2024年五年級小學生優(yōu)秀的評語200句

五年級〃浮生優(yōu)秀的評語200句

在日常的學習、工作、生活中，要用到評語的情況還是蠻多的，篇幅、重點等均不受拘束，

完全由考評者自由掌握，不存在標準規(guī)范。那么你有真正了解過評語嗎？以下是我整理的五年級

〃浮生優(yōu)秀的評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1、你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象。如果你能仔細觀察開動腦筋，定會被奇妙的

大自然吸引，挖掘到知識的寶藏！

2、你是個樂意與伙伴一起學習，能傾聽他人意見的孩子，如果你能更積極地投入到探究活

動中，踴躍表達自己的想法，那你會更棒！

3、你能在伙伴的幫助下進行探究活動，能對探究活動提出一些簡單的看法，老師希望你能

主動探究，從實踐中獲得成功。

4、你能對探究活動提出一些簡單的看法，能與伙伴起合作收集資料，老師給你一個小

小的建議，要學會收集一些有價值的資料與大家共同分享。

5、你是個頑皮好動的學生。上課時很難做到安靜地坐在那里聽講。課間，你"生龍活虎"。

如果你能把你的時間多用一點在學習上，定會有所收獲。老師贈你一句話少壯不努力，老大徒傷

悲。請你好好想一想，今后該怎么做？

6、在課堂上，老師總是一會兒看到你悄悄地和鉛筆盒說話，一會1次口手中的鉛筆談心，這

樣可以學得好知識嗎?知識是要靠平時一點一滴積累，希望你能學會認真傾聽。

7、你膽子較小，探究課上不積極和同學合作交流，老師希望你抓住每一次鍛煉的機會，在

課堂上大膽地發(fā)表自己的見解，拓寬視野。加油吧！

8、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼I方，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇

敢地面對學習中的任何困梏，相信自己的能力，你一定很棒。

9、你是T立天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課

放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認

真聽講，回家認真收集資料，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧！

10、你聽說過這樣一句名言嗎?不積腔步，無以至千里不積小流，無以成江海，學習上沒有

捷徑可走，必'須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自

己，不要荒廢了你良好的天資。

11、你是個性格極其內向的孩子。收集資料你總是認認真真，不比任何人差，只因你老是

閉著嘴不說話，別人都不知道你的知識是那么豐富。為什么總是那么膽小，缺乏自信呢?你已失

掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

12、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，

只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相

信不久的將來，你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

13、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不

注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻者陋關注著你，你

一點兒也不比別人差，對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定

會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

14、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，老師知道你并不愚笨，只是對學

習缺乏信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你把

更多的精力放在探求知識上。老師期待你的成功。

15、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，上課時卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是缺

點?？墒?，如果只貪玩不學習，知識不會自己長翅膀飛到你的腦子里。老師希望你把學習和玩耍

分開要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

16、你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;

你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那

么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。

17、你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)

小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，

你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一特別的期吩當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放

下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。

18、你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任

何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，

老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

19、偉大的科學家愛因斯坦說得好"我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問

題罷了。"讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇

事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢"！

20、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常

會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙

碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你"累不累"〃你總是笑著說"不累"，孩子，你是好樣的，

但老師還希望你把這股勁多在學習中使使上課不要經(jīng)常遲,認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，

另修師就更欣賞你了。

21、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，

課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏

亮。你一定知道"書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到.

聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它，你得成績在班里，必定

會名列前茅。

29、你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收

獲?？朔W習上的困難，不斷向前進。

30、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人

總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，

一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁！

31、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以

看出，不過，我對你有一種特別的期吩，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，

你的成績才會提高。

32、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，

課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏

亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到.

33、運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有

時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，

為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非

常好?好好努力吧！

34、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功人才會不懈努力，激流勇進.面對這個競爭的社

會，我不反對甚至欣賞"淡泊明志"式的"平淡"，但對于你的現(xiàn)在，我更希望你"輝煌"！一

個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學生的心態(tài)去積極主動的面對中學生

活，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎？

35、你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的

身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的

進步。

36、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!

佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，"世上無難事，只怕有心人"，只要你學習專

心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!

等你的好消息噢！

37、你活潑可愛,聰穎好學，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價，勤奮的學習換來了優(yōu)

異的成績，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學素養(yǎng)，多與他人溝通交流，主

動積極地參與集體活動，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

38、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏

勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢

慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

39、你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，

只要努力一下你的字就可以寫得漂亮讓腦子多思考一下問題你就可以得出令人滿意的答案，

努力吧，，你是一個聰明的學生！

40、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師

表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓

老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！

41、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的

小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人

生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

42、你是個聰明、可爰的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。學習成

績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)

展的好學生。

43、你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。

學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日歷的

每一頁，奏響人生最強最美的樂章。

44、在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是

孜孜不倦在知識的海洋中邀游若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓也許前途將不可限量。

45、在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。

你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想

你一定能做一個更出色的人。

46、該同學作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言

常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。愛好廣泛，勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了

可喜的成績。

47、該同學在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實多了。對待學習

態(tài)度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干，每次

勞動任勞任怨。

48、該生熱愛生活，善于思考，見解獨特，有較強的自主潛力和思維潛力。能虛心理解他

人意見，但不盲目跟從，有自己的主見…目標明確，并能切實地為之付出努力.祝愿在未來能

有更大的發(fā)展。

49、該同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛群眾，關愛同學。上課能注意聽講，課后你

能自覺完成作業(yè)，課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活，理解潛力較強，勤于思考大膽質

疑。各科都有很大的進步!

50、該同學對人很溫和，有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正，思維靈活，理解潛力較強，勤

于思考大膽質疑你在班里從不張揚總是默默無聞的用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。

是我們班上出了名的小畫家。

51、該同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛群眾，關愛同學。上課時用心聽講，專注認

真，下課也能按時完成作業(yè)了，大家都為你的重大進步感到高興。勞動時老師同學們總能看見他

忙前忙后的身影，真讓大家感動。

52、該同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上,

總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研，

又懂得合理安排各門功課的學習時間。

53、你尊師守紀，做值日生認真負責，團結同學。學習上，經(jīng)過自己的努力，成績進步很

大，還加入了少先隊。你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下

一年有更好的成績。

54、一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你，經(jīng)過長期訓練，在校運會上取得不

錯的成績，老師祝賀你。希望活潑可愛，熱愛學習的你，繼續(xù)尊師守紀，自覺主動地學習，保持

優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學習的小主人！

55、一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎，是你鍛煉

的結果，老師也為此高興。思維活躍，好奇心強你愛學習，可是由于不夠虛心，成績不穩(wěn)定。如

果你習上再刻苦些，能認真書寫，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員.

