三年級教學工作總結三年級教學工作總結1時光飛逝，日月如梭。轉眼間，一個學期的教育教學已經結束。這個學期，我是初三(3)班和(4)班的語文老師。96孩子活潑可愛聰明，有自己的特長。在教育教學方面，在大家的指導和幫助下，我順利完成了本學期的各項任務。總的來說，我雖然付出了很多艱辛，但也收獲了很多成功的喜悅，我也越來越成熟?，F在我將對我這學期的工作做一個總結，以促進我的提高。教學方面一、培養學生學習興趣，提高學生語文能力語文是一門充滿思想、充滿智慧的學科。課堂上我經常采用學生自主學習，討論、交流、探究等學習方式，培養學生的創造能力。并在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，創造歡樂，從而發展學生的語文素養。(一)、古詩詞大全注重學生新課的導入在教學中，我非常重視培養和激發學生的學習興趣。比如引入新課程，學生一上課就能處于輕松和諧的環境中，不知不覺就學會了語文。在教學中采用講故事的方式導入，采用激發興趣、設計懸念、猜謎語等形式引發設計，比單純的講述更能激發學生的學習興趣。(二)、培養學生表達能力，活躍學生思維在語文教學中，構建語義的理解、體會，讓學生大膽發言各抒己見。在思考討論中，我只做穿針引線，巧妙點撥，以此來促進學生在激烈的討論中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發。因勢利導，讓學生對問題充分思考后，學生根據已有的經驗，知識的積累等發表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。通過辯論，讓學生進一步認識了自然，懂得了知識無窮的，再加之對課文《孔子拜師》的學習讓學生明白了再博學的.人也會有所不知，體會學習是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，留給學生更多的自主學習空間，讓學生去思考，爭辯，真正讓學生在學習中體驗到了自主，樂學。這充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，使學生善于表達。二、注重課堂教學方法，培養學生朗讀感悟能力我們的語文書中每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。如《富饒的西沙群島》和《美麗的小興安嶺》這兩篇課文語言非常優美，篇幅較長，為了更好的掌握理解本文，于是在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富，優美。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解。引導學生選擇自己閱讀感悟的精華，進行具體表述，在品讀中積累好詞佳句，為寫作做好鋪墊。三、注重課內外結合在課程改革的實踐中，注重將語文教學的觸角伸向廣闊的天地。通過收集和閱讀，更多的生活實用知識融入了課堂教學，為更深入地理解課文內容奠定了基礎。同時，要重視豐富多彩的語文實踐活動，如作文大賽、優秀作業展等。注重學科的融合。讓學生從不同的角度，用不同的方式獲取知識，培養能力。三年級教學工作總結2一、業務素養這一學期，我認真堅持了業務理論的學習，業務認識有了明顯的變化，事業心和責任感大大加強。我堅持聽優質課，虛心向其他老師求教，進一步提高自己的專業能力。我積極參加各種培訓和學習，認真聽取專家的經驗，不斷充實自己。做到了學與教的有機結合，認真反思工作中的得失，虛心接受他人的意見，及時整改，不斷提高自己的專業素質。二、教學工作我認真備課的同時加強教師用書的鉆研，在書上批注，做到每個知識點嚴抓細扣，準確把握學生的接受能力，體現備課的實用性。上課做到精講精練，巧講巧練。抓住根本，講求實效，重視數學基本功訓練，準確把握學生的學習的動態，采取靈活多樣的教學方法和管理方法，最大限度的調動全班學生學習的主動性，使學生全身心地投入到學習活動中來。注重學生的學法指導，加強學生的`基本能力的培養，使學生會學習、愛學習、把學習的主動權交給學生。