2025年小學教師資格《綜合素質》職業道德全真模擬試題集答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、教師職業道德知識要求：請根據我國《中小學教師職業道德規范》的要求，回答以下問題。1.教師職業道德規范的核心是（）A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.教書育人2.教師職業道德規范的基本內容不包括（）A.敬業精神B.團結協作C.愛國主義D.廉潔從教3.教師職業道德規范中，教師應該具備的道德品質不包括（）A.勤奮敬業B.嚴謹治學C.尊重學生D.貪污受賄4.教師職業道德規范中，教師應該具備的道德品質不包括（）A.愛崗敬業B.尊重學生C.教書育人D.言傳身教5.教師職業道德規范中，教師應該具備的道德品質不包括（）A.愛崗敬業B.尊重學生C.教書育人D.濫用職權6.教師職業道德規范中，教師應該具備的道德品質不包括（）A.愛崗敬業B.尊重學生C.教書育人D.熱愛學生7.教師職業道德規范中，教師應該具備的道德品質不包括（）A.愛崗敬業B.尊重學生C.教書育人D.熱愛教育8.教師職業道德規范中，教師應該具備的道德品質不包括（）A.愛崗敬業B.尊重學生C.教書育人D.熱愛教育事業9.教師職業道德規范中，教師應該具備的道德品質不包括（）A.愛崗敬業B.尊重學生C.教書育人D.熱愛人民10.教師職業道德規范中，教師應該具備的道德品質不包括（）A.愛崗敬業B.尊重學生C.教書育人D.熱愛生活二、教師職業道德案例分析要求：閱讀以下案例，回答問題。案例：某教師因家庭瑣事與鄰居發生糾紛，情緒激動，在課堂上向學生發泄情緒，對學生進行辱罵。事后，該教師意識到自己的錯誤，向學生道歉，并表示今后會更加注意自己的言行。11.該教師的錯誤行為違背了教師職業道德規范中的哪一項？（）A.愛崗敬業B.尊重學生C.教書育人D.廉潔從教12.該教師事后向學生道歉，這一行為是否符合教師職業道德規范的要求？（）A.符合B.不符合13.為了避免類似事件再次發生，該教師應該采取哪些措施？（）三、教師職業道德修養要求：請結合自身實際情況，回答以下問題。14.請簡述您認為作為一名教師，應該具備哪些職業道德品質？15.請舉例說明您在教育教學過程中，如何踐行教師職業道德規范的要求？四、教師職業道德與法律法規要求：請結合我國相關法律法規，回答以下問題。16.根據《中華人民共和國教育法》，學校及其他教育機構在招收學生時，應當遵循的原則是（）A.公平、公正B.擇優錄取C.家長意愿D.學校規定17.根據《中華人民共和國教師法》，教師的權利不包括（）A.教育教學權B.研究學術權C.參與管理權D.享有工資福利權18.根據《中華人民共和國義務教育法》，義務教育階段學校不得收取的費用是（）A.學雜費B.教材費C.教育費附加D.教師培訓費19.根據《中華人民共和國教育法》，國家實行教師資格制度，下列不屬于教師資格條件的是（）A.具有良好的思想品德B.具有教育教學能力C.具有相應的學歷D.具有犯罪記錄20.根據《中華人民共和國教師法》，教師應當履行的義務不包括（）A.遵守憲法、法律和職業道德B.完成教育教學工作任務C.參加教育教學改革和實驗D.拒絕學生的合理要求21.根據《中華人民共和國教育法》，教育行政部門對學校及其他教育機構進行監督的方式不包括（）A.定期對學校進行教育教學檢查B.對學校教師進行師德考核C.對學校辦學條件進行評估D.對學校進行財務審計22.根據《中華人民共和國教師法》，教師違反職業道德的行為，學校應當給予相應處理的情形不包括（）A.濫用職權，體罰學生B.索取或者違反規定收受學生、家長財物C.違反學校教育教學規定，損害學生身心健康D.在教育教學中故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失23.根據《中華人民共和國教育法》，學校及其他教育機構在教育教學活動中應當遵循的原則不包括（）A.德育為先B.教學為主C.培養全面發展的人才D.重視學生的個性發展24.根據《中華人民共和國教師法》，教師享有以下權利，但不包括（）A.參與學校民主管理B.參加進修或者其他方式的培訓C.