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文檔簡介

陜西省榆林市高新區監測2024-2025學年四下數學期末達標檢測模擬試題一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.雞兔同籠,雞比兔多14只,共有136只腳。雞有(________)只,兔有(________)只。2.2010年上海世博會5月1日和5月2日入園游客總計42.96萬人,5月1日入園人數是a萬人,5月2日人園人數是(______)萬人。3.一個三角形中至少有________個角是銳角.4.等腰三角形一個底角45°,它的頂角是(______)°,它又是(______)角三角形。5.40.087讀作(________),8在(________)位上,表示8個(________),7在(________)位上,表示(________)。6.一個三位小數精確到百分位得到的近似數是2.82,這個小數最大是(_____),最小是(_____)。7.一個三角形中,有兩條邊的長度分別是4cm、7cm,第三條邊最長是(________)cm。(邊長取整厘米數)。8.10.38讀作(_____),8在(_____)位上,表示(_____)個(_____)。9.88×125=8×125×11,運用的運算定律是(________);88×125=8×125+80×125,運用的運算定律是(________)。10.在0.75,0.57,0.705,0.5777…,0.757575…這五個數中,最大的數是_____,最小的數是_____。11.671×58的積是(_________)位數.25×811積的末尾一共有(_________)個1.二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.9.80比9.08大,所以9.80的計數單位比9.08的計數單位大。(________)13.35×18÷35×18=1。(_____)14.三條線段圍成的圖形是三角形。(______)15.三位小數不一定比兩位小數大。(____)16.把用“克”作單位的數改寫成用“千克”做單位的數后,這個數變大了。(______)17.468×99=468×100-1(____)18.比賽選場地,常用投擲硬幣的方法來決定,這個方法是公平的。(________)19.5.06中的“6”在百分位上,表示6個百。(______)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.8080.80這個數()位上的零可以去掉.A.百 B.十 C.百分21.下面算式中,()的積與其他算式的積不相等。A.1.2×4.5 B.0.12×45 C.120×0.45 D.12×0.4522.在一個三角形中,一個內角的度數比另外兩個內角的度數和大2°,這個三角形是()。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形23.同一平面內,與直線a距離是5厘米的直線有()條。A.1 B.2 C.3 D.無數24.下列說法錯誤的是()。A.循環小數一定是無限小數B.0.25與4是互為倒數C.3.3小時是3小時30分鐘D.0.4753保留兩位小數約是0.48四、仔細計算。(每題6分,共12分)25.直接寫得數.35×6=24×5=1-0.39=0÷1.99=64.5+7.23=0.56-0.38=600÷12=0.64+0.36=3-1.08=12+0.46=1.8+0.005=9-3.82=26.用豎式計算并驗算.7.06-6.5=25.29+6.81=五、圖形與統計。(每題5分,共10分)27.連一連.28.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)六、生活中的數學。(每題5分,共30分)29.一副羽毛球拍的價錢比一副乒乓球拍的價錢貴29元,羽毛球拍的價錢是乒乓球拍的1.5倍,一副羽毛球拍多少錢?30.如圖是一張正方形的紙,一組對邊分別增加5厘米,另一組對邊分別增加4厘米,那么面積增加了74平方厘米,原來正方形的面積是多少平方厘米?31.四年級340名師生要到軍事博物館參觀,他們可以選擇乘坐大巴車和中巴車,怎樣租車最省錢?32.希望小學積極開展植樹活動,四年級(1)班45人共植樹126棵,四年級(2)班48人,平均每人植樹3棵,兩個班級一共植樹多少棵?33.一個農場計劃運出60噸大米。第一天運出22.6噸,第二天運出24.4噸,剩下第三天運出,第三天運出多少噸?34.工廠使用節約爐后,每天燒煤12噸,比原計劃節約了4噸,那么原來燒48天的煤,現在可以燒多少天?