56、外表文靜的你尊師守紀，熱愛勞動，更愛在課堂上表現(xiàn)自己，每一次老師提出的問題，

你都勇于發(fā)言，值得表揚?？墒菍W習上沒有上學期那么自覺，成績進步不明顯。希望你上課再專

心些，繼續(xù)認真書寫，刻苦用功，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員！

57、一直以來，個子小小的你就懂得去關心老師和同學，默默地為班集體做事。有這樣的

學生我感到驕傲。你思維活躍，上進心強，學習自覺主動，這學期還加入了少先隊，祝賀你。如

果你能嚴格要求自己，認真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

58、知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過

師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋，大膽發(fā)言，成績有了進步，老師為此

而高興。希望你能把字寫工整，遵守課堂紀律，爭取更大的進步。

59、像你這樣活潑好動的小子女孩，真是人見人爰。能尊重老師，熱愛勞動，看到你這學

期的書寫進步了，老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動，上課再專心些，相信你的成績進

步更大。更希望能改正說謊的毛病，千萬不要做“放狼的小孩"呀。

60、這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強，在認識到自己的馬虎、粗心后

能馬上改正，還加入了少先隊。現(xiàn)在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動，成績

有了進步。希望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個優(yōu)秀的少允隊員。

61、看到你，總感覺你像個小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情

地向老師打招呼，做事也積極主動，喜歡幫助同學打掃衛(wèi)生。學習上非常用心，是個優(yōu)秀的學

生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時忘、是給老師和同學們一種美的享受。

繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀！

62、你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老

師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著拖地。但是做

事有時不認真.雖然能夠寫出一手好字，卻不愿認直地書寫.希望今后與"細心""認真"交朋

友，學習踏實，不做小動作，相信你一定會更加出色。

63、你是一個機靈活潑的孩子，識字能力較強。一學期以來，你的進步相當大。學習上很

是用心，獨立能力強，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，

字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候，能夠天驕不躁，爭取更大的進步。

64、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那么勤快，同

學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到

了。那么讓胭i子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相

信自己，你是一個聰明的學生！

65、你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮

貌，熱愛班級。課堂上，敢于舉手發(fā)言，默寫經(jīng)常100分，取得了較大的進步。繼續(xù)保持，老

師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學生。

66、你是個純真可爰的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課

間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字，少做小動作，好嗎？

67、你是一個有禮貌，細心責任心強的男孩。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一

句真誠的問候："老師好。"你熱愛勞動，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動委員，給同學

們樹立了榜樣。學習上認真踏實，老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲，希望你朝更高的目

標邁進。

68、你是個聰明的孩子。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是

一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學習，是

不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學會管住自己。

69、你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔心。但你的進步老師全看在

眼里“課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課作業(yè)也能及時地完成有時還愿意幫老師做事情，

老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越僮事，

不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會做到，期待你

更大的進步！

70、你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個德明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言，因

為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。

在校你尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，的確是一名優(yōu)秀的學生?？墒侵形缃?jīng)?？床坏侥愕娜擞埃?/p>

你肯定又跑到樓下玩耍去了，希望今后不要到處亂跑，讓家長和老師擔心，好嗎？

71、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜

歡幫助老師做事，與同學相處和睦，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在學習上再細心些，和"小

馬虎"絕交，讓自己的成績再上一層樓，那你一定會更出色。

72、你是個聰明有上進心的男孩。課堂上積極發(fā)言，聲音響亮，作業(yè)工整。學習也很優(yōu)秀。

這學期你進步很大，老師知道你想成為班干部，那就需要嚴格要求自己，處處以身作則，期待你

的表現(xiàn)，力口油吧!希望課上少做小動作，多用點心，你才會理想成真。

73、你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本，從不需

要老師的提醒。當老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲;當老師批評你時，你總

是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿自信，勇敢些，男孩。希望學習上比別人

多花些工夫，加強練字，相信自己，你能行！

74、在班級工作中，你是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關心班級，

樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班

長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好,

只有更好。加油吧！

75、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動.上課能夠認真聽講，積極

回答問題。做事比剛開學時踏實了許多，老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕

傲，相信你會越來越出色。

76、尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真，是你留給老師的最深印象。在學習上你能

專心聽課，作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽

些，努力把字寫端正，好嗎？

77、你是個活潑、聰明的小男孩。你學習自覺、遵守紀律，尊敬老師，團結同學，上課積

極舉手發(fā)言，熱愛勞動，本學期取得了較大的進步。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些，

成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手！

78、你是個可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏

捷，發(fā)言積極,那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜?？吹侥銓懙淖趾湍阍O計的時鐘在班級網(wǎng)

頁上展示，老師真為你感到驕傲。希望在學習上與"拖拉""粗心"告別，與"認真、細心"交

上朋友，老師相信你的成績一定會更棒的!加油噢！

79、你是一個聰明、能干的孩子。當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，但當你放松

的話，成績就會明顯下降。你有時的發(fā)言很精彩，同學、老師聽了很滿意。尤其看到你在長跑比

賽中的那股沖勁，老師真為你叫好。希望你在學習上能夠不驕不躁，像跑步一樣勇往直前。期待

你更加優(yōu)異的表現(xiàn)。

80、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你

努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更

愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

81、你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對自己的頑疾熟視無睹，常把希望

寄托于未來，你對學習有滿腔熱情，卻總不能長久，常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛，但總不

