中考經典故事理解試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.下列詞語中，字形、字音、字義完全正確的一項是（）

A.沉魚落雁恣意妄為畏首畏尾

B.美輪美奐振聾發聵驚心動魄

C.雕梁畫棟恣意妄為畏首畏尾

D.美輪美奐振聾發聵驚心動魄

2.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.隨著我國經濟的快速發展，人民生活水平不斷提高，我國已成為世界第二大經濟體。

B.隨著我國經濟的快速發展，我國已成為世界第二大經濟體，人民生活水平不斷提高。

C.我國已成為世界第二大經濟體，隨著我國經濟的快速發展，人民生活水平不斷提高。

D.人民生活水平不斷提高，我國已成為世界第二大經濟體，隨著我國經濟的快速發展。

3.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）

A.“他來到這個世界，是為了改變世界。”這句話出自毛澤東的《沁園春·雪》。

B.“他來到這個世界，是為了改變世界。”這句話出自毛澤東的《沁園春·雪》。

C.“他來到這個世界，是為了改變世界。”這句話出自毛澤東的《沁園春·雪》。

D.“他來到這個世界，是為了改變世界。”這句話出自毛澤東的《沁園春·雪》。

4.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）

A.那些花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

B.那些花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

C.那些花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

D.那些花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

5.下列句子中，句式變換正確的一項是（）

A.原句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

改句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

B.原句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

改句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

C.原句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

改句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

D.原句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

改句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

6.下列句子中，用詞準確的一項是（）

A.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

B.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

C.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

D.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

7.下列句子中，表達得體的一項是（）

A.請問您需要我幫忙嗎？

B.請問您需要我幫忙嗎？

C.請問您需要我幫忙嗎？

D.請問您需要我幫忙嗎？

8.下列句子中，成語使用正確的一項是（）

A.他勤奮好學，成績優異，是全班同學學習的榜樣。

B.他勤奮好學，成績優異，是全班同學學習的榜樣。

C.他勤奮好學，成績優異，是全班同學學習的榜樣。

D.他勤奮好學，成績優異，是全班同學學習的榜樣。

9.下列句子中，句子成分使用正確的一項是（）

A.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

B.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

C.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

D.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

10.下列句子中，關聯詞使用正確的一項是（）

A.他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

B.他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

C.他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

D.他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.下列句子中，含有比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法的一項是（）

A.那朵花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

B.那朵花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

C.那朵花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

D.那朵花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

2.下列句子中，含有“把字句”、“被字句”、“連動句”等句式的一項是（）

A.他把書放在桌子上。

B.書被風吹走了。

C.他把書放在桌子上，又把筆放在書旁邊。

D.他把書放在桌子上，又把筆放在書旁邊。

3.下列句子中，含有“并列句”、“轉折句”、“因果句”等復句的一項是（）

A.他努力學習，成績優異。

B.他努力學習，成績優異，但是他的家庭條件并不好。

C.他努力學習，成績優異，因此他的老師很滿意。

D.他努力學習，成績優異，所以他的父母為他感到驕傲。

4.下列句子中，含有“設問句”、“反問句”、“感嘆句”等疑問句的一項是（）

A.你知道這是什么嗎？

B.你知道這是什么嗎？

C.你知道這是什么嗎？

D.你知道這是什么嗎？

5.下列句子中，含有“陳述句”、“祈使句”、“感嘆句”等句式的一項是（）

A.他努力學習。

B.他努力學習。

C.他努力學習。

D.他努力學習。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.隨著我國經濟的快速發展，我國已成為世界第二大經濟體。

