學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2017年深圳一模生物試題單選題1.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，錯誤的是A.線粒體和核仁都是含有DNA的細(xì)胞器B。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞可發(fā)生質(zhì)壁分離C.硝化細(xì)菌可依靠有氧呼吸利用葡萄糖的能量D.線粒體不能分解葡萄糖但可產(chǎn)生ATP2.下列關(guān)于基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是A。遺傳信息從堿基序列到氨基酸序列不會損失B。密碼子中堿基的改變一定會導(dǎo)致氨基酸改變C.DNA通過堿基互補(bǔ)配對決定mRNA的序列D。每種tRNA可以識別并轉(zhuǎn)運多種氨基酸3。在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化實驗中,下列說法合理的是A.剪取0.5～1cm洋蔥根尖放入4℃的低溫環(huán)境中誘導(dǎo)B。待根長至1cm左右時將洋蔥放入卡諾氏液中處理C.材料固定后殘留的卡諾氏液用95％的酒精沖洗D.經(jīng)龍膽紫染液染色后的根尖需用清水進(jìn)行漂洗4．下列關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的說法中，正確的是A．神經(jīng)細(xì)胞不能向細(xì)胞外分泌化學(xué)物質(zhì)B．靜息狀態(tài)下鉀離子外流需要消耗ATPC．受刺激后細(xì)胞膜外電位變?yōu)樨?fù)電位D．膝跳反射過程中興奮的傳導(dǎo)是雙向的5.松土是農(nóng)作物栽培的傳統(tǒng)耕作措施。相關(guān)看法不合理的是A.可以增加土壤的透氣性,促進(jìn)植物對無機(jī)鹽的吸收B。能加快枯枝落葉、動物遺體和糞便等有機(jī)物的分解C.容易造成水土流失，可能成為沙塵暴的一種誘發(fā)因素D。降低土壤微生物的呼吸作用強(qiáng)度，減少二氧化碳排放6.果蠅的長翅和殘翅是由一對等位基因控制,灰身和黑身是由另一對等位基因控制。一對長翅灰身果蠅雜交的子代中出現(xiàn)了殘翅雌果蠅，雄果蠅中的黑身個體占1/4.不考慮變異的情況下,下列推理合理的是A。兩對基因位于同一對染色體上B.兩對基因都位于常染色體上C.子代不會出現(xiàn)殘翅黑身雌果蠅D。親本雌蠅只含一種隱性基因二、非選擇題29。（10分）光照強(qiáng)度對陰生植物芒萁的葉綠素含量具有一定影響。在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi)，光照強(qiáng)度越弱，葉綠素含量越高.(1)葉綠素存在于芒萁細(xì)胞的具體部位是，弱光下芒萁葉片中葉綠素含量較高的生物學(xué)意義是。(2）研究表明，色素含量基本一致的芒萁，光合作用強(qiáng)度卻有較大差異，說明.（3）若要研究光照強(qiáng)度對光合作用強(qiáng)度的影響，你的實驗設(shè)計思路是。營養(yǎng)級同化的能量呼吸釋放量A2.48×1011營養(yǎng)級同化的能量呼吸釋放量A2.48×10113.61×1010B7.46×1087。16×108C2。42×1072.31×107（1）從能量流動角度分析，A營養(yǎng)級未被利用的能量包括;第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為；該荒地的群落演替類型為（2）受水浸泡的沼澤土壤，由于，使有機(jī)物積累量增加，可成為開發(fā)有機(jī)肥和生物能源的場所。31。（10分）人和高等動物體內(nèi),神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都是機(jī)體調(diào)節(jié)生命活動的重要方式。（1)神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)反應(yīng)速度快，原因是。（2）胰島素和胰高血糖素的相互，共同維持血糖含量的穩(wěn)定；該過程(“存在”或“不存在”)反饋調(diào)節(jié)。（3）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞需要經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu)，突觸前膜和突觸后膜在功能上的差異是。（4）能產(chǎn)生激素的細(xì)胞(“不一定能”或“都能”)產(chǎn)生酶,理由是。32。（9分）某種植物的花色同時受A、a與B、b兩對基因控制。基因型為Abb的植株開藍(lán)花，基因型為aaB的植株開黃花。將藍(lán)花植株（♀）與黃花植株（♂）雜交，取F1紅花植株自交得F2.F2的表現(xiàn)型及其比例為:紅花：黃花:藍(lán)花：白花=7：3：1:1。F1紅花的基因型為，上述每一對等位基因的遺傳遵循定律。對F2出現(xiàn)的表現(xiàn)型及其比例有兩種不同的觀點加以解釋。觀點一：F1產(chǎn)生的配子中某種雌雄配子同時致死。觀點二：F1產(chǎn)生的配子中某種雌配子或雄配子致死。你支持上述觀點，基因組成為的配子致死;F2中藍(lán)花植株和親本藍(lán)花植株的基因型分別是。37．【生物——選修模塊1：生物技術(shù)實踐】（15分)據(jù)報道，某地空氣樣本中檢測出A、B、C3種抗生素的耐藥性基因。只有存在于某種活菌中的耐藥性基因才能感染人體。為研究此地空氣中是否存在這些耐藥性活菌,某研究小組做了以下實驗,步驟如下。①配置培養(yǎng)基并滅菌；②制作無菌平板,并收集、培養(yǎng)空氣中的活菌；③對步驟②得到的活菌進(jìn)行分離純化；④設(shè)置若干實驗組和對照組，進(jìn)行相關(guān)操作；⑤將各組平板置于適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng)一段時間，觀察菌落的生長情況。回答下列問題：（1)步驟①中的滅菌方法是______________________。（2)步驟③中接種的方法是______________________。(3）若步驟②中得到的菌落類型有5種,則步驟④中需要設(shè)計至少_____個實驗組,對實驗組的操作是___________________________________________。（4）若將所得菌落接種到含有_______________培養(yǎng)基中，形成的菌落呈_______色，則表明可能存在大腸桿菌。從功能角度分析此培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基.38。【生物選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）根據(jù)基因工程的有關(guān)知識回答下列問題。（1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時，需要加入兩種引物，原因是，引物I延伸而成的DNA單鏈會與引物II結(jié)合，進(jìn)行DNA的延伸，這樣，DNA聚合酶只能特異地復(fù)制的DNA序列,一個DNA分子三輪復(fù)制以后，含有兩種引物的DNA分子有個。（2)基因工程的核心步驟是。其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中，并