五年級下冊語文第二單元《四大名著》讀后感范文會發(fā)光的虎皮裙

——《西游記》讀后感

暑假在爺爺?shù)睦咸僖卫锓辍段饔斡洝罚铱傆X得衣櫥里那件黃色雨衣在悄悄變成虎皮裙。這本書像會變魔術(shù)的月光寶盒，每次打開都能看見新的驚喜。唐僧師徒四人讓我想起我們班的"探險小隊"。悟空就像總沖在最前面的班長，八戒像愛偷吃零食的胖同桌，沙僧像默默整理書包的勞動委員，白龍馬不就是那個總幫老師搬作業(yè)的轉(zhuǎn)學(xué)生嗎？最讓我難忘的不是大鬧天宮，而是悟空被唐僧趕走時，偷偷變成小蜜蜂回來保護師父。這讓我想起上周和好友小琳吵架，她嘴上說"再也不理你"，卻悄悄在我桌肚里放了治療咳嗽的枇杷膏。火焰山那段熱得我狂喝橘子汽水，可看到鐵扇公主用芭蕉扇熄滅大火時，突然想起科學(xué)課上老師用滅火器演示的場景。原來古代神仙的法寶，就是我們今天消防員叔叔手里的工具呀！現(xiàn)在每次看到晚霞，都覺得是孫悟空打翻的煉丹爐在天邊潑灑顏料。媽媽總說取經(jīng)路有十萬八千里，可我算過從家到學(xué)校的距離——只有八百步。但在這八百步里，我要繞過三個水坑、避開五只流浪貓，還要幫低年級妹妹撿羽毛球，這不也是小小的"取經(jīng)路"嗎？原來真正的經(jīng)書不在西天，而在我們幫助別人時心里亮起的小燈籠。藏在羽毛扇里的星星

——《三國演義》讀后感讀《三國演義》時，我往筆記本上畫了三十七個諸葛亮，可惜每個都像戴錯了帽子的蘑菇。但書里那些閃閃發(fā)光的計謀，比我們玩"三國殺"卡牌刺激多了！"草船借箭"那天正下著雨，我趴在窗臺上看雨滴在防盜窗上串成水晶簾，突然覺得諸葛亮借的不是箭，而是從烏云里偷來的星光。看到空城計那段，我緊張得把橡皮擦掰成了兩半，諸葛亮在城頭彈琴的模樣，多像音樂課上忘帶口琴卻堅持打拍子的我啊。最讓我掉眼淚的不是關(guān)公走麥城，而是劉備捧著張飛做的草鞋哭成淚人。這讓我想起轉(zhuǎn)學(xué)去上海的表哥，臨走前他塞給我的木頭小劍還掛在我書包上。媽媽說英雄的血會變成紅霞，現(xiàn)在每次值日擦夕陽照著的玻璃窗，都覺得是在擦拭那些古老的鎧甲。最近數(shù)學(xué)課學(xué)策略題，我總在草稿紙上畫小旗子模擬火燒赤壁。雖然被老師提醒要專心，但我相信諸葛亮小時候肯定也這樣在沙盤上排兵布陣。或許有一天，我的圓規(guī)也能變成指點江山的羽毛扇，在作業(yè)本上畫出屬于自己的星辰大海。會唱歌的樸刀

——《水滸傳》讀后感讀《水滸傳》那周，我的鉛筆盒里總躺著根"樸刀"——其實是把斷尺子。108個好漢的故事像會爆炸的跳跳糖，在舌尖噼里啪啦濺起勇氣的火花。武松打虎那段讓我笑出鵝叫，他居然把老虎尾巴當(dāng)跳繩甩！這讓我想起上周在校門口，六年級的"刺頭"哥哥幫我們趕走追人的大狼狗后，還酷酷地說"下次記得走東門"。原來課本里說的"路見不平"，就是看到同學(xué)被欺負(fù)時往前跨的那一步。看到魯智深倒拔垂楊柳時，我偷偷試了拔小區(qū)里的銀杏樹，結(jié)果被樹膠粘了滿手。但媽媽沒罵我，反而給我講魯智深救金家父女的故事："力氣要用來扶摔倒的人，不是炫耀的。"現(xiàn)在每次扶老人過馬路，我都覺得自己是使禪杖的花和尚。課間玩抓人游戲時，我們總把領(lǐng)操臺當(dāng)聚義廳。雖然老師說不許瘋跑，但上次小胖摔倒時，七個同學(xué)同時伸手去扶的場面，簡直比梁山好漢劫法場還要壯觀。原來真正的"替天行道"，就是把最后一塊小熊餅干分給忘記帶課間餐的同學(xué)。花瓣變成的記事本

——《紅樓夢》讀后感初讀《紅樓夢》時，我覺得大觀園比迪士尼城堡還難畫。那些小姐們起的詩社名字，比我們"彩虹橡皮擦文學(xué)社"好聽多了！但看到黛玉葬花時，窗外的櫻花正巧落在我的數(shù)學(xué)作業(yè)上，突然明白了什么是"明媚鮮妍能幾時"。寶釵撲蝶那段讓我想起春游追蝴蝶掉進水坑的糗事，可書里姑娘們的羅裙居然沒沾上泥點！湘云醉臥芍藥叢的畫面最美，像我們偷偷用媽媽口紅在臉上畫花鈿的下午。不過最有趣的是劉姥姥，她說的鄉(xiāng)下故事比動畫片還精彩，原來快樂不是綾羅綢緞，而是像她懷里的新鮮瓜果般簡單實在。現(xiàn)在每次寫日記，我都會學(xué)探春把落葉夾在紙頁間。上周撿到的銀杏葉上，我