參考答案一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、32只18只【分析】設兔有x只,那么雞的只數就是x+14只,每只兔有4只腳,所以兔腳的總數量就是4x只,雞腳的總數量就是(x+14)×2只,根據兔與雞的腳數和是136只列出方程求出兔的只數,進而求出雞的只數。【詳解】解:設兔有x只,那么雞的只數就是x+14只,則:

4x+(x+14)×2=1364x+2x+28=1366x+28-28=136-28

6x=108

6x÷6=108÷6

x=18

x+14=18+14=32(只)

答:雞有32只,兔有18只。【點睛】解決本題先設出兔的只數,表示出雞的只數,進而表示出它們腳的只數,再根據腳的總和是136只,然后列出方程求解。2、42.96-a【解析】略3、1【分析】此題主要考查三角形的內角和定理,利用假設法即可求解.【詳解】假設任意一個三角形至少有1個銳角,則另外兩個內角的度數和就會等于或大于180度,三角形的內角和就大于180度,這與三角形的內角和是180度是相違背的,故假設不成立,從而可以判斷出任意一個三角形至少有1個內角.故答案為1.4、90直【分析】因為等腰三角形的底角相等,再據三角形的內角和是180度,從而可以求出頂角的度數,再根據三個角的度數,即可判定這個三角形的類別。【詳解】因為等腰三角形的一個底角是45°則另一個底角也是45°所以頂角為180°﹣45°×2=180°﹣90°=90°所以這個三角形又叫做直角三角形。【點睛】解答此題的關鍵是:先依據等腰三角形的特點以及三角形的內角和定理確定出三角形的內角的度數,即可判定這個三角形的類別。5、四十點零八七百分0.01千分7個0.001【分析】小數的讀法:整數部分是“0”的就讀做“零”,整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀,小數點讀做“點”,小數部分要依次讀出每個數位的數字。據此讀出這個小數。40.087中,8在百分位上,表示8個百分之一,即8個0.01,7在千分位上,表示7個千分之一,即7個0.001。【詳解】40.087讀作四十點零八七,8在百分位上,表示8個0.01,7在千分位上,表示7個0.001。故答案為:四十點零八七;百分;0.01;千分;7個0.001。【點睛】熟練掌握小數的讀法,明確小數中每一個數位上的數字表示的意義。6、2.8242.815【解析】略7、10【分析】根據三角形兩邊之和大于第三邊的特點,第三條邊<4+7,因為要取整厘米數,據此解答。【詳解】根據分析:第三條邊<4+7=11,取整厘米數最大為10,所以第三條邊最長是10cm。【點睛】三角形三邊關系會經常考查到,所以要牢記任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊。8、十點三八百分80.01【解析】略9、乘法交換律乘法分配律【分析】乘法交換律是指兩個數相乘,交換因數的位置,它們的積不變。乘法分配律是指兩個數的和同一個數相乘,等于把兩個加數分別同這個數相乘,再把兩個積加起來,結果不變。【詳解】88×125=8×11×125=8×125×11,運用的運算定律是乘法交換律;88×125=(8+80)×125=8×125+80×125,運用的運算定律是乘法分配律。故答案為:乘法交換律;乘法分配律。【點睛】乘法交換律和乘法分配律是乘法運算中非常重要的定律,需熟練掌握,達到能認會用的地步。10、0.757575…0.57【分析】小數大小的比較方法與整數基本相同,即從高位起,依次把相同數位上的數加以比較。因此,比較兩個小數的大小,先看它們的整數部分,整數部分大的那個數大;如果整數部分相同,十分位上的數大的那個數大;如果十分位上的數也相同,百分位上的數大的那個數大。【詳解】因為0.757575…>0.75>0.705>0.5777…>0.57,所以最大的數是0.757575…,最小的數是0.57。故答案為:0.757575…,0.57【點睛】本題主要考查小數的大小比較,要先比較整數部分的位數,它們的數位如果不同,那么數位多的那個數就大,如果數位相同,相同數位上的數大的那個數就大;如果整數部分相同,然后再比較小數部分的十分位、百分位、千分位…11、五4【解析】略二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、×【分析】先依據小數大小的比較方法比較出大小,再根據小數的意義可知,9.80的計數單位是0.01,9.08的計數單位是0.01,據此判斷解答即可。