課后作業勤布置、勤輔導、勤檢查、嚴要求、培養學生良好的學習習慣。第一、向課堂40分鐘要質量。每節新授課都做到“有備而來”，認真閱讀教材、教參，了解教材的編排體系，編者意圖，每個知識點在全套教材的地位及其與前后相關知識聯系和銜接，根據學生的年齡特點和知識起點，確定每節課的重難點，思考應該選擇什么樣教學方式和學習方式，設計完備的教學預案。其次是努力增強教學技能，做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡意賅、深入淺出，加強師生交流，充分考慮各個層次學生的學習能力和學習需求，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;爭取每節課都留有一定的時間供學生練習鞏固，驗證教學效果，發現問題當堂解決。第二、強化訓練，培養學生綜合能力。重視學生掌握數學基礎知識的同時，也發展他們的智力，培養他們的判斷、推理能力和分析綜合能力。例如：在處理課后練習時，遇到半圖半文字的題目時，我就讓學生編出一道完整的應用題，培養他們的編題能力。在遇到一道題里有幾個問題時，我教給學生如何解答這種題的方法，培養了學生的審題能力、分析能力。為了提高學生的口算和計算能力，我還利用每節課的前3至5分鐘進行口算練習，讓同學們熟能生巧，經過這樣的練習，我們班的口算和計算能力有了很大的提高。對發展學生抽象思維能力有一定的作用。如我在教乘法的初步認識時，因為這是新的運算知識，學生以前只學過加法和減法，乘法對他們來說是很難想出它的意義的。我使用學具教學，把學生從加法的意義上過渡到乘法的意義。第三、注重對后進生的輔導。在教學中注意降低難度，允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，對學生的回答采取“揚棄”的態度，從而打破了上課發言死氣沉沉的局面，使學生敢于回答問題，樂于思考，從而提高教學的針對性。主要讓一個優生幫帶一個差生，課上相互學習互相幫助，讓優生幫帶差生，提高課堂教學效率，課中采取靈活的生生互動的學習方式，同桌間相互交流，達成共識，課上沒有完成的作業讓優生課后加強管理，督促差生課后逐一檢查落實。針對不同學生的水平，因人制宜地進行輔導，用放大鏡看學生的優點，對困難生的閃光點加以肯定和贊賞，對優生要拓展數學視野，激勵他們攻克一個又一個數學難關。第四、作業布置與批改。有針對性，有層次性地布置作業，力求使每一次練習起到最大的效果。對學生的每一次作業都認真及時地批改，并做好錯題記錄和分析，針對不同的錯誤分別采取個別輔導和集體評講的方式及時補救，根據錯題記錄和分析，制定階段復習計劃和期末復習計劃，做到有的放矢?？傊谝院蟮慕虒W工作中，我會不斷的積累和探索，讓學生因為樂學而學數學，各方面的能力都能得到提高。三年級教學工作總結3一個學期來，我認真備課、聽課、評課，做好課后輔導，廣泛涉獵各類知識，形成了較為完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生有所收獲，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，圓滿完成了教育教學任務。在和學生相處，互相學習的過程中，我也收獲了很多。為了以后更好的工作，促進教學，通過上一層樓，把這學期的教學工作總結如下:一、加強業務學習，切實轉變教育教學觀念，不斷完善教學思想，提高自己的理論水平和實踐水平一個工有什么樣的工作思想和教育理念，會直接體現在一切工作之中，只有通過不斷的學習，不斷接受新觀念，充實完善自己的教育教學思想，才能有不竭的動力和創新的源泉。我帶領廣大教師，不斷更新自己的教育觀念，新的國家課程標準體現鮮明的時代氣息，它的'應運而生，為教育注入了新的生機。為此，我把學習新課程標準作為本學期業務學習的一項重要內容，經常閱讀書籍報刊雜志，不斷地學習新的現代化教學方法，通過學習，不斷充實自己，樹立新的教學觀念，積極探索新的教學路子，努力提高自己的教學水平。二、以課堂教學為載體，實施新課程標準精神1、備課認真仔細，盡力做到科學、準確、嚴密。備課時力求深入理解教材，準確把握重點和難點。