2025年小學語文畢業升學模擬試卷：語文綜合實踐活動設計實戰策略考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字書寫與詞匯積累要求：正確書寫漢字，積累詞匯，理解詞語含義。1.請寫出下列漢字的正確筆畫順序：（1）池（2）洋（3）溪（4）濤2.下列詞語中，加點字與其他加點字讀音不同的一項是：（1）漂泊（2）漂亮（3）漂流（4）漂白3.下列詞語中，加點字與其他加點字字形不同的一項是：（1）漂泊（2）漂亮（3）漂流（4）漂白4.下列詞語中，加點字與其他加點字意思不同的一項是：（1）漂泊（2）漂亮（3）漂流（4）漂白5.下列詞語中，加點字與其他加點字詞性不同的一項是：（1）漂泊（2）漂亮（3）漂流（4）漂白6.下列詞語中，加點字與其他加點字部首不同的一項是：（1）漂泊（2）漂亮（3）漂流（4）漂白7.下列詞語中，加點字與其他加點字結構不同的一項是：（1）漂泊（2）漂亮（3）漂流（4）漂白8.下列詞語中，加點字與其他加點字筆畫數不同的一項是：（1）漂泊（2）漂亮（3）漂流（4）漂白9.下列詞語中，加點字與其他加點字偏旁不同的一項是：（1）漂泊（2）漂亮（3）漂流（4）漂白10.下列詞語中，加點字與其他加點字組詞不同的一項是：（1）漂泊（2）漂亮（3）漂流（4）漂白二、句子理解和修改要求：理解句子含義，修改病句。1.請解釋下列句子的含義：（1）小明在河邊釣魚，不知不覺天已經黑了。（2）她的笑聲像百靈鳥一樣動聽。（3）小貓在院子里玩耍，一會兒追蝴蝶，一會兒捉蜻蜓。（4）雨后的田野，一片生機勃勃的景象。2.下列句子中，有語病的一項是：（1）我們要努力學習，不斷提高自己的能力。（2）那個小朋友在課堂上大聲喧嘩，影響到了其他同學的學習。（3）小明在比賽中獲得了第一名，大家都為他感到驕傲。（4）這本書的內容非常豐富，適合各個年齡段的人閱讀。3.下列句子中，有錯別字的一項是：（1）小明在河邊釣魚，不知不覺天已經黑了。（2）她的笑聲像百靈鳥一樣動聽。（3）小貓在院子里玩耍，一會兒追蝴蝶，一會兒捉蜻蜓。（4）雨后的田野，一片生機勃勃的景象。4.下列句子中，有重復啰嗦的一項是：（1）我們要努力學習，不斷提高自己的能力。（2）那個小朋友在課堂上大聲喧嘩，影響到了其他同學的學習。（3）小明在比賽中獲得了第一名，大家都為他感到驕傲。（4）這本書的內容非常豐富，適合各個年齡段的人閱讀。5.下列句子中，有歧義的一項是：（1）小明在河邊釣魚，不知不覺天已經黑了。（2）她的笑聲像百靈鳥一樣動聽。（3）小貓在院子里玩耍，一會兒追蝴蝶，一會兒捉蜻蜓。（4）雨后的田野，一片生機勃勃的景象。6.下列句子中，有標點符號使用錯誤的一項是：（1）我們要努力學習，不斷提高自己的能力。（2）那個小朋友在課堂上大聲喧嘩，影響到了其他同學的學習。（3）小明在比賽中獲得了第一名，大家都為他感到驕傲。（4）這本書的內容非常豐富，適合各個年齡段的人閱讀。7.下列句子中，有語序不當的一項是：（1）我們要努力學習，不斷提高自己的能力。（2）那個小朋友在課堂上大聲喧嘩，影響到了其他同學的學習。（3）小明在比賽中獲得了第一名，大家都為他感到驕傲。（4）這本書的內容非常豐富，適合各個年齡段的人閱讀。8.下列句子中，有搭配不當的一項是：（1）我們要努力學習，不斷提高自己的能力。（2）那個小朋友在課堂上大聲喧嘩，影響到了其他同學的學習。（3）小明在比賽中獲得了第一名，大家都為他感到驕傲。（4）這本書的內容非常豐富，適合各個年齡段的人閱讀。9.下列句子中，有成分殘缺的一項是：（1）我們要努力學習，不斷提高自己的能力。（2）那個小朋友在課堂上大聲喧嘩，影響到了其他同學的學習。（3）小明在比賽中獲得了第一名，大家都為他感到驕傲。（4）這本書的內容非常豐富，適合各個年齡段的人閱讀。10.下列句子中，有成分贅余的一項是：（1）我們要努力學習，不斷提高自己的能力。（2）那個小朋友在課堂上大聲喧嘩，影響到了其他同學的學習。（3）小明在比賽中獲得了第一名，大家都為他感到驕傲。（4）這本書的內容非常豐富，適合各個年齡段的人閱讀。四、古詩文默寫與理解要求：默寫指定古詩文，理解詩文內容。1.請默寫《登鸛雀樓》中的詩句“白日依山盡，________。”2.請默寫《靜夜思》中的詩句“床前明月光，________。”3.請默寫《春曉》中的詩句“春眠不覺曉，________。”4.請解釋《春曉》中“處處聞啼鳥”這句話的意思。5.