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文檔簡介
福州市長樂市2025年三下數學期末預測試題一、用心思考,認真填寫。1.在筆算“16×35”時,用第二個因數十位上的3去乘16,得到的結果是48個(________)。2.邊長是1分米的正方形紙,可以剪(______)個邊長是1厘米的小正方形。3.把一個蛋糕平均分成6份,1份是這個蛋糕的,5份是這個蛋糕的。4.整理數據。下面是某班同學測量身高的數據,請你用畫“正”的方法統計各段人數,并完成下面統計表。108115125109981351121461011391101211311341141239212810511612514297115125102132108119109某班同學身高統計表低于100100~109110~119120~129130~139高于或等于140畫“正”字人數5.2019年的二月份有(______)天,全年有(______)天,全年有(______)個星期零(______)天。6.一部動畫片從19∶00開始放映,到21∶05結束,一共播放(________)分鐘。7.在括號里填上“>”“<”或“=”。9.8米(__________)8.9米70平方米(__________)700平方厘米9.8元(__________)10角27×13(__________)14×27976+9(__________)976÷9108÷9(__________)36÷38.14:00—17:30也就是下午(______)到下午(______),圖書館全天開放(_______)小時.9.一張正方形紙,對折,再對折,每份是這張紙的,3份是這張紙的。10.平年全年有_____天,閏年二月有_____天.11.一條正方形毛巾面積是9dm2,它的邊長是________分米,它的周長是________分米。二、仔細推敲,認真辨析。12.302不管乘幾,積的中間一定會有0。(____)13.把一張紙分成5份,每份是這張紙的。(______)14.冬冬是2009年2月29日出生的。(____)15.吳瑤家在學校的南面,學校在吳瑤家的北面。(______)16.甲長方形包含16個小正方形,乙長方形包含20個小正方形,甲長方形的面積一定小于乙長方形的面積。(_______)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.下面的說法中正確的是()A.250×8的末尾有兩個0B.小明有1元錢,花掉0.5元,還有0.5元C.平方米、平方分米和厘米都是面積單位D.5000公頃=5平方千米18.笑笑調查了操場上做游戲的同學的年齡情況:12歲,12歲,11歲,11歲,10歲,11歲,12歲,10歲.這時另一位同學也加入游戲的隊伍.他的年齡是8歲.此時做游戲的人的平均年齡會()A.變小 B.變大 C.不變 D.無法確定19.傍晚開始寫作業的時候,小明看了一下鐘表(如圖),那么這個時刻用24時計時法表示為()。A.16:45 B.18:45 C.6:4520.4支球隊,每2支球隊之間都進行一場比賽.整個小組共賽()場.A.12 B.8 C.621.王阿姨從北京出發去拉薩,列車行完全程需要40小時,車票如圖所示。王阿姨到達拉薩的時間是2020年()。A.3月2日12:00 B.2月29日12:00C.3月1日12:00 D.2月29日36:00四、細心計算,認真檢查。22.估算21×29≈493÷7≈298×5≈812÷9≈23.脫式計算。48+21×3(200+115)÷754+36÷924.認真計算.360÷9÷472÷3×30(672-589)×11五、操作題25.估計下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120026.把對應的時間連起來.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解決問題27.航模小組每周星期五16:30開始活動,經過1小時20分鐘結束,活動結束時間是下午幾時幾分?28.小明家有一塊正方形的菜地,一側靠墻(如下圖)。把這塊菜地的其余3邊圍上籬笆,共用籬笆72米,這塊菜地的面積是多少平方米?29.京東商城有促銷活動,媽媽想買一臺電視機和一臺洗衣機,請用連線表示她可以怎樣選擇。媽媽有()種選擇方法。30.王叔叔騎自行車去旅行.下邊是他前三天的行走路線.第一天第二天第三天平均路線A→BB→C→DD→EA→E路程(千米)____________31.張大爺家的8頭奶牛3天擠奶528千克。平均一頭奶牛一天產奶多少千克?
