小學直飲水管理制度1?一、總則1.目的為保障全體師生的飲水衛生與安全，規范學校直飲水管理工作，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生使用的直飲水供應與管理。3.管理原則遵循"安全第一、預防為主、規范管理、優質服務"的原則，確保直飲水的質量符合國家相關標準，滿足師生日常飲水需求。

二、管理職責1.學校管理部門后勤管理部門全面負責學校直飲水管理工作的統籌規劃與組織實施。制定直飲水管理相關規章制度，并監督執行。協調與直飲水供應商、設備維護商等相關方的關系，保障直飲水供應及設備維護工作的順利進行。定期檢查直飲水設備的運行狀況，及時發現并解決存在的問題。組織開展師生對直飲水滿意度調查，根據調查結果提出改進措施。安全管理部門負責對直飲水衛生安全進行監督檢查，確保符合相關法律法規和衛生標準要求。指導和督促學校各部門落實直飲水衛生安全管理措施，對違反規定的行為進行糾正和處理。參與直飲水突發衛生事件的應急處置工作，協助相關部門進行調查和處理。教育教學部門負責對師生進行直飲水衛生安全教育，培養師生良好的飲水習慣。配合后勤管理部門開展直飲水滿意度調查工作，收集師生的意見和建議。2.直飲水供應商嚴格按照國家相關標準和合同要求，提供優質的直飲水設備及合格的直飲水。負責直飲水設備的安裝、調試、維修、保養等工作，確保設備正常運行。定期對直飲水水質進行檢測，并向學校提供檢測報告。建立健全直飲水供應服務檔案，記錄設備運行、水質檢測、維修保養等情況。配合學校做好直飲水衛生安全管理工作，接受學校及相關部門的監督檢查。3.班級教師負責組織本班學生有序使用直飲水，教育學生遵守直飲水使用規定。關注學生的飲水情況，發現異常及時報告學校相關部門。協助學校開展直飲水衛生安全教育活動，培養學生良好的飲水習慣。

三、直飲水設備管理1.設備選型與采購學校后勤管理部門根據學校實際需求和經濟狀況，選擇具有良好信譽、產品質量可靠、售后服務完善的直飲水設備供應商。在采購直飲水設備時，嚴格按照國家相關標準和要求進行選型，確保設備的技術參數、性能指標等符合規定。采購合同中應明確設備的規格型號、數量、價格、質量標準、售后服務等條款，保障學校的合法權益。2.設備安裝與調試直飲水供應商應按照合同約定的時間和要求，組織專業技術人員進行設備的安裝與調試。設備安裝位置應選擇在干燥、通風、便于維護的地方，且周圍環境應清潔衛生，避免受到污染。安裝完成后，供應商應進行全面的調試，確保設備運行正常，水質符合國家相關標準。學校后勤管理部門應組織相關人員對設備安裝與調試情況進行驗收，驗收合格后方可投入使用。3.設備標識與檔案在直飲水設備顯著位置張貼設備標識，標明設備名稱、型號、生產廠家、維護電話等信息。學校后勤管理部門應為每臺直飲水設備建立檔案，記錄設備的采購合同、安裝調試報告、運行記錄、維修保養記錄、水質檢測報告等相關資料。設備檔案應妥善保管，便于查詢和追溯設備的運行情況及維護歷史。4.設備日常維護與保養直飲水供應商應制定詳細的設備日常維護與保養計劃，并嚴格按照計劃進行操作。定期對設備進行巡檢，檢查設備的運行狀況、水質情況、濾芯狀態等，及時發現并解決存在的問題。根據設備使用情況和水質檢測結果，及時更換濾芯、消毒設備等關鍵部件，確保設備正常運行和水質安全。建立設備維護保養記錄臺賬，詳細記錄每次維護保養的時間、內容、更換的部件等信息。學校后勤管理部門應定期對設備維護保養情況進行檢查，監督供應商履行維護保養職責。5.設備維修與故障處理直飲水設備出現故障時，使用人員應及時向學校后勤管理部門報告。學校后勤管理部門接到報告后，應立即通知直飲水供應商進行維修。供應商應在規定的時間內到達現場進行維修，盡快恢復設備正常運行。對于因設備故障導致的直飲水供應中斷等情況，學校應采取臨時應急措施，保障師生的基本飲水需求。維修完成后，供應商應填寫維修記錄，詳細記錄故障原因、維修過程、更換的部件等信息。學校后勤管理部門應對設備維修情況進行跟蹤檢查，確保維修質量。6.設備更新與報廢直飲水設備使用一定年限后，如出現老化、損壞嚴重、維修成本過高或技術性能落后等情況，學校后勤管理部門應組織相關人員進行評估，提出設備更新或報廢的建議。設備更新或報廢應按照學校固定資產管理相關規定辦理審批手續。對于報廢的設備，應及時進行清理和處置，防止造成環境污染和安全隱患。

