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文檔簡介

(Grammar&Funtime)1.認識生活中的更多標識,并能正確、熟練地談論它們。2.了解不同形狀標識的表意規律。3.難點:正確、熟練地談論更多標識。4.易錯點:談論標識時動詞的變化形式。Learningobjectives1.認識生活中的更多標識,并能正確、熟練地談論它們。2.了解不同形狀標識的表意規律。3.難點:正確、熟練地談論更多標識。4.易錯點:談論標識時動詞的變化形式。Noparking.QuickrespondNolittering.QuickrespondNoeatingordrinking.QuickrespondNosmoking.QuickrespondDanger!QuickrespondWetfloor.QuickrespondLet’sreviewT:Whatsignsdotheyseeat/in...?T:Whatdoesitmean?S:Theyseeasign...S:

Itmeans...學習要求:1.大聲讀story1遍。

2.選擇1個場景,T問S答shoppingcenterajuiceshopabookshoparestaurantReadandfind學習要求:1.看一看下面4個標識。

2.思考共同之處,完成“我的發現”。Noparking.Nosmoking.Nolittering.Noeatingor

drinking.我的發現:描述標識時可以用“No+

”A.動詞原形B.動名詞BLet’sdiscussItmeans“Nofishing”.Itmeansyoucan’tfishhere.Itmeans“Noswimming”.Itmeansyoucan’tswimhere.Itmeansthereisaschoolnearhere,youshoulddriveslowly.Itmeans“Nopets”.Itmeansyoucan’ttakepetsintoit.Thinkandtalk學習要求:1.看課本P51圖片,說出標識的名稱。

2.完成“我的發現”。3.T問S答。我的發現:描述標識時可以用名詞或名詞短語,如:

;還可以用“No+動名詞”,如:

GrammartimeLearningtips:No+doing,表示禁止做某事,用于表述具體的標志名稱。有時也可以用“No+名詞復數”“Don’t+動詞原形”表示標志名稱。標志的名稱用于句子中,常需要加上引號。如:Itmeans“Noparking”.Nophotos.Don’ttouch.LookandreadModel:T:Whatdoesthissignmean?S:Itmeans…學習要求:1.看課本P52,

嘗試描述這些標識。

2.T問S答。Let’splayRules:兩人小組,分別投擲骰子,遇到標志圖,要回答對方的問題。回答正確則停在該格子。回答錯誤返回原來格子。看一看誰先到達終點。Summary我能正確、熟練地談論生活中的多種標識,并與學伴進行對話。T:Whatsignsdotheyseeat/in...?T:Whatdoesitmean?S:Theyseeasign...S:

Itmeans...學習要求:T問S答。Checkout學習要求:1.獨立完成《優》P33,34課堂反饋。2.

核對、訂正。3.S朗讀,T背誦。

CheckoutAABABACCheckoutetrinksignhoppingentrearefulestaurantHomewo

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