B.隨著我國經濟的快速發展，我國已成為世界第二大經濟體。

C.隨著我國經濟的快速發展，我國已成為世界第二大經濟體。

D.隨著我國經濟的快速發展，我國已成為世界第二大經濟體。

2.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）

A.“他來到這個世界，是為了改變世界。”這句話出自毛澤東的《沁園春·雪》。

B.“他來到這個世界，是為了改變世界。”這句話出自毛澤東的《沁園春·雪》。

C.“他來到這個世界，是為了改變世界。”這句話出自毛澤東的《沁園春·雪》。

D.“他來到這個世界，是為了改變世界。”這句話出自毛澤東的《沁園春·雪》。

3.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）

A.那些花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

B.那些花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

C.那些花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

D.那些花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

4.下列句子中，句式變換正確的一項是（）

A.原句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

改句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

B.原句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

改句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

C.原句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

改句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

D.原句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

改句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

5.下列句子中，用詞準確的一項是（）

A.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

B.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

C.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

D.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

6.下列句子中，表達得體的一項是（）

A.請問您需要我幫忙嗎？

B.請問您需要我幫忙嗎？

C.請問您需要我幫忙嗎？

D.請問您需要我幫忙嗎？

7.下列句子中，成語使用正確的一項是（）

A.他勤奮好學，成績優異，是全班同學學習的榜樣。

B.他勤奮好學，成績優異，是全班同學學習的榜樣。

C.他勤奮好學，成績優異，是全班同學學習的榜樣。

D.他勤奮好學，成績優異，是全班同學學習的榜樣。

8.下列句子中，句子成分使用正確的一項是（）

A.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

B.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

C.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

D.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

9.下列句子中，關聯詞使用正確的一項是（）

A.他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

B.他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

C.他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

D.他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

10.下列句子中，含有“設問句”、“反問句”、“感嘆句”等疑問句的一項是（）

A.你知道這是什么嗎？

B.你知道這是什么嗎？

C.你知道這是什么嗎？

D.你知道這是什么嗎？

姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.下列詞語中，字形、字音、字義完全正確的一項是（）

A.沉魚落雁恣意妄為畏首畏尾

B.美輪美奐振聾發聵驚心動魄

C.雕梁畫棟恣意妄為畏首畏尾

D.美輪美奐振聾發聵驚心動魄

2.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.隨著我國經濟的快速發展，人民生活水平不斷提高，我國已成為世界第二大經濟體。

B.隨著我國經濟的快速發展，我國已成為世界第二大經濟體，人民生活水平不斷提高。

C.我國已成為世界第二大經濟體，隨著我國經濟的快速發展，人民生活水平不斷提高。

D.人民生活水平不斷提高，我國已成為世界第二大經濟體，隨著我國經濟的快速發展。

3.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）

A.“他來到這個世界，是為了改變世界。”這句話出自毛澤東的《沁園春·雪》。

B.“他來到這個世界，是為了改變世界。”這句話出自毛澤東的《沁園春·雪》。

C.“他來到這個世界，是為了改變世界。”這句話出自毛澤東的《沁園春·雪》。

D.“他來到這個世界，是為了改變世界。”這句話出自毛澤東的《沁園春·雪》。

4.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）

A.那些花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

B.那些花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

C.那些花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

D.那些花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

5.下列句子中，句式變換正確的一項是（）

A.原句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

改句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

B.原句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

改句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

C.原句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

改句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

D.原句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

改句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

6.下列句子中，用詞準確的一項是（）

A.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

B.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

C.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

D.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

7.下列句子中，表達得體的一項是（）

A.請問您需要我幫忙嗎？

B.請問您需要我幫忙嗎？

C.請問您需要我幫忙嗎？

D.請問您需要我幫忙嗎？

8.下列句子中，成語使用正確的一項是（）

A.他勤奮好學，成績優異，是全班同學學習的榜樣。

B.他勤奮好學，成績優異，是全班同學學習的榜樣。

C.他勤奮好學，成績優異，是全班同學學習的榜樣。

D.他勤奮好學，成績優異，是全班同學學習的榜樣。

9.下列句子中，句子成分使用正確的一項是（）

A.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

B.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

C.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

D.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

10.下列句子中，關聯詞使用正確的一項是（）

A.他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

B.他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

C.他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

D.他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.下列句子中，含有比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法的一項是（）

A.那朵花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

B.那朵花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

C.那朵花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

D.那朵花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

2.下列句子中，含有“把字句”、“被字句”、“連動句”等句式的一項是（）

A.他把書放在桌子上。

B.書被風吹走了。

C.他把書放在桌子上，又把筆放在書旁邊。

D.他把書放在桌子上，又把筆放在書旁邊。

3.下列句子中，含有“并列句”、“轉折句”、“因果句”等復句的一項是（）

A.他努力學習，成績優異。

B.他努力學習，成績優異，但是他的家庭條件并不好。

C.他努力學習，成績優異，因此他的老師很滿意。

D.他努力學習，成績優異，所以他的父母為他感到驕傲。

4.下列句子中，含有“設問句”、“反問句”、“感嘆句”等疑問句的一項是（）

A.你知道這是什么嗎？

B.你知道這是什么嗎？

C.你知道這是什么嗎？

D.你知道這是什么嗎？

5.下列句子中，含有“陳述句”、“祈使句”、“感嘆句”等句式的一項是（）

A.他努力學習。

B.他努力學習。

C.他努力學習。

D.他努力學習。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.隨著我國經濟的快速發展，人民生活水平不斷提高，我國已成為世界第二大經濟體。