認真編寫教案，力爭突出新教材新思路新方法。參考永昌鎮編寫的教案集，并對教案中不盡人意的地方作了適當更改。2、教學工作中，我立足于課堂，努力將新課標的精神體現于每節課中。（1）在平時的教學過程中，堅持“自主、合作、探究”的教學思想，采用多媒體教學手段，針對不同的數學內容和孩子的年齡特點，靈活設計教法，積極引導學生在主動探究、合作交流數學知識的過程中，領悟和掌握數學思想方法，注重對學生數學能力的培養。（2）創設生活情境，激發探究欲望教學中始終圍繞學生的日常生活，運用多媒體教學手段，創設大家熟悉的情境，消除了學生對知識的陌生感，讓他們感到數學就在我們的身邊，激起他們學數學的欲望。3、真誠輔導參賽教師，使其獲得成功的體驗永昌鎮教研活動頻繁。我們學校參加了三次教學比賽，在比賽中我耐心地輔導參賽老師，給予他們幫助。功夫不負有心人，參賽老師三次獲得一等獎。總之，本學期我教學態度認真，任勞任怨，不早退、不遲到，能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環節的規定，努力向課堂要質量。當然也有許多值得改進的地方和值得吸取的教訓，如：如何拓寬向經驗豐富的老師學習的渠道；如何注意平時積累自己的教學資料；如何創造性地開展各項工作等等都是我要努力的方向。今后我會努力學習，積極實踐，勤于積累，爭取不斷地超越自己。存在問題及方向。一、成績不夠理想在永昌鎮組織的統考中，我所教的兩個班雖然成績均已達到攪拌二是計算能力不強，差生多。學生普遍計算能力差，差生數量多，不合格31人，10分以下9人。三、認真鉆研教材，努力提高課堂教學質量。四、想方設法提高學生計算能力.三年級教學工作總結4今年是我工作的第三年，本學年，我擔任學校三年級的班主任，三年級數學課5節，勞技課3節，體育課2節，興趣課(肢體康復訓練)2節共12節，以及學校衛生保健工作和學校部分體育工作。在這一年的工作中，我始終以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，學校各位領導和老師也對我的工作給予了很多的關心和幫助,使我在本學年的各項工作都有條不紊的展開?；仡櫸疫@一學年的工作，現總結如下：一、思想政治方面作為一名共產黨員，思想上我積極參加政治學習，在師德上與時俱進、愛崗敬業、為人師表、關愛學生;在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優秀的同志看齊,用更高的標準要求自己。二、教育教學工作方面：教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。由于第一年教數學，所以我在數學的教學上，始終以一名新任教師的`身份鉆研教材、研究具體教學方法、根據學生的實際情況進行分類教學，請教教學經驗豐富的數學教研組老師、主動邀請數學組老師聽課指導，課后及時反思改進。及時批改作業，和家長做好溝通完善課后輔導工作。以此保證整個教學工作的順利開展。三、班主任工作方面：在特殊學校教育教學管理中，班主任工作是最基礎而又最重要的一環。詳細了解每個學生的具體情況，在作好綜合評價的同時，根據學生特點和所教學科，積極開展個案研究，做好特殊學生的個別化教育。在日常工作中，我堅持撰寫班級日志、教育博客，填寫班級管理手冊、創建并不斷完善學生成長記錄冊。在班級管理中，由于任課教師的改變，作為班主任，我積極與任課老師溝通，并深入到課堂記錄學生在課上的表現情況，與任課教師作出切實有效的課堂常規。課外，我經常與家長溝通，建立班級QQ群和群，針對學生的情況適時家訪，及時發信通知學校的有關工作，拍照紀念學生在校的良好表現，而對學生出現的不良行為習慣也及時告知家長，與家長一起做好行為矯正，共同做好學生的教育工作。四、其他工作：本學年我繼續兼任學校保健和體育工作。在職期間，我積極參加校外各種業務培訓活動，每天按時做好晨間上報工作，及時匯總學校請病假的學生做好記錄，在特殊時期做好傳染病的預防工作，及時發放消殺用品，并對學生進行定期的衛生知識教育和心理健康教育。此外，在大課間活動方面，及時落實和安排春秋兩季課間活動內容，制定具體的室內活動計劃，并上報購買適合學生室內游戲的器材。