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文檔簡介

心理咨詢師考試關系論視角試題及答案姓名:____________________

一、單項選擇題(每題1分,共20分)

1.在心理咨詢中,關系論視角強調的是:

A.技術和方法

B.溝通技巧

C.咨詢師與來訪者之間的關系

D.心理疾病的診斷

2.以下哪項不是關系論視角中咨詢師與來訪者關系的特征?

A.共同性

B.真誠性

C.對立性

D.尊重性

3.關系論視角認為,心理咨詢的核心是:

A.心理疾病的治愈

B.咨詢師的專業能力

C.咨詢師與來訪者之間的互動

D.咨詢師的知識和經驗

4.以下哪項不是關系論視角中咨詢師與來訪者關系的建立過程?

A.建立信任

B.溝通理解

C.診斷評估

D.制定治療計劃

5.在心理咨詢中,以下哪項不是關系論視角中咨詢師應遵循的原則?

A.尊重

B.真誠

C.對抗

D.共情

6.關系論視角認為,心理咨詢的目標是:

A.幫助來訪者解決心理問題

B.幫助來訪者實現自我成長

C.幫助來訪者提高生活質量

D.以上都是

7.以下哪項不是關系論視角中咨詢師與來訪者關系的障礙?

A.溝通障礙

B.信任障礙

C.價值觀障礙

D.情感障礙

8.在心理咨詢中,以下哪項不是關系論視角中咨詢師應具備的能力?

A.溝通能力

B.觀察力

C.診斷能力

D.管理能力

9.關系論視角認為,心理咨詢的成功取決于:

A.咨詢師的專業能力

B.咨詢師與來訪者之間的互動

C.咨詢師的個人品質

D.以上都是

10.以下哪項不是關系論視角中咨詢師與來訪者關系的調節因素?

A.情感因素

B.認知因素

C.社會文化因素

D.經濟因素

11.在心理咨詢中,以下哪項不是關系論視角中咨詢師應關注的問題?

A.來訪者的心理需求

B.來訪者的家庭背景

C.來訪者的生理狀況

D.來訪者的工作環境

12.關系論視角認為,心理咨詢的效果評估主要關注:

A.咨詢師的工作效率

B.來訪者的心理變化

C.咨詢師的專業成長

D.來訪者的生活改善

13.以下哪項不是關系論視角中咨詢師與來訪者關系的維護策略?

A.定期溝通

B.保持一致性

C.調整咨詢策略

D.監測來訪者的心理狀況

14.在心理咨詢中,以下哪項不是關系論視角中咨詢師應遵循的倫理原則?

A.尊重來訪者的隱私

B.保守來訪者的秘密

C.對抗來訪者

D.真誠對待來訪者

15.關系論視角認為,心理咨詢的目的是:

A.治療心理疾病

B.促進來訪者自我成長

C.提高來訪者的生活質量

D.以上都是

16.以下哪項不是關系論視角中咨詢師與來訪者關系的建立階段?

A.接觸階段

B.了解階段

C.合作階段

D.評估階段

17.在心理咨詢中,以下哪項不是關系論視角中咨詢師應具備的素質?

A.專業素養

B.情感素養

C.智力素養

D.體力素養

18.關系論視角認為,心理咨詢的過程是:

A.技術應用過程

B.互動過程

C.治療過程

D.診斷過程

19.以下哪項不是關系論視角中咨詢師與來訪者關系的障礙?

A.溝通障礙

B.信任障礙

C.價值觀障礙

D.咨詢師的經驗不足

20.在心理咨詢中,以下哪項不是關系論視角中咨詢師應具備的能力?

A.溝通能力

B.觀察力

C.診斷能力

D.情緒管理能力

二、多項選擇題(每題3分,共15分)

1.關系論視角中咨詢師與來訪者關系的特征包括:

A.共同性

B.真誠性

C.對立性

D.尊重性

2.在心理咨詢中,以下哪些因素可能影響咨詢師與來訪者之間的關系?

A.溝通技巧

B.價值觀

C.個人品質

D.家庭背景

3.關系論視角中咨詢師應具備的能力包括:

A.溝通能力

B.觀察力

C.診斷能力

D.情緒管理能力

4.在心理咨詢中,以下哪些策略有助于建立和維護咨詢師與來訪者之間的關系?