四、直飲水水質管理1.水質標準直飲水水質必須符合國家《生活飲用水衛生標準》（GB57492006）及相關衛生規范要求。2.水質檢測直飲水供應商應定期對直飲水水質進行檢測，檢測項目應涵蓋國家規定的所有指標。每日至少進行一次外觀、氣味、口感等感官指標的檢測，并做好記錄。每周至少進行一次常規指標（如色度、渾濁度、pH值、消毒劑余量等）的檢測，每月至少進行一次全分析指標（包括微生物指標、毒理指標、化學物質指標等）的檢測。每次檢測均應出具詳細的檢測報告，并將檢測結果及時報送學校后勤管理部門。3.水質監測學校安全管理部門應定期委托具有資質的第三方檢測機構對直飲水水質進行抽檢，抽檢頻率每年不少于[X]次。如遇特殊情況（如設備維修、更換濾芯等），應增加水質抽檢次數。對抽檢不合格的水質，學校應立即采取相應措施，要求直飲水供應商進行整改，直至水質合格。4.水質公示學校應在直飲水設備顯著位置設置水質公示欄，定期公布直飲水水質檢測結果，接受師生監督。水質公示內容應包括檢測時間、檢測項目、檢測結果、合格情況等信息，確保公示內容真實、準確、完整。5.水質異常處理當發現直飲水水質出現異常情況（如顏色異常、異味、渾濁等）時，學校應立即停止供應直飲水，并及時通知直飲水供應商進行排查和處理。直飲水供應商應迅速組織專業人員對水質異常原因進行調查分析，采取有效的措施進行整改，直至水質恢復正常。在水質異常期間，學校應采取臨時應急供水措施，如提供瓶裝水等，保障師生的基本飲水需求。同時，學校應及時將水質異常情況及處理結果向師生通報，消除師生的疑慮。

五、直飲水使用管理1.使用人員培訓學校后勤管理部門應組織對全體師生進行直飲水使用培訓，培訓內容包括直飲水的衛生知識、設備操作方法、安全注意事項等。通過培訓，使師生了解直飲水的重要性，掌握正確的使用方法，提高自我保護意識。培訓應定期進行，新入學的學生和新入職的教師應及時參加培訓。2.使用時間與方式根據學校作息時間，合理安排直飲水供應時間，確保師生在上課、課間等時間段能夠正常飲用直飲水。鼓勵師生自帶水杯，采用自助式的方式取用直飲水，避免使用一次性水杯，減少環境污染。3.使用秩序維護班級教師應組織本班學生有序排隊取用直飲水，避免擁擠和浪費。教育學生節約用水，養成良好的飲水習慣，如按需取水、不隨意玩水等。學校應加強對直飲水使用區域的巡查，及時發現并制止不文明的使用行為。4.使用環境管理保持直飲水設備周圍環境整潔衛生，定期進行清掃和消毒。在直飲水設備附近設置垃圾桶，引導師生將廢棄的水杯等垃圾放入垃圾桶內，保持使用區域的清潔。加強對直飲水設備周邊設施的維護，確保設備正常運行和師生使用安全。

六、衛生與消毒管理1.衛生管理要求直飲水設備及相關設施應保持清潔衛生，無污垢、無雜物、無異味。定期對直飲水設備表面、接水臺、管道等進行擦拭消毒，消毒頻率每周不少于[X]次。消毒應使用符合國家衛生標準的消毒劑，按照規定的濃度和方法進行操作。直飲水設備的濾芯等關鍵部件應定期進行清洗或更換，防止滋生細菌和微生物。保持直飲水儲存容器的清潔衛生，定期進行清洗消毒，防止二次污染。2.消毒記錄與檔案每次消毒均應做好記錄，記錄內容包括消毒時間、消毒部位、消毒劑名稱、濃度、消毒操作人員等信息。消毒記錄應妥善保存，保存期限不少于[X]年。學校后勤管理部門應建立衛生與消毒檔案，將每次消毒記錄及相關資料整理歸檔，便于查詢和追溯。

七、應急管理1.應急預案制定學校應制定直飲水衛生安全應急預案，明確應急處置的組織機構、職責分工、應急響應程序、處置措施等內容。應急預案應定期進行修訂和完善，確保其科學性、實用性和可操作性。2.應急演練學校應定期組織直飲水衛生安全應急演練，演練頻率每年不少于[X]次。通過演練，檢驗和提高學校各部門及直飲水供應商應對突發衛生事件的應急處置能力，確保在緊急情況下能夠迅速、有效地采取措施，保障師生的生命健康安全。3.應急處置措施當發生直飲水突發衛生事件（如水質污染、設備故障導致大量漏水等）時，學校應立即啟動應急預案。迅速停止直飲水供應，及時通知直飲水供應商進行排查和處理。對受影響的師生進行妥善安置，提供必要的醫療救治和生活保障。配合相關部門進行調查和處理，及時向上級主管部門報告事件進展情況。事件處理完畢后，對事件原因進行分析總結，采取有效的整改措施，防止類似事件再次發生。

八、監督與考核1.內部監督檢查學校后勤管理部門應定期對直飲水管理工作進行內部監督檢查，檢查內容包括設備運行狀況、水質檢測情況、衛生消毒情況、使用管理情況等。每月至少進行一次全面的監督檢查，并做好檢查記錄。對檢查中發現的問題，應及時下達整改通知書，要求相關責任部門限期整改。2.師生監督鼓勵師生對直飲水管理工作進行監督，如發現問題可通過意見箱、電話、電子郵件等方式向學校后勤管理部門反映。學校后勤管理部門應及時受理師生的投訴和建議，并認真調查處理，將處理結果及時反饋給師生。3.考核機制學校應建立直飲水管理工作考核機制，對