參考答案一、用心思考,認真填寫。1、十【分析】因為第二個因數十位上的3表示3個十,所以用這個3去乘16,表示的就是48(3×16=48)個十,即可解答。【詳解】根據分析可知:第二個因數十位上的3表示3個十,所以得到的結果是48個十。故答案為:十【點睛】本題考查了筆算乘法的知識,明確每個因數不同數位上的數字表示的意義,即可解答。2、100【分析】邊長是1分米的正方形,每條邊能分成10個1厘米的線段,所以分成邊長1厘米正方形的個數是(10×10)個。【詳解】1分米=10厘米10×10=100(個)故答案為100。【點睛】本題考查了把大正方形分割成小正方形的方法。3、;。【分析】份數÷總份數=這些份數占總數的幾分之幾。【詳解】把一個蛋糕平均分成6份,1份是這個蛋糕的,5份是這個蛋糕的。故答案為:;。【點睛】本題考查分母在10以內的分數認識及讀寫,考查學生對分數的意義的掌握。4、丅正丅正丅正一正丅377652【分析】根據題意,分別數出每個分數段的人數,一個“正”字表示5人,用“正”字統計出每個分數段的人數即可。【詳解】低于100100~109110~119120~129130~139高于或等于140畫“正”字丅正丅正丅正一正丅人數377652【點睛】本題主要考查應用“正”字統計法進行數據的統計和分析,解題的關鍵是正確數出每個數據的范圍,一個“正”字表示5。5、28365521【詳解】略6、125【分析】利用:經過時間=結束時間-開始時間,將時間代入計算即可。換算時根據1小時=60分鐘來換算。【詳解】21時05分-19時00分=2時05分=125分故答案為:125【點睛】本題考查的是經過時間的計算,首先要將開始時間和結束時間都利用24小時制表示出來,最后根據小時和分鐘的進率是60來進行換算。7、>>><>=【分析】(1)小數比較大小時,先看它們的整數部分,整數部分大的那個數就大;如果整數部分相同,十分位上的數大的那個數就大;如果十分位上的數相同,百分位上的數大的那個數就大……(2)平方米和平方厘米之間的進率是10000,據此將70平方米換算成平方厘米,再與700平方厘米比較大小;元和角之間的進率是10,據此將10角換算成元,再與9.8元比較大小。(3)根據整數加法和乘除法的計算方法,計算出算式的結果,再比較大小。【詳解】9.8米>8.9米;70平方米=700000平方厘米,700000>700,則70平方米>700平方厘米;10角=1元,9.8>1,則9.8元>10角;27×13=351,14×27=378,351<378,則27×13<14×27;976+9=985,976÷9=108……4,985>108,則976+9>976÷9;108÷9=12,36÷3=12,則108÷9=36÷3;故答案為:>;>;>;<;>;=。【點睛】熟練掌握小數比較大小的方法,不同單位的數比較大小時,要先換算成同一單位的,再進行比較。8、2點5點半3.5【分析】把24時計時法化成普通計時法,用14時和17時30分減去12時;全天開放時間=結束時刻﹣開始時刻,得到3小時30分化成時數,用30除以進率60,然后再加上3;即可得解.【詳解】14時﹣12時=2時17時30分﹣12時=5時30分5時30分﹣2時=3小時30分3小時30分=3.5小時所以14:00﹣17:30也就是下午2時到下午5時30分,圖書館全天開放3.5小時;9、;【分析】一張正方形紙,對折,再對折,實際是把這張正方形的紙平均分成了4份,根據分數的意義,每份是這張紙的,3份即3個是,由此解答。【詳解】一張正方形紙,對折,再對折,每份是這張紙的,3份是這張紙的。【點睛】解決此題關鍵是把這張正方形的紙看作單位“1”,明確平均分成的份數,再根據分數的意義得解。10、36529【解析】略11、312【分析】根據正方形的面積=邊長×邊長可知,3×3=9,則面積是9dm2的正方形,邊長是3分米。再根據正方形的周長=邊長×4解答。【詳解】因為3×3=9,所以它的邊長是3分米,3×4=12(分米)則它的周長是12分米。故答案為:3;12。【點睛】正方形面積=邊長×邊長,正方形周長=邊長×4,熟練掌握正方形的面積和周長公式,靈活運用公式解決問題。二、仔細推敲,認真辨析。12、×【詳解】假設另一個因數分別是2、5、6,302×2=604302×5=1510302×6=1812所以,302乘一個數,三位數中間可能有0,也可能沒有0;所以原題說法錯誤.故答案為:×.13、×【分析】根據分數的意義,把一個整體平均分成幾份,表示這樣的一份或幾份的數,就是分數。根據這個意義來判斷。【詳解】根據分數的意義,原題沒有說明是平均分,所以錯。故答案為:錯誤。【點睛】本題考查分數的意義,正確掌握理解“平均分”是解決此題的關鍵。14、×【解析】略15、√【分析】兩地位置關系的相對性:方向相反,角度相同,距離相等,據此即可判斷。【詳解】根據兩地位置關系可知,吳瑤家在學校的南面,學校在吳瑤家的北面,所以原題說法正確。故答案為:√。【點睛】本題主要考查學生對兩地的位置關系具有相對性知識的掌握和靈活運用。16、×【解析】略三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、B【解析】試題分析:逐個選項進行分析,即可找出答案.解:A、250×8=2000,2000的末尾有3個0;所以,250×8的末尾有3個0;因此,原題說法錯誤;B、1﹣0.5=0.5(元);所以,小明有1元錢,花掉0.5元,還有0.5元,此題正確;C、平方米、平方分米是面積單位,而厘米是長度單位;所以,原題說法錯誤;D、5000÷100=50;所以,5000公頃=50平方千米;因此,原題說法錯誤.故選:B.【點評】本題關鍵是逐個選項分析,然后再進一步解答.18、A【分析】因為原來8個同學的年齡都大于10歲,所以平均年齡一定大于10歲,這時又來了一個年齡8歲的同學,所以平均年齡一定會變小;也可以根據:總數÷人數=平均數,分別求出原來的平均年齡和后來的平均年齡,然后比較即可.【詳解】(12+12+12+11+11+11+10+10)÷8=89÷8=11.125(歲)(12+12+12+11+11+11+10+10+8)÷9=97÷9≈11(歲)因為11<11.125所以此時做游戲的人的平均年齡會變小;故選:A.19、B【分析】根據鐘表的認識,當分針指向12時,時針指向幾就是幾時整;不是整時時,時針剛過幾就是幾時,分針指向多少分,就是幾時多少分,鐘面所顯示的時刻是下午6:45,把普通計時法轉化成24記時法時,上午時刻不變,只要去掉“早晨、上午”等詞語即可;下午時數加12時,同時去掉“下午、晚上”等詞語即可。【詳解】小明傍晚開始寫作業的時候,是下午6:45,用24時計時法表示為18:45。故答案為:B【點睛】此題是考查鐘表的認識、普通計時法與24計時法的轉化。20、C【解析】每2支球隊之間都進行一場比賽,那么每支球隊就要和其它的3支球隊進行比賽,比賽3場;那么4支球隊就要比賽3