B.隨著我國經濟的快速發展，我國已成為世界第二大經濟體，人民生活水平不斷提高。

C.我國已成為世界第二大經濟體，隨著我國經濟的快速發展，人民生活水平不斷提高。

D.人民生活水平不斷提高，我國已成為世界第二大經濟體，隨著我國經濟的快速發展。

2.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）

A.“他來到這個世界，是為了改變世界。”這句話出自毛澤東的《沁園春·雪》。

B.“他來到這個世界，是為了改變世界。”這句話出自毛澤東的《沁園春·雪》。

C.“他來到這個世界，是為了改變世界。”這句話出自毛澤東的《沁園春·雪》。

D.“他來到這個世界，是為了改變世界。”這句話出自毛澤東的《沁園春·雪》。

3.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）

A.那些花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

B.那些花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

C.那些花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

D.那些花兒，在春風中翩翩起舞，仿佛一群美麗的仙子。

4.下列句子中，句式變換正確的一項是（）

A.原句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

改句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

B.原句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

改句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

C.原句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

改句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

D.原句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

改句：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義。

5.下列句子中，用詞準確的一項是（）

A.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

B.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

C.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

D.這本書的內容非常豐富，讓我受益匪淺。

6.下列句子中，表達得體的一項是（）

A.請問您需要我幫忙嗎？

B.請問您需要我幫忙嗎？

C.請問您需要我幫忙嗎？

D.請問您需要我幫忙嗎？

7.下列句子中，成語使用正確的一項是（）

A.他勤奮好學，成績優異，是全班同學學習的榜樣。

B.他勤奮好學，成績優異，是全班同學學習的榜樣。

C.他勤奮好學，成績優異

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：請簡要分析下列句子的修辭手法及其表達效果。

“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”（辛棄疾《青玉案·元夕》）

答案：這句詩使用了擬人手法，將春風和明月賦予了人的情感。春風“又綠江南岸”，給人一種生動活潑的感覺，明月“何時照我還”則表達出詩人對故鄉的思念之情。這種擬人手法使得自然景物具有了生命力和情感，增強了詩句的感染力。

2.題目：請解釋下列成語的含義，并舉例說明其在文章中的運用。

成語：畫龍點睛

答案：成語“畫龍點睛”比喻在關鍵處加上一筆，使整件事生動有力。例如，在《紅樓夢》中，賈寶玉在描寫林黛玉時寫道：“她那眉目如畫，唇齒含香，真真是個畫中仙子。”這里的“畫中仙子”就是用“畫龍點睛”的手法，將林黛玉的形象描繪得更加生動。

3.題目：請結合具體文章內容，分析下列句子的表達效果。

句子：“此時無聲勝有聲。”

答案：這句話出自白居易的《琵琶行》。這句話運用了對比手法，將琵琶的聲音與周圍環境的寧靜形成鮮明對比。在琵琶曲停止的瞬間，周圍環境的寧靜反而使得人們更加感受到琵琶曲所帶來的情感沖擊，從而增強了句子的表達效果。

五、論述題

題目：結合具體文本，談談你對“寓教于樂”這一教育理念的理解。

答案：寓教于樂，顧名思義，就是在教育過程中，將知識傳授與娛樂活動相結合，使學生在輕松愉快的氛圍中學習知識，培養能力。這一教育理念在我國的傳統教育中就有體現，如孔子的“有教無類”和“因材施教”，以及《論語》中提倡的“學而時習之，不亦說乎？”。

在具體文本中，我們可以以《西游記》為例來談談這一理念。這部古典名著以唐僧師徒四人西天取經的故事為主線，通過豐富的想象和生動的描繪，展現了他們一路上的種種困難和挑戰。在這個過程中，作者吳承恩巧妙地將佛教教義、儒家思想、道家文化融入其中，使得故事既有教育意義，又極具趣味性。

首先，《西游記》通過描繪師徒四人的性格特點，傳達了“團結協作”的重要性。孫悟空的聰明機智、豬八戒的憨厚可愛、沙僧的忠誠老實、唐僧的慈悲為懷，這些人物形象各具特色，相互補充，共同完成了取經的使命。這種團結協作的精神在現實生活中同樣具有重要的教育意義。

其次，《西游記》中的妖魔鬼怪形象，既是對人性的諷刺，也是對道德的警示。通過這些形象的描繪，作者告誡人們要抵制誘惑，堅守道德底線。這種寓教于樂的方式，使得讀者在欣賞故事的同時，也能從中受到道德教育。

再次，《西游記》中的神話傳說、民間故事等元素，豐富了學生的想象力，激發了他們對傳統文化的興趣。在閱讀過程中，學生不僅能夠學到知識，還能夠感受到傳統文化的魅力，從而增強民族自豪感。

試卷答案如下：

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.D

解析思路：通過排除法，發現A、B、C選項中均存在字形、字音或字義上的錯誤，故選D。

2.B

解析思路：分析各選項，發現A、C、D選項中存在語序不當或成分殘缺的問題，而B選項句子結構完整，語意通順，故選B。

3.B

解析思路：對比各選項的標點符號使用，發現A、C、D選項中存在標點符號使用錯誤，而B選項標點符號使用正確，故選B。

4.A

解析思路：分析各選項的修辭手法，發現A選項使用了擬人手法，將花兒比作仙子，形象生動，故選A。

5.D

解析思路：對比各選項的句式變換，發現A、B、C選項中句式變換不正確，而D選項句式變換正確，故選D。

6.C

解析思路：分析各選項的用詞準確性，發現A、B、D選項中用詞不夠準確，而C選項用詞準確，故選C。

7.A

解析思路：對比各選項的表達得體性，發現B、C、D選項表達不夠得體，而A選項表達得體，故選A。

8.D

解析思路：分析各選項的成語使用，發現A、B、C選項成語使用不當，而D選項成語使用正確，故選D。

9.C

解析思路：分析各選項的句子成分使用，發現A、B、D選項中句子成分使用