作為一名教練，我在金水區教師廣播操比賽準備期間認真負責，做好每一次練習的指導工作。在特奧會籌備期間，應制定體育活動計劃，特別是廣播練習和體育項目競賽方法的實施，并及時反思活動的實施情況，以便更好地改進。五、個人學習：課余時間，我積極學習教育理論，研讀大家的教育之道，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。截止到目前，我已經完成了成人高考鄭州師范學院特殊教育專業專升本的培訓學習。以上就是我對這一年工作的總結。我知道，我做的還遠遠不夠。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己，向有經驗的教師學習，不斷提高自己的教育教學水平和班級管理水平。三年級教學工作總結5兒童是祖國的未來。讓他們健康快樂地成長，是每個教育工作者的職責。在向他們傳授科學文化知識的同時，安全教育也是不可或缺的一部分。我非常重視同學們的安全工作。我通常會抽出時間向學生灌輸安全知識，并不厭其煩地對他們進行安全教育。因為三年級的學生還有點小，所以我不僅對他們進行安全知識的教育，還注意在課余時間觀察他們的動向。只要發現有學生有不安全行為，我都會及時教育，要求改正。下面簡單總結一下一個學年以來的安全工作:一、生活安全教育孩子不要觸摸插座和電板，防止觸電，不要把手指放在門窗上，防止夾傷，注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品，教育孩子上廁所不要推、擠，防止磕碰碰傷。沒有重大的安全問題。二、接送安全來到學校，要進班級和老師打招呼，不要在學校其他地方逗留；當你離開學校時，你必須向老師告別，并說明來接你的人的身份。不要和陌生人一起離開學校或擅自離開學校。請病假去學校接孩子的家長必須通知班主任。早上，父母送他們的孩子去東邊的溫明路大橋和西邊的柵欄。家長的車輛盡量不要進入學校大門。三、家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性，以及孩子學校的安全教育活動，請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。沒有發生重大的安全事故。四、交通安全教育學生遵守交通規則，紅燈停，綠燈行。過馬路時，他們應該走人行橫道，并在放學回家的路上排隊。中午回家吃飯的同學也要排隊出校門，戴黃帽子，靠邊站。行人要走人行道，講解一些交通安全知識，讓學生更好地遵守交通法規，做文明的少先隊員。五、游泳安全教育夏天，你可以在一些安全的地方游泳，比如游泳池，只有在父母的.陪同下。未經允許，切勿在溝渠、池塘、魚塘或游泳池內玩?；蛴斡?。每天放學回家，不要在河邊或池塘邊逗留玩耍；周末在家休息，不要成群結隊在河邊玩耍，防止溺水事故。六、活動課安全教育無論是集體活動還是體育課，都必須在老師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。七、食品衛生安全教育教育學生養成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝自來水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發餿、變質的食物，把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛生，勤剪指甲，勤洗澡，勤理發，勤換洗衣物，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，特別是一些有色素的飲料，夏天不要吃太多冰的有色飲料，應時刻注意飲食衛生。八、簡單自救方法識別特殊號碼(如110、119、120)的用途，教育孩子不要隨意廣播這些號碼。記住你的家庭地址、電話號碼、父母的名字等。訓練引導孩子辨別方向，告誡孩子不要相信陌生人。如果你一個人在家，不要隨意開門。遇到危險時，要教育孩子學會躲避(比如火災時的自救方法)。培養孩子量力而行，學會自理。