能正確處理學習與活動的關系，以致于學習亳無起色.希望你能重新認識與評價自己，謙虛好學，

勇往直前！

82、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學什么都快，不過，

作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習，一定會很有出息的。

83、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，

課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏

亮。你一定知道書山有路勤為徑吧!相信你一定能做到。

84、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，

是十分可貴的品質，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

85、想告訴你一在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著

貢獻，想對你說一愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的

學生。

86、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好，熱爰集體，樂意助人是你的

美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真，上進心也強。

愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！

87、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的

自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高，前半學期，不能嚴格要求自己，不能自

覺遵守紀律，學習有點馬虎，后半學期，勇于改正缺點，有明顯進步。愿你多多努力，永不停息，

勇攀高峰！

88、你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時

完成作業(yè)，你的成績有待進步，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養(yǎng),

做一個全面發(fā)展的好學生！

89、文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認直踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印

走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。

90、有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和

掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌

聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進。

91、你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，

多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒

的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！

92、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內外提出問題。每次作業(yè)也完成得很

好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知

道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

93、希望在學習上認真聽課，大膽發(fā)言數(shù)學方面提高計算速度和應用潛力，以及分析問題

更全面靈活，視野更開闊;語文方面，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體準確，簡單扼要，

寫作流暢，明確，用詞豐富，吏自己的學習成績在新學期更上一層樓這是家長在新學期對孩子的一

點希望。

94、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!

佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，"世上無難事，只怕有心人"，只要你學習專

心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!

等你的好消息噢！

95、運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場夕M爾卻給表現(xiàn)不大好，有

時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，

為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的十

分好?好好努力吧！

96、"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。""勤勉"會永遠成為的財富。事實上，懂事

的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那

么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)

生活就該如此陽光燦爛!

97、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你

的心里似乎找不對群眾的位置。似乎總有同學來打你的“小報告"。并且，老師很難在你身上找

到那樣那我們每個同學都相當重要的東西一上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師

相信，你將是最棒的!努力吧！

98、你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，群眾榮譽感

強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體，愛勞動，有職責心,

班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心理解他人意見，學習較主動，能吃苦，

成績優(yōu)良！

99、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。

但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心扉，增進與同學的交流，學習上有不懂的問題，不要羞

于開口,要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成

功的彼岸，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來！

100、你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是用心舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)

小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓赤茜意的是，只要誰需要幫忙，

你準會伸出友誼之手。但是，我對你有一份個性的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,

放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。

101、你是一個勤奮好學的孩子，對知識有著強烈的渴望，繼續(xù)保持這種精神，你會取得更

大的進步.

102、思維敏捷的你，總是能快速理解新的知識，在學習上很有潛力。

103、對待學習認真負責，每一次作業(yè)都完成得非常出色，值得大家學習。

104、課堂上積極發(fā)言，展現(xiàn)出了你的自信和對知識的深入理解。

105、你有著良好的學習習慣，這將為你的未來發(fā)展打下堅實的基礎。

106、熱爰閱讀，知識儲備豐富,這使你在寫作和表達上表現(xiàn)突出。

107、聰明伶俐，學習新知識對你來說輕而易舉。

108、學習態(tài)度端正，始終保持著對學習的熱情。

109、你的努力和進步老師都看在目艮里，非常欣慰。

110、具有很強的上進心，不斷追求更高的目標。

111.善于思考，遇到問題總是能想出獨特的解決辦法。

112、學習自主性強，不需要老師過多的督促。

113、書寫工整漂亮，從你的作業(yè)中能看出你的認真態(tài)度。

114、對學習充滿熱情，這種熱情會感染身邊的同學。

115、有著扎實的基礎知識，為進一步學習提供了有