公示期內向考評領導小組辦公室提出書面申訴。申訴書應包括申訴人的基本情況、申訴事項及理由、申訴請求等內容。（二）申訴處理1.考評領導小組辦公室收到申訴書后，應及時進行調查核實。調查可采取查閱資料、個別談話、實地了解等方式進行。2.考評領導小組辦公室應在收到申訴書后的[X]個工作日內，將調查結果和處理意見反饋給申訴人。如申訴人對處理意見仍不滿意，可在收到反饋意見后的[X]個工作日內，向考評領導小組提出再次申訴。3.考評領導小組對再次申訴進行審議，并在[X]個工作日內作出最終裁決。最終裁決為申訴處理的終結結果，申訴人應接受裁決結果。八、附則（一）解釋權本辦法由本單位考評領導小組負責解釋。（二）施行日期本辦法自發布之日起施行。如遇國家法律法規和政策調整，本辦法相應條款將適時進