學生知道一些簡單的方法來處理它?？傊踩ぷ魇墙虒W工作的重中之重，需要我們天天講，時時講，警鐘長鳴，杜絕一切不安全事故的發生。只有這樣，孩子才能安全健康地成長。三年級教學工作總結6時光流逝，轉眼間一個學期過去了，在學校領導的親切關懷和教導處的正確領導下，加上師生的共同努力，順利地完成了本學期的寫字教學任務，實現了學期初制定的教學目標。為了更好地完成今后的教學任務，使教學工作做到有的放矢，特對本學期的寫字教學工作總結如下：一、提高對寫字教學的認識，端正寫字教學工作的態度本學期寫字教學能夠全面貫徹落實教育方針政策，根據大綱中提出的目標，在培養學生養成正確的寫字姿勢、鞏固識字教學成果的同時培養學生熱愛祖國語言文字的情感；陶冶情操，培養審美能力；養成認真細心的學習態度和良好的意志品格。二、加強基本功練習，打下扎實的寫字基礎在本學期的寫作教學中，可以精心備課，把握教材特點，引導學生自悟自讀，加強寫作規范的教學，將指導與實踐有機結合；突出重點，突破難點，大大提高了教學效率；同時，我們布置了多種多樣的寫作練習，并嘗試將課堂指導與課后練習相結合:為了突出寫作教學是一門持之以恒的課，我們根據教學要求和教學進度安排了一定數量的課后作業，取得了良好的效果。三、采取多種形式，提高學生的寫字興趣在本學期寫字教學中，根據學生的年齡特征，開展豐富多彩的寫字為主題的活動，如：作業展覽、手抄報、每周一評比等生動活潑、多種多樣的形式，大大提高了學生的寫字興趣。通過一個學期的努力學習，全班大多數學生能夠比較熟練地寫字，掌握正確書寫方法，有一定的速度；比較熟練地掌握本冊規定的.偏旁的書寫，做到字中的搭配關系，做到結構勻稱，布局合理，行款整齊。誠然，全班通過努力取得了一定的成績，但仍存在諸多不足，如對個別學生的指導不夠全面扎實，其他作業作業對寫作的重視不夠，學科之間的脫節等。另外，寫作教學中還沒有足夠有特色和創造性的東西，要努力找出今后寫作教學的一些特色，這也是今后寫作教學努力的方向。三年級教學工作總結7一、認真做好工作規劃具體工作：1、第一周內制訂各級各類計劃，分別有：a、陳主任和兩位級長制訂年級教學工作計劃，特別是制訂大致的教學工作目標，明確任務，落實導師制。規劃好月考的時間、內容和形式，協調各科進度計劃。b、教師制訂學期教學工作計劃，班主任制訂本班工作計劃，備課組制訂教學進度計劃。c、由班主任引導學生制訂學習計劃，調整心態，迎接“努力、成就、快樂”高三的到來。d、召開家長會，知會學校工作安排，加強家校協作，增強學生學習的內驅力。e、確定輔導課的安排，計劃每周六進行一天的輔導，周日休息。2、統計學生數據，核對在校學生情況，國外學校和國內各種原因學生名單的執行情況，核對學生名單并輸入相關信息，對學生情況進行分類，設計答題卡機，為以后閱卷做準備。3、每次月考后召開綜合科備課組長協調會議。各備課組長就存在的問題、如何合作等方面進行探討，對教學管理上不合理的情況進行調整。4、每次月考前兩周進行考試動員，督促學生做好備考，以考促教，以教備考。第十二周預期學生會有疲憊情況，特別安排一節學情分析和克服疲勞的級會，由黃陳曉等心理老師舉辦講座，幫助學生克服復習的疲憊狀態。5、參加校運會和校園文化藝術節的活動，激發學生的學生激情。我校高三級歷來不參加這兩項活動，怕影響學習，本屆畢業班計劃突破這一傳統看法，力爭做到以藝術活動促手腦靈動，以運動促健康和活力，讓各類活動成為高三學習效果的助推劑。二、本學期的主要工作年級安排：1、搞好兩次“月考”安排和惠州考，配合上級部門搞好區內分科調研考試及__市統一調研考試。兩次月考成績主要由備課組長進行分析，而惠州考則由年級進行統一分析并劃線，通過成績分析明確自己的水平及工作定位。2、整理上學期各學科學分，做好原高一、二學生的學分認定工作，及時歸檔并及時公布。3.第三周，第十七周，第十九周去廣州拜訪藝術生。第20周周二下午，去廣州020畫室給高考前的藝術生做心理安慰。5、第十二周召開中段考家長會，把學生半個學期以來的學習情況進行了匯報，指出學生群體和個人所存在的問題，引導其努力的方向，加強了家校間的聯系。6、搞好高考考生身份驗證，嚴防高考移民現象。