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文檔簡介

天下佳山水,古今推富陽錢塘江盡到桐廬,水碧山青畫不如。

古人描繪富春江景色的詩文多矣。由浙江人民出版社出版的《富春江名勝詩集》一書中就摘錄了自南北朝至清代1500年間的1003人,吟詠富春江山水的詩詞就達2000余首。

與朱元思書

吳均縹碧急湍

軒邈泠泠嚶嚶鳶飛戾天窺谷橫柯千轉經綸你讀準了嗎?piǎotuānxuān

miǎolíngyīngyuānlìkuīkēzhuànlún《與朱元思書》與:給;書:信。意為寫給朱元思的信。《與朱元思書》見于《藝術類聚》卷七,但全文已散佚,現在看到的已不是當時的完整件,是吳均寫給朱元思的書信節選。由于文中生動細膩地描繪了富春江的秀美風光,一向被人們當做獨立成篇的山水佳作來閱讀觀賞。

朱元思,其人其事皆不可考。

吳均其人

吳均(469——520),字叔庠,吳興故鄣(浙江安吉)人,南朝梁文學家。出身貧寒,好學,有俊才,通史學,善詩文。其詩清新,且多反映社會現實之作。其文工于寫景,文辭清新挺拔,不少人仿效他的文章,稱為“吳均體”。

吳均當史官時,實寫歷史,帝不喜,燒其書,罷其官,吳均被免官后于山水中尋找真趣。

風煙俱凈,天山共色。從流浮蕩,任意東西。

自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。

急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。

好鳥相鳴,嚶嚶成韻。

蟬則千轉不窮,

猿則百叫無絕。

鳶飛戾天者,望峰息心。

經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏。疏條交映,有時見日。

風煙俱凈,

天山一色。從流浮蕩,

任意東西。奇山異水,

天下獨絕。沒有一絲兒風,煙霧也完全消失,天空和群山是同樣的顏色。(我的小船)隨著江流飄浮蕩蕩,時而東時而西。從富陽到桐廬的一百來里(的水路上),奇山異水,獨一無二。寫景:敘事:抒情:總領全文山水特性的是哪一句?全文構造有什么特點?奇山異水,天下獨絕。

總分式。

來一點想像,加一點味道:今天是個好天氣,陽光明媚,天高云淡,無一絲風,煙霧消散,天哦山哦,都是青青的顏色。我吳均哦坐在船上,隨著江流飄浮蕩蕩,時而向東,時而向西,任由江水帶我游。從富陽到桐廬這一百來里呀,全是奇山異水,天下獨一無二,我吳均啊真是看不夠,看不夠。(唱:船兒喲,你慢些走呀慢些走,讓我把這美麗的富春江看個夠......)

譯文:水都是青白色,千丈之深的地方也能看終究,水底的游魚和細小的石子也能看得清清晰楚。湍急的江流比箭還要快,那驚濤駭浪勢若奔馬。讀第2段,思考:作者從哪幾個方面描寫異水?用了什么辦法?讀第2段,思考:作者從哪幾個方面描寫異水?用了什么辦法?1.清澈2.湍急側面描寫比喻水皆縹碧千丈見底急湍甚箭,猛浪若奔夸張正面描寫

靜(詳)

動(略)游魚細石直視無礙水色——水深——水中——

讀第3段,思考:作者從哪兩個方面描寫奇山?作者有什么感受?1.視覺2.聽覺息心忘反蔑視功名勸友歸隱泠泠的泉聲嚶嚶成韻的鳥聲千轉不絕的蟬聲百叫無絕的猿聲夾岸高山皆生寒樹負勢競上互相軒邈爭高直指千百成峰

譯文:江兩岸的高山上,全都生長著蒼翠的樹,透出一派寒意。(重重疊疊的)山巒各仗著自己的地勢爭相向上,仿佛要比一比,看誰爬得最高,伸得最遠,由此而形成無數的山峰。(山間)的泉水沖擊著巖石。發出泠泠的響聲;美麗的鳥兒彼此嚶嚶地叫著,十分和諧。蟬不停的叫著,猿不停地啼著。看到這些雄奇的山峰,那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心;看到這些幽靜的山溝,那些忙于世俗事務的人就會流連忘返。樹枝縱橫交錯擋住了上面的天空,雖在白晝,林間仍顯得灰暗;在枝條稀疏的地方,有時還能見到陽光。讀《與朱元思書》,如讀一首好詩,由于它不僅有詞采雋永、音節和諧的詩普通的語言,更洋溢著清新淡雅的詩情;讀《與朱元思書》,如賞一幅山水寫意,由于它有特色鮮明的景物,更有明朗灑脫的畫意。總之,情景兼美,辭章俱佳,給我們以美的享有、心靈的愉悅。探究活動:補寫一封構造完整的書信

用當代書信的格式,保持原文的語調語調,補出全文的開頭和結尾,寫成一封構造完整的當代書信。元思兄臺鑒:

當陽一別,忽忽數月,甚思。前日余自桐廬沿江而下,觀兩岸之景甚美,筆錄之,與君共享。

風煙俱凈,天山共色……疏條交映,有時見日。惜時光匆匆,美景不再,望兄珍重。

弟叔庠敬上

與朱元思書風煙俱凈,天山共色。從流浮蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。

水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙

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