第六單元熱門考點整合提升可能用到的相對原子質量：H－1

C－12

O－16

Mg－24

Al－

27

Ca－40

Fe－56

Zn－65一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共45分）1.

中華傳統文化蘊含豐富的化學知識。從化學視角對下列俗語、成語

的解釋錯誤的是（

D

）A.

“曾青得鐵則化為銅”——用鐵置換出銅B.

“釜底抽薪”——燃燒需要可燃物C.

“百煉成鋼”——降低生鐵中碳元素的含量D.

“真金不怕火煉”——黃金的熔點高D123456789101112131415161718192.

2023年5月28日，國產大飛機C919圓滿完成商業航班首飛，C919大飛

機采用了鋁鋰合金、鈦合金、超高強度鋼等大量金屬材料。下列有關金

屬材料的說法錯誤的是（

A

）A.只有金屬與金屬之間才能形成合金B.純金屬和合金都屬于金屬材料C.鋁合金的硬度比純鋁大D.超高強度鋼屬于鐵合金A123456789101112131415161718193.常溫下鑒別下列各組物質，其方法或操作不正確的（

D

）A.金屬鐵和金屬汞：觀察狀態B.黃金和黃銅（銅鋅合金）：滴加稀鹽酸C.石墨粉和鐵粉：用磁鐵吸引D.金屬鎂和金屬鋁：觀察顏色4.有下列物質：①

FeCl3、②

ZnCl2、③

CuCl2、④

AlCl3，其中能通過

對應金屬和鹽酸反應直接制得的是（

B

）A.

①②B.

②④C.

③④D.

①②④DB123456789101112131415161718195.金屬礦物的儲量有限，而且不能再生。下列關于保護金屬資源的措

施，錯誤的是（

C

）A.在金屬制品表面刷漆B.回收鋁制飲料罐C.將廢舊電池隨意丟棄D.尋找新材料代替鋼和其他合金C123456789101112131415161718196.已知金屬M、Fe和Cu的金屬活動性強弱關系為Fe＞M＞Cu，下列說

法中，正確的是（

B

）A.

M放入Zn（NO3）2溶液中，有鋅析出B.

M放入CuSO4溶液中，金屬表面出現紅色固體C.鐵（足量）放入M（NO3）2溶液中，生成Fe（NO3）3D.

M一定能與稀鹽酸反應B12345678910111213141516171819

A.該反應為置換反應B.反應前后碳元素的質量改變C.

TiO2是氧化物D.鈦合金的熔點比金屬鈦高C123456789101112131415161718198.經過實驗探究，人們總結出了金屬活動性順序規律，下列有關說法

中，正確的是（

D

）A.金屬鋁比鐵更耐腐蝕，是因為鐵更活潑B.工業上可以利用單質鐵回收硫酸鋅溶液中的金屬鋅C.銅、銀單質分別與稀鹽酸混合，銅置換出氫氣更快D.金屬活動性順序可作為金屬能否在溶液中發生置換反應的一種判斷

依據D123456789101112131415161718199.工業煉鐵的部分反應如圖所示。下列關于該部分反應的說法中，正

確的是（

A

）A.

X可以是木炭B.

X與CO都具有氧化性C.反應③后的尾氣可直接排放D.反應③屬于置換反應（第9題）A1234567891011121314151617181910.某實驗小組進行如圖所示實驗，將鹽酸滴到鎂條上，觀察實驗現

象。下列對結果分析不正確的是（

D

）A.有氣泡產生B.氣球膨脹與生成氫氣和反應放熱有關C.若將鎂條換為等質量的鋅條，則氣球膨脹速率變慢D.若將鎂條換為等質量的鋅條，則氣球最終會變更大（第10題）D1234567891011121314151617181911.為驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，現提供Fe、Cu、Ag、

稀硫酸、FeSO4溶液、CuSO4溶液、AgNO3溶液七種試劑，下列相關說

法正確的是（

C

）A.

AgNO3溶液是不可或缺的試劑B.據現有試劑最多可以設計兩種實驗方案C.為達到實驗目的，最少要選擇三種試劑D.只提供Fe、Cu、稀硫酸、FeSO4溶液，即可達到實驗目的C12345678910111213141516171819

選項實驗目的實驗方案A.

除去FeCl3溶液中的CuCl2加入過量鐵粉、過濾B.

除去木炭粉中的銅粉加入足量稀硫酸C.

除去CO2中的少量CO通過灼熱的氧化銅D.

除去銅粉中的木炭粉加熱時不斷通入氧氣C1234567891011121314151617181913.已知鐵、銅、銀三種金屬的轉化關系如圖（“→”表示在溶液中一

步進行的置換反應）。下列有關推理正確的是（

D

）A.轉化①的現象是紅色金屬表面附有銀白色固體B.轉化②原理可表示為Fe＋3AgN

Fe（NO3

＋3AgC.該轉化圖可得，鐵在金屬活動性順序中位于氫后D.三種金屬活動性由強到弱的順序為鐵＞銅＞銀（第13題）D1234567891011121314151617181914.將5.6g含雜質的鐵粉放入足量稀鹽酸中，完全反應后生成氫氣

0.2g，則雜質可能是（

A

）A.