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議D.違反學校規定，損害學生利益25.根據《中華人民共和國教育法》，學校及其他教育機構在教育教學活動中應當遵循的原則不包括（）A.德育為先B.教學為主C.培養全面發展的人才D.重視學生的就業需求五、教師職業道德與教育倫理要求：請結合教育倫理原則，回答以下問題。26.教師在教育活動中應當遵循的倫理原則不包括（）A.公正原則B.尊重原則C.誠信原則D.利益最大化原則27.教師在處理與學生關系時，應當遵循的倫理原則不包括（）A.尊重學生的人格尊嚴B.平等對待每一位學生C.公正處理學生問題D.追求個人利益最大化28.教師在教育教學活動中，應當遵循的倫理原則不包括（）A.尊重學生的隱私權B.尊重學生的選擇權C.尊重學生的知情權D.追求個人榮譽最大化29.教師在處理與學生家長關系時，應當遵循的倫理原則不包括（）A.尊重家長的意見和建議B.主動與家長溝通，共同促進學生成長C.追求個人利益最大化D.公正處理學生問題30.教師在教育教學活動中，應當遵循的倫理原則不包括（）A.尊重學生的權利和尊嚴B.尊重學生的個性發展C.追求個人學術成就D.尊重學生的隱私權31.教師在處理與學生關系時，應當遵循的倫理原則不包括（）A.尊重學生的人格尊嚴B.平等對待每一位學生C.公正處理學生問題D.追求個人利益最大化32.教師在教育教學活動中，應當遵循的倫理原則不包括（）A.尊重學生的權利和尊嚴B.尊重學生的個性發展C.追求個人學術成就D.尊重學生的隱私權六、教師職業道德與社會責任要求：請結合教師的社會責任，回答以下問題。33.教師的社會責任不包括（）A.培養學生的社會責任感B.傳播社會主義核心價值觀C.維護社會穩定D.追求個人經濟利益最大化34.教師在履行社會責任時，應當遵循的原則不包括（）A.公平、公正B.誠信、敬業C.服務社會D.追求個人榮譽最大化35.教師在履行社會責任時，應當關注的問題不包括（）A.教育公平B.教育質量C.學生心理健康D.教師個人利益36.教師在履行社會責任時，應當遵循的原則不包括（）A.公平、公正B.誠信、敬業C.服務社會D.追求個人學術成就37.教師在履行社會責任時，應當關注的問題不包括（）A.教育公平B.教育質量C.學生心理健康D.教師個人發展38.教師在履行社會責任時，應當遵循的原則不包括（）A.公平、公正B.誠信、敬業C.服務社會D.追求個人經濟利益最大化39.教師在履行社會責任時，應當關注的問題不包括（）A.教育公平B.教育質量C.學生心理健康D.教師個人職業規劃40.教師在履行社會責任時，應當遵循的原則不包括（）A.公平、公正B.誠信、敬業C.服務社會D.追求個人學術成就本次試卷答案如下：一、教師職業道德知識1.C.關愛學生解析：教師職業道德規范的核心是關愛學生，即教師應當關心、愛護、尊重學生，促進學生的全面發展。2.D.貪污受賄解析：教師職業道德規范的基本內容包括愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習，貪污受賄不屬于教師職業道德規范的內容。3.D.濫用職權解析：教師職業道德規范要求教師應當具備良好的道德品質，濫用職權違背了這一要求。4.D.言傳身教解析：教師職業道德規范中，教師應該具備的道德品質包括愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習，言傳身教是教師應具備的品質之一。5.D.熱愛學生解析：教師職業道德規范中，教師應該具備的道德品質包括愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習，熱愛學生是關愛學生的體現。6.D.熱愛教育事業解析：教師職業道德規范中，教師應該具備的道德品質包括愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習，熱愛教育事業是愛崗敬業的具體體現。二、教師職業道德案例分析11.B.尊重學生解析：該教師的錯誤行為違背了教師職業道德規范中的尊重學生，即教師應當尊重學生的人格尊嚴，關心學生的身心健康。