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文檔簡介
絕密★啟用前2025年高考考前信息必刷卷01(新高考Ⅰ卷)數學考情速遞高考·新動向:包含高考命題趨勢變化,題目呈現方式的變化等1.如第3題,第11題,第19題,新定義問題,體現創新考法2.如第10題,與2025年八省聯考的14題類似,凸顯代數與集合的聯系,加強學科知識的融合高考·新考法:對常規考點的新設問或知識融合,對非常規考點的創新糅合等高考·新情境:可涉及情境題目的創新性、實時性、開放性以及跨學科的融合性等如第6題,第9題,第14題,涉及生活情境,社會生產生活,加強學科的應用命題·大預測:基于本卷的題目進行具體分析,給出趨勢性預測,也可提出備考方向等深化基礎性考查,強調對學科基礎知識、基本方法的深刻理解,不考死記硬背、不出偏題怪題,引導中學把教學重點從總結解題技巧轉向培養學生學科核心素養。增加基礎題比例、降低初始題起點,增強試題的靈活性和開放性,使學生在考試中能夠充分展示自己的思維能力和創新水平.(考試時間:120分鐘試卷滿分:150分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。第一部分(選擇題共58分)一、單項選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合,則(
)A. B. C. D.2.已知復數滿足(為虛數單位),則(
)A. B. C. D.3.如圖,設Ox,Oy是平面內相交成角的兩條數軸,,分別是與x軸,y軸正方向同向的單位向量,若向量,則把有序數對(x,y)叫做向量在坐標系中的坐標.若,則(
)A. B.2 C. D.44.已知角,滿足,,則(
)A. B. C. D.5.已知在R上是減函數.那么a的取值范圍(
)A. B. C. D.6.美味的火鍋中也充滿了有趣的數學知識,如圖將火鍋抽象為乙圖的兩個同心圓柱,大、小圓柱的半徑分別為25cm與5cm,湯料只放在兩圓柱之間,將湯勺視為一條線段,若將湯鍋裝滿,將湯勺置于兩圓柱之間無論如何放置湯料都不會將湯勺淹沒,則湯勺長度最短為:(
)cm.A. B. C. D.7.函數的圖象與直線有且僅有兩個不同的交點,則k的取值范圍是(
)A. B. C. D.8.已知定義域為R的函數滿足:為偶函數,,且,則(
)A.0 B.1 C.2 D.3二、多項選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.某地區機械廠為倡導“大國工匠精神”,提高對機器零件的品質要求,對現有產品進行抽檢,由抽檢結果可知,該廠機器零件的質量指標值服從正態分布,(附:,)若,則(
)A.B.C.D.任取10000件機器零件,其質量指標值位于區間內的件數約為818610.雙紐線像數字“8”,不僅體現了數學的對稱、和諧、簡潔、統一的美,同時也具有特殊的有價值的藝術美,是形成其它一些常見的漂亮圖案的基石,也是許多設計者設計作品的主要幾何元素.曲線C:是雙紐線,則下列結論正確的是(
)A.曲線C經過5個整點(橫、縱坐標均為整數的點)B.曲線C上任意一點到坐標原點O的距離都不超過2C.曲線C關于直線y=x對稱的曲線方程為D.若直線y=kx與曲線C只有一個交點,則實數k的取值范圍為11.波恩哈德·黎曼是德國著名的數學家,他在數學分析、微分幾何方面作出過重要貢獻,開創了黎曼幾何,并給后來的廣義相對論提供了數學基礎.他提出了著名的黎曼函數,該函數的定義域為,其解析式為:,下列關于黎曼函數的說法正確的是(
)A. B.C. D.關于的不等式的解集為第二部分(非選擇題共92分)三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.設直線過雙曲線的一個焦點,且與的一條對稱軸垂直,與交于兩點,等于的半實軸長,則的離心率為.13.已知直線既是曲線的切線,也是曲線的切線,則.14.分別在即,5位同學各自寫了一封祝福信,并把寫好的5封信一起放在心愿盒中,然后每人在心愿盒中各取一封,不放回.設為恰好取到自己祝福信的人數,則.四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15.(本小題滿分13分)在中,角所對的邊分別為,,,的外接圓半徑為,,且.(1)求的值;(2)若的面積為,求的周長.16.(本小題滿分15分)已知橢圓的離心率為,且過點.(1)求橢圓的方程;(2)直線與橢圓交于B,C兩點,若面積為,求m.17.(本小題滿分15分)在如圖所示的七面體中,底面為正方形,,,面.已知,.
(1)設平面平面,證明:平面;(2)若二面角的正切值為,求四棱錐的體積.18.(本小題滿分17分)已知函數.(1)當時,證明:恒成立;(2)若對于任意的,都有恒成立,求實數的取值范圍.1
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