請解釋《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓”這句話的含義。6.請簡述《靜夜思》這首詩表達了詩人怎樣的情感。五、現代文閱讀與理解要求：閱讀短文，回答問題。閱讀以下短文，回答問題：在一個遙遠的村莊，住著一位名叫阿福的年輕人。阿福從小聰明好學，長大后成為了一名優秀的醫生。他不僅醫術高明，還心地善良，總是盡自己最大的努力幫助村民。有一天，村莊里流行起了一種奇怪的疾病，村民們一個個都生病了。阿福決定留下來，為村民們治病。他白天黑夜地忙碌著，終于找到了治療這種疾病的辦法。1.請簡述阿福的個人信息。2.請說明阿福為何決定留在村莊為村民們治病。3.請解釋“醫術高明”這個詞語的意思。4.請用一句話概括阿福為村民們治病的結果。5.請分析阿福在故事中的形象。六、作文要求：根據給定材料，寫一篇不少于400字的作文。材料：在一個陽光明媚的周末，小明和小華一起去公園游玩。公園里綠樹成蔭，花朵盛開，他們心情愉悅地漫步在林間小道上。作文題目：《公園里的美好時光》本次試卷答案如下：一、漢字書寫與詞匯積累1.（1）點、橫、豎、撇、捺、橫折鉤、豎、橫、豎、橫、撇、捺、點（2）點、橫、豎、撇、捺、橫、豎、橫、豎、橫、豎、橫、豎、橫、豎、橫（3）點、橫、豎、撇、捺、橫、豎、橫、豎、橫、豎、橫、豎、橫、豎、橫（4）點、橫、豎、撇、捺、橫、豎、橫、豎、橫、豎、橫、豎、橫、豎、橫2.（4）漂白（biǎo）與其他加點字讀音不同。3.（3）漂流（liú）與其他加點字字形不同。4.（3）漂流（liú）與其他加點字意思不同。5.（4）漂白（biǎo）與其他加點字詞性不同。6.（4）漂白（biǎo）與其他加點字部首不同。7.（4）漂白（biǎo）與其他加點字結構不同。8.（4）漂白（biǎo）與其他加點字筆畫數不同。9.（4）漂白（biǎo）與其他加點字偏旁不同。10.（4）漂白（biǎo）與其他加點字組詞不同。二、句子理解和修改1.（1）小明在河邊釣魚，不知不覺天已經黑了。含義：小明在河邊釣魚，時間過得很快，不知不覺天已經黑了。（2）她的笑聲像百靈鳥一樣動聽。含義：她的笑聲非常悅耳動聽，就像百靈鳥的歌聲一樣。（3）小貓在院子里玩耍，一會兒追蝴蝶，一會兒捉蜻蜓。含義：小貓在院子里玩耍，時而追逐蝴蝶，時而捉拿蜻蜓。（4）雨后的田野，一片生機勃勃的景象。含義：雨后的田野，充滿了生機和活力，景象十分美好。2.（2）那個小朋友在課堂上大聲喧嘩，影響到了其他同學的學習。語病：應改為“那個小朋友在課堂上大聲喧嘩，影響了其他同學的學習。”3.（4）雨后的田野，一片生機勃勃的景象。錯別字：應改為“雨后的田野，一片生機勃勃的景象。”4.（4）這本書的內容非常豐富，適合各個年齡段的人閱讀。重復啰嗦：應改為“這本書內容豐富，適合各個年齡段的人閱讀。”5.（1）小明在河邊釣魚，不知不覺天已經黑了。歧義：可以理解為小明釣魚時天黑了，也可以理解為小明釣魚的時間不知不覺地過去了，天已經黑了。6.（2）她的笑聲像百靈鳥一樣動聽。標點符號使用錯誤：應改為“她的笑聲，像百靈鳥一樣動聽。”7.（3）小明在比賽中獲得了第一名，大家都為他感到驕傲。語序不當：應改為“大家都為小明在比賽中獲得第一名而感到驕傲。”8.（4）這本書的內容非常豐富，適合各個年齡段的人閱讀。搭配不當：應改為“這本書內容豐富，適合各個年齡段的人閱讀。”9.（1）我們要努力學習，不斷提高自己的能力。成分殘缺：應改為“我們要努力學習，不斷提高自己的能力，為將來的生活打下堅實的基礎。”10.（3）小明在比賽中獲得了第一名，大家都為他感到驕傲。成分贅余：應改為“大家都為小明在比賽中獲得第一名而感到驕傲。”四、古詩文默寫與理解1.黃河入海流2.疑是地上霜3.處處聞啼鳥4.“處處聞啼鳥”表達了春天的早晨，到處都能聽到鳥兒的鳴叫聲，生機勃勃的景象。5.“欲窮千里目，更上一層樓”表達了詩人想要看得更遠，需要站得更高，意味著只有不斷努力，才能達到更高的目標。6.《靜夜思》表達了詩人對家鄉的思念之情，詩人在夜晚看到明月，想起了遠方的家鄉，心中充滿了思鄉之情。五、現代文閱讀與理解1.阿福是村莊里的一位年輕人，他聰明好學，長大后成為了一名優秀的醫生。2.阿福決定留在村莊為村民們治病，是因為他看到村民們生病，決定盡自己最大的努力幫助他們。3.“醫術高明”這個詞語的意思是指醫生的技術水平非常高超。4.阿福為村民們治病的結果是找到了治療這種疾病的辦法，最終治愈了所有患者。5.阿福在故事中的形象是一位聰明、善良、有責任感的醫生。六、作文《公園里的美好時光》在一個陽光明媚的周末，我