Mg、ZnB.

Mg、AlC.

Zn、CuD.

Cu、AgA1234567891011121314151617181915.如圖為實驗室模擬煉鐵的實驗裝置，現將agFe2O3在高溫下與足量

CO反應，實驗結束后測得B中產生3g白色沉淀。下列說法中，正確的是

（

D

）A.硬質玻璃管中的固體由黑色變為紅棕色B.實驗開始時應該先打開止水夾①C.該實驗過程中共消耗0.84gCOD.氧化鐵的質量為1.6g（第15題）D12345678910111213141516171819二、填空與簡答題（共30分）16.

（12分）某校化學興趣小組以“金屬的化學性質”為主題開展項目

式學習。[任務一]金屬與氧氣反應。（1）下列關于金屬與氧氣反應的說法正確的是

（填字母）。A.金屬鋁在常溫下與氧氣劇烈反應B.紅熱的鐵絲能在空氣中燃燒C.根據金屬與氧氣反應的難易程度，可初步判斷某些金屬的活動性C

12345678910111213141516171819[任務二]金屬與酸反應。如圖甲，取形狀大小相同的金屬片，分別加入三份等質量、等濃度的稀

鹽酸中。

甲乙（第16題）（2）無明顯現象的是試管

（填序號）。（3）試管②中發生反應的化學方程式③

FeCl2＋H2↑

為

?

?。12345678910111213141516171819[任務三]金屬和化合物溶液的反應。（4）同學們在實驗室將一定量鐵絲加入含有Mg（NO3）2、Cu

（NO3）2和AgNO3的溶液中，一定發生反應的化學方程式為

（5）充分反應后，過濾得到濾液A和濾渣B。小亮將用砂紙打磨過的潔

凈鐵絲伸入濾液A中，無明顯現象，由此推測濾液A的溶質為

（6）經過討論，同學們繪制出了加入鐵絲時溶液中陽離子隨時間的變

化圖像（如圖乙）。其中③代表的離子是

（填符號）。Fe＋

Mg

（NO3）2、Fe（NO3）2

Cu2＋

。

?。1234567891011121314151617181917.

（18分）鐵礦和銅礦都有許多種類，礦業上將一種主要成分為Cu2S

（含少量Fe2O3、SiO2等雜質）的銅礦稱為輝銅礦。一種用輝銅礦冶煉

銅的主要工藝流程如圖：（第17題）（1）主要成分是Fe2O3的鐵礦常被稱為

，是一種煉鐵的原料。（2）上述流程中，將輝銅礦“磨細”的目的是

?

?。赤鐵礦增大反應物之間的接

觸面積，加快反應速率12345678910111213141516171819

SO2

酸雨（第17題）12345678910111213141516171819（4）

“金屬還原”階段，焦炭的作用是

?和生成還原劑

CO，還原生成銅的化學方程式為

?

?。產生熱量

CO2

（第17題）12345678910111213141516171819

鐵Cu2O

FeSiO3

（第17題）12345678910111213141516171819三、實驗與探究題（16分）18.某興趣小組的同學發現鐵釘生銹需要幾天的時間，詢問老師如何加

快鐵釘生銹的速度。老師說氯化物等鹽的溶液可能會加快鐵釘生銹的速

度。同學們將鐵釘放入加有氯化銅溶液的蒸餾水中（如圖所示）。觀察

到7min時鐵釘的表面出現紅色物質，20min后試管底部出現紅色沉淀。

（已知：鹽酸可與金屬氧化物發生反應，生成水和相應的金屬化合物）（第18題）12345678910111213141516171819[提出問題]紅色沉淀物是什么？[作出猜想]小明認為可能是鐵銹，寫出鐵銹主要成分的化學

式：

。小陳認為可能是銅，他的理由是

?

（用文字描述）。[設計實驗]實驗操作實驗現象取紅色沉淀物于試管中，加入足量

的稀鹽酸紅色沉淀物大部分溶解，溶液變成

黃色Fe2O3

鐵能和氯化銅反應

生成氯化亞鐵和銅（第18題）12345678910111213141516171819（1）根據實驗現象，紅色沉淀物中一定含有鐵銹，原因是

?

（用化學方程式表示）；經過討論，同學們一致認為紅色沉淀物是鐵銹和銅的混合物。[繼續探究]影響鐵銹蝕的因素有哪些？Fe2O3＋

（第18題）12345678910111213141516171819實驗編號①

②

③

④

實驗裝置

現

象2天后，鐵

釘的表面出

現紅色1天后，鐵釘

的表面出現紅

色1天后，鐵釘

的表面出現紅

色7min后鐵釘的

表面出現紅色，20min后試管底部出現紅色沉淀12345678910111213141516171819（4）根據上述實驗，沿海地區鐵制品易銹蝕除空氣潮濕外，還可能的

原因是

?。（5）影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外，還有

（寫出

一種即可），請設計實驗方案進行驗證：

?

?