【詳解】由分析可知:9.80>9.08,又因為9.80的計數單位是0.01,9.08的計數單位也是0.01,所以9.80和9.08的計數單位相同;因此“9.80比9.08大,所以9.80的計數單位比9.08的計數單位大”故此說法不正確。故答案為:×【點睛】此題考查小數的意義,解答時一定要看清小數的數位和這個數位的計數單位。13、×【解析】略14、×【詳解】略15、√【解析】略16、×【分析】1000克=1千克,把用“克”作單位的數改寫成用“千克”做單位的數,用克作單位的數要除以1000,所以得數變小了。【詳解】把用“克”作單位的數改寫成用“千克”做單位的數后,這個數變小了。故答案為:×【點睛】此題考查克與千克的轉化,1千克=1000克。17、×【解析】略18、√【解析】略19、×【分析】一個數在哪個數位上,就表示有幾個這樣的計數單位。【詳解】5.06中的“6”在百分位上,表示6個百分之一。故答案為:×【點睛】此題主要考查了小數的數位和計數單位,牢記數位順序表是解題關鍵,要熟練掌握。三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、C【解析】根據小數的性質:小數的末尾添上“0”或去掉“0”小數的大小不變,8080.80這個數百分位上的零可以去掉;故選C。【點睛】明確:只有在小數的末尾添上“0”或去掉“0”小數的大小才不變。21、C【分析】根據積的變化規律去判斷,積的變化規律是指因數的變化所引起的積的變化。如一個因數擴大n倍,問另一個因數不變,則積也擴大n倍。一個因數擴大n倍,另一個因數縮小n倍,則積不變。【詳解】A.1.2×4.5=5.4B.0.12×45=5.4C.120×0.45=54D.12×0.45=5.4故答案為:C【點睛】此題考查的是積的變化規律的運用,注意看清因數中小數點的位置移動。22、C【分析】根據三角形按角分類的方法可知,三角形中的最大角決定了三角形的類別,因此只要求出最大角的度數即可判斷.依據三角形的內角和為180°,把三角形的內角和除以2,又因為最大內角比另外兩個內角的度數和大2°,所以再加上(2°÷2),求出最大的角(即最大角)的度數.【詳解】180°÷2+(2°÷2)180°÷2+1°=90°+1°=91(度),因為91度角為鈍角,所以此三角形是鈍角三角形。故選C.【點睛】此題主要利用三角形的內角和知識進行解答,也要明確三角形按角分類的方法.23、B【分析】根據在同一平面內與直線a距離5厘米的直線只有上、下兩條,據此作圖即可得出結論。【詳解】如圖所示:所以,同一平面內,與直線a距離是5厘米的直線只有2條。故答案為:B【點睛】此題考查了垂直和平行的特征,結合題意作出圖,是解答此題的關鍵。24、C【分析】A選項根據循環小數概念判斷;B選項根據乘積是1的兩個數互為倒數來判斷;C選項根據時間單位換算來判斷;D選項根據求小數的近似數方法來判斷。【詳解】A、根據循環小數的概念判斷,一個小數,從小數部分的某一位起,一個數字或幾個數依次不斷地重復出現,這樣的小數叫做循環小數,所以循環小數是無限小數,說法正確;B、先把0.25化成分數再求倒數,0.25=,×4=,所以與4是互為倒數,說法正確;C、3.3小時=3時+0.3時,時與分之間進率為60,所以0.3時=0.3×60=18(分),3.3小時是3小時18分,原說法錯誤;D、保留兩位小數就是精確到百分位,看千分位上的數是5需往百分位進一,為0.48,說法正確。故答案為:C。【點睛】本題綜合考查循環小數、倒數、時間單位換算、小數的近似數,解答本題需熟練掌握循環小數和倒數的概念,時間單位換算的方法,求小數的近似數的方法。四、仔細計算。(每題6分,共12分)25、2101200.61071.730.185011.9212.461.8055.18【詳解】小數加減法法則:①相同的數位對齊(小數點對齊)。②再按整數加減法的法則計算。③得數的小數點要和加數、被減數、減數的小數點對齊。【點睛】小數計算關鍵是小數點的位置,列豎式時小數點對齊,可以避免出錯。26、0.5632.1【詳解】略五、圖形與統計。(每題5分,共10分)27、【解析】略28、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、生活中的數學。(每題5分,共30分)29、87元【詳解】略30、36平方厘米【分析】將陰影部分分割如下:根據圖形可知,3是一個長

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