A.建立信任

B.溝通理解

C.調整咨詢策略

D.監測來訪者的心理狀況

5.關系論視角中咨詢師應遵循的倫理原則包括:

A.尊重來訪者的隱私

B.保守來訪者的秘密

C.對抗來訪者

D.真誠對待來訪者

三、判斷題(每題2分,共10分)

1.關系論視角認為,心理咨詢的核心是咨詢師與來訪者之間的互動。()

2.在心理咨詢中,咨詢師與來訪者之間的關系是單向的。()

3.關系論視角認為,心理咨詢的目標是幫助來訪者解決心理問題。()

4.咨詢師與來訪者之間的信任關系是心理咨詢成功的關鍵。()

5.關系論視角中,咨詢師應遵循的倫理原則包括尊重來訪者的隱私和保守來訪者的秘密。()

6.在心理咨詢中,咨詢師與來訪者之間的關系是穩定的。()

7.關系論視角認為,心理咨詢的效果評估主要關注來訪者的心理變化。()

8.關系論視角中,咨詢師應具備的能力包括溝通能力、觀察力和診斷能力。()

9.在心理咨詢中,咨詢師與來訪者之間的關系可能受到社會文化因素的影響。()

10.關系論視角認為,心理咨詢的過程是技術應用過程。()

四、簡答題(每題10分,共25分)

1.題目:簡述關系論視角下心理咨詢師與來訪者關系建立的重要性。

答案:在關系論視角下,心理咨詢師與來訪者關系的建立至關重要。這種關系不僅是心理咨詢成功的基礎,也是來訪者獲得支持和幫助的關鍵。以下是關系建立的重要性:

a.建立信任:關系建立有助于來訪者信任咨詢師,從而更開放地分享個人信息和感受。

b.促進溝通:良好的關系有助于咨詢師更好地理解來訪者的需求,促進有效溝通。

c.提高咨詢效果:信任和溝通的建立有助于咨詢過程更加順暢,提高咨詢效果。

d.促進來訪者自我成長:在安全、支持性的關系中,來訪者更容易探索自我,實現自我成長。

e.降低脫落率:良好的咨詢師與來訪者關系有助于降低咨詢過程中的脫落率。

2.題目:分析關系論視角下心理咨詢師與來訪者關系中的常見障礙及其應對策略。

答案:關系論視角下,心理咨詢師與來訪者關系中可能存在以下障礙:

a.溝通障礙:咨詢師和來訪者之間的溝通不暢可能導致誤解和沖突。

b.信任障礙:缺乏信任可能導致來訪者不愿意分享個人信息,影響咨詢效果。

c.價值觀障礙:咨詢師和來訪者之間的價值觀差異可能導致咨詢目標難以達成。

d.情緒障礙:咨詢師和來訪者可能因個人情緒問題而影響咨詢過程。

應對策略包括:

a.改善溝通技巧:咨詢師應提高傾聽、提問和反饋技巧,促進有效溝通。

b.建立信任:咨詢師應保持真誠、尊重和一致性,逐步建立信任關系。

c.調整咨詢策略:根據來訪者的價值觀和需求,靈活調整咨詢策略。

d.管理情緒:咨詢師應學會管理個人情緒,避免將其帶入咨詢過程。

3.題目:闡述關系論視角下心理咨詢師在維護咨詢師與來訪者關系中的角色和責任。

答案:在關系論視角下,心理咨詢師在維護咨詢師與來訪者關系中的角色和責任包括:

a.專業引領:咨詢師應以專業的知識和技能引導來訪者,幫助他們解決問題。

b.情感支持:咨詢師應提供情感支持,幫助來訪者度過心理困境。

c.信任建立:咨詢師應努力建立和維護與來訪者的信任關系。

d.溝通協調:咨詢師應促進咨詢師與來訪者之間的有效溝通,減少誤解和沖突。

e.倫理遵循:咨詢師應遵循倫理原則,保護來訪者的隱私和權益。

f.持續學習:咨詢師應不斷學習新知識、新技能,提高自身專業素養。

五、論述題

題目:論述關系論視角下心理咨詢師在處理來訪者心理問題時應如何平衡個人價值觀與來訪者價值觀的差異。

答案:在關系論視角下,心理咨詢師在處理來訪者心理問題時,經常會遇到個人價值觀與來訪者價值觀的差異。以下是如何平衡這些差異的策略:

1.**自我反思**:心理咨詢師首先需要對自己的價值觀進行深入反思,明確自己的信念和價值觀,并認識到每個人都有權持有自己的價值觀。

2.**保持中立**:在咨詢過程中,咨詢師應保持中立立場,避免將自己的價值觀強加于來訪者。這意味著咨詢師需要學會放下自己的偏見,以來訪者的視角來看待問題。

3.**尊重差異**:咨詢師應尊重來訪者的價值觀,即使在某些情況下,這些價值觀與自己的不同。尊重是建立信任關系的基礎。

4.**開放溝通**:咨詢師應與來訪者進行開放、誠實的溝通,探討價值觀差異的原因和影響。通過溝通,可以幫助來訪者理解不同價值觀的合理性。

5.**教育引導**:咨詢師可以利用自己的專業知識,向來訪者提供關于不同價值觀的信息,幫助來訪者形成更加全面和成熟的價值觀。

6.**共同目標**:咨詢師應與來訪者共同確定咨詢目標,確保這些目標既符合來訪者的價值觀,也符合咨詢師的專業判斷。

7.**靈活調整**:在咨詢過程中,如果發現價值觀差異對咨詢產生了負面影響,咨詢師應靈活調整咨詢策略,以適應來訪者的價值觀。

8.**專業界限**:在處理價值觀差異時,咨詢師應明確專業界限,避免過度卷入個人情感,保持專業客觀。

9.**尋求支持**:當價值觀差異難以處理時,咨詢師可以尋求同事或上級的幫助,共同探討解決方案。

10.**持續學習**:咨詢師應不斷學習關于多元文化和價值觀的知識,以提高自己在處理價值觀差異時的能力。

試卷答案如下:

一、單項選擇題(每題1分,共20分)

1.C

解析思路:關系論視角強調的是咨詢師與來訪者之間的關系,而非技術、方法或診斷。

2.C

解析思路:關系論視角強調咨詢師與來訪者之間的合作和尊重,對立性不符合這一視角。

3.C

解析思路:關系論視角認為心理咨詢的核心在于咨詢師與來訪者之間的互動,而非單一的技術或方法。

4.C

解析思路:關系論視角中,咨詢師與來訪者關系的建立過程不包括診斷評估,這是后續步驟。

5.C

解析思路:關系論視角強調咨詢師與來訪者之間的尊重和真誠,對抗不是應遵循的原則。

6.D

解析思路:關系論視角認為心理咨詢的目標是綜合性的,包括解決心理問題、自我成長和生活質量提升。

7.D

解析思路:關系論視角中,咨詢師與來訪者關系的障礙可能包括溝通、信任、價值觀和情感障礙,不包括咨詢師的經驗不足。

8.D

解析思路:關系論視角中,咨詢師應具備的能力包括溝通、觀察、診斷和情緒管理,管理能力不是必需的。

9.D

解析思路:關系論視角認為心理咨詢的成功取決于咨詢師與來訪者之間的互動、個人品質和專業能力。

10.D

解析思路:關系論視角中,咨詢師與來訪者關系的調節因素可能包括情感、認知和社會文化因素,不包括經濟因素。

11.D

解析思路:關系論視角中,咨詢師應關注來訪者的心理需求、家庭背景、生理狀況和工作環境。

12.B

解析思路:關系論視角認為心理咨詢的效果評估主要關注來訪者的心理變化,而非咨詢師的工作效率或個人成長。

13.D

解析思路:關系論視角中,咨詢師與來訪者關系的維護策略包括定期溝通、保持一致性和調整咨詢策略,不包括監測來訪者的心理狀況。

14.C

解析思路:關系論視角中,咨詢師應遵循的倫理原則包括尊重隱私、保守秘密和真誠對待,對抗不是倫理原則。

15.D

解析思路:關系論視角認為心理咨詢的目的是綜合性的,包括治療心理疾病、自我成長和生活質量提升。

16.D

解析思路:關系論視角中,咨詢師與來訪者關系的建立階段包括接觸、了解、合作和評估,不包括診斷階段。

17.D

解析思路:關系論視角中,咨詢師應具備的素質包括專業素養、情感素養、智力素養,體力素養不是必需的。

18.B

解析思路:關系論視角認為心理咨詢的過程是互動過程,而非技術應用、治療或診斷過程。

19.D

解析思路:關系論視角中,咨詢師與來訪者關系的障礙可能包括溝通、信任、價值觀和情緒障礙,咨詢師的經驗不足不是障礙。

20.D

解析思路:關系論視角中,咨詢師應具備的能力包括溝通、觀察、診斷和情緒管理,體力管理能力不是必需的。

二、多項選擇題(每題3分,共15分)

1.ABCD

解析思路:關系論視角中咨詢師與來訪者關系的特征包括共同性、真誠性、對立性和尊重性。

2.ABCD

解析思路:影響咨詢師與來訪者關系的因素可能包括溝通技巧、價值觀、個人品質和家庭背景。

3.ABCD

解析思路:咨詢師應具備的能力包括溝通、觀察、診斷和情緒管理。

4.ABCD

解析思路:有助于建立和維護咨詢師與來訪者關系的策略包括建立信任、溝通理解、調整咨詢策略和監測來訪者的心理狀況。

5.ABCD

解析思路:咨詢師應遵循的倫理原則包括尊重來訪者的隱私、保守來訪者的秘密、對抗來訪者和真誠對待來訪者。

三、判斷題(每題2分,共10分)

1.√

解析思路:關系論視角認為,心理咨詢的核心是咨詢師與來訪者之間的互動。

2.×

解析思路:關系論視角認為,咨詢師與來訪者之間的關系是雙向的,而非單向的。

3.√

解析思路:關系論視角認為,心理咨詢的目標是幫助來訪者解

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