于第十四周全級收集學生的身份證和戶口本，以班主任為主核查學生的身份情況，特別是做好兩類在高三階段遷入__省的學生的身份驗證：一是由外省遷到外市，但在我市就讀的學生;二是由外省遷到我市的學生。通過驗證，有效防止了高考移民，保證了學生順利參加高考。7、組織高考報名工作。根據學生身份情況的核實結果，依據教育局安排，對各類學生進行了編高考考號和照相工作，統一組織全級同學進行了網上高考報名。8、負責做好空軍招飛報名工作和民航招飛工作，高三級共有18人參加空軍招飛報名，到華南農業大學參加空軍招飛的體檢，結果有邱冠榮、劉永強和黃金輝三位同學體檢合格。民航招飛工作方面共有17人參加體檢，1月14日由王寶波老師帶隊到仲元參加體檢工作，結果有梁國浩、黎永學、陳國毅、林嘉寶和邵錦雄等5位同學通過了體檢。9、組織35位學生參加1月31日進行的__市語、數、英學業水平測試。10、為促進尖子生的成長，12月26日~27日，由王寶波老師組織部分學科教師和班主任代表以及1班、15班部分優秀學生代表共21人，到五華水寨中學學習，通過交流活動，拓展了學生的眼界，認識了自己的不足和努力方向。11、為幫助學生正確認識綜合學科的學習，糾正學習習慣和理解誤區，第十八周周二下午分文、理科由趙秀榮和朱建明老師主持召開了文理綜合備考策略的講座。配合工作12、第3周配合學校中心組做好調研工作并聽取了中心組的意見。13、第5周配合學校教導處規劃研究性學習，每個備課組都參與研究性學習，并集中4周時間進行學習方法的研討，對不同層次的學生進行教育。14.配合區教研室兩次來我校進行初三教學調研，共同檢查初三教學工作，共同研究今年綜合考試如何定位。15、落實、分解各年級各班各學年各科組教師的'工作目標，配合學?！敖谭种啤惫芾砉ぷ鞯拈_展。16、督促年級教師全員參加__區和__市的教研活動。17、互教通平臺使用培訓和教學白板的使用。18、協助學?？倓仗幗M織了三次消防演習和兩次消防講座。三、本學期年級工作的反思在陳主任的帶領下，本學期在各個方面的工作都基本能夠達到學校要求和年級規劃，雖然中途換了級長，但有劉文海主任、梁日娣級長的熱心幫助下，各項工作仍能保持連續性并不斷向前拓展，年級管理工作的配合做得非常好，教師間的協作良好，學生學習穩步推進，整個高三呈現出良好的發展勢頭。在教學安排的各個環節進展良好的情況下，導師制的制度性安排做得好但執行的情況缺乏有效管理，而教師也由于教學工作的繁雜導致落實力度不足，或許這是下個學期我們應該努力做好做足的一件事情。三年級教學工作總結8本學期已接近尾聲，回顧本學期的工作，很慶幸安全方面無任何事故，這與校領導在安全工作方面的共度重視是分不開的，先將本學期的安全工作做一個簡單的總結。一、在思想上高度重視安全工作“生命高于一切，安全重于泰山。”在平時的班主任工作中我始終把安全工作放在所有工作的重中之重。平時堅持每天一分鐘安全教育，每周5分鐘安全教育，每月30分鐘安全教育，“1530”的長期堅持，潛移默化的學生的安全意識也增強了，學生知道注意了，事半功倍。二、開展各種活動加強安全教育每月上兩次安全教育課，對學生進行安全教育，九月份分別上了《秋季安全第一課》，《中學生交通安全教育》；十月份上課內容為《中學生防震減災教育》和《中學生消防安全教育》；11月份則進行了《反恐防暴安全教育》和《認識和預防流行感冒安全教育》；12月份講解了《預防煤氣中毒》和《校園安全教育》等，通過安全教育課，學生了解了許多安全常識，也增強了安全防范意識。在本學期還配合學校進行了安全疏散演練，學生知道了突發火災或地震時如何正確逃生。班級還通過班務生活會的時間讓學生觀看了垃圾食品的制作過程，學生吃小食品的明顯減少了。三、交通安全常抓不懈由于校址較遠，大部分學生不得不騎自行車、坐公交車，或者開車送父母上學，因此交通安全成為安全工作的重中之重。向學生普及交通法律法規，介紹交通安全常識，強調交通安全的重要性?，F在學生可以自覺注意交通安全。四、注意學生的心理健康教育心理安全不健康，不能正確面對挫折和同學間的'矛盾，被稱為校園安全的一大隱患。平時通過各種渠道對學生進行心理健康教育，讓學生順利度過青春期。在校領導的大力支持下，在師生的共同努力下，本學期的安全教