12.A.符合解析：該教師事后向學生道歉，體現了其認識到錯誤并積極改正的態度，符合教師職業道德規范的要求。13.（答案不唯一）解析：為了避免類似事件再次發生，該教師可以采取以下措施：加強自我修養，提高道德素質；增強情緒管理能力，避免在課堂上發泄情緒；加強與學生溝通，了解學生需求；積極參與教師培訓，提高教育教學能力。三、教師職業道德修養14.（答案不唯一）解析：作為一名教師，應當具備以下職業道德品質：愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習、團結協作、廉潔從教。15.（答案不唯一）解析：在教育教學中，教師可以通過以下方式踐行教師職業道德規范的要求：關心學生的成長，關注學生的需求；尊重學生的個性，因材施教；嚴謹治學，不斷提高教育教學水平；以身作則，為學生樹立榜樣；團結協作，共同促進學校發展。四、教師職業道德與法律法規16.A.公平、公正解析：根據《中華人民共和國教育法》，學校及其他教育機構在招收學生時，應當遵循公平、公正的原則。17.D.具有犯罪記錄解析：根據《中華人民共和國教師法》，教師應當具有良好的思想品德，具有犯罪記錄的人不適合從事教師職業。18.A.學雜費解析：根據《中華人民共和國義務教育法》，義務教育階段學校不得收取學雜費。19.D.具有犯罪記錄解析：根據《中華人民共和國教育法》，國家實行教師資格制度，要求教師具有良好的思想品德，具有犯罪記錄的人不具備教師資格。20.D.違反學校規定，損害學生利益解析：根據《中華人民共和國教師法》，教師應當遵守學校規定，不得損害學生利益。21.D.對學校進行財務審計解析：根據《中華人民共和國教育法》，教育行政部門對學校及其他教育機構進行監督的方式不包括財務審計。22.D.違反學校規定，損害學生利益解析：根據《中華人民共和國教師法》，教師違反職業道德的行為，學校應當給予相應處理，包括違反學校規定，損害學生利益。23.D.重視學生的就業需求解析：根據《中華人民共和國教育法》，學校及其他教育機構在教育教學活動中應當遵循德育為先、教學為主、培養全面發展的人才的原則。24.D.違反學校規定，損害學生利益解析：根據《中華人民共和國教師法》，教師享有以下權利，但不包括違反學校規定，損害學生利益。25.D.重視學生的就業需求解析：根據《中華人民共和國教育法》，學校及其他教育機構在教育教學活動中應當遵循德育為先、教學為主、培養全面發展的人才的原則，不包括重視學生的就業需求。五、教師職業道德與教育倫理26.D.利益最大化原則解析：教師在教育活動中應當遵循的倫理原則不包括利益最大化原則，教育倫理強調的是道德原則和社會責任。27.D.追求個人利益最大化解析：教師在處理與學生關系時，應當遵循的倫理原則不包括追求個人利益最大化，而是要尊重學生的權利和尊嚴。28.D.追求個人學術成就解析：教師在教育教學活動中，應當遵循的倫理原則不包括追求個人學術成就，而是要關注學生的全面發展。29.C.追求個人利益最大化解析：教師在處理與學生家長關系時，應當遵循的倫理原則不包括追求個人利益最大化，而是要尊重家長的意見和建議。30.D.追求個人學術成就解析：教師在教育教學活動中，應當遵循的倫理原則不包括追求個人學術成就，而是要尊重學生的權利和尊嚴。31.D.追求個人利益最大化解析：教師在處理與學生關系時，應當遵循的倫理原則不包括追求個人利益最大化，而是要尊重學生的人格尊嚴。32.D.追求個人學術成就解析：教師在教育教學活動中，應當遵循的倫理原則不包括追求個人學術成就，而是要尊重學生的個性發展。六、教師職業道德與社會責任33.D.追求個人經濟利益最大化解析：教師的社會責任不包括追求個人經濟利益最大化，而是要關注教育公平、教育質量、學生心理健康等方面。34.D.追求個人學術成就解析：教師在履行社會責任時，應當遵循的原則不包括追求個人學術成就，而是要公平、公正、誠信、敬業、服務社會。35.D.教師個人利益解析：教師在履行社會責任時，應當關注的問題不包括教師個人利益，而是要關注教育公平、教育質量、學生心理健康等方面。36.D.追求個人學術成就解析：教師在履行社會責任時，應當遵循的原則不包括追求個人學術成就，而是要公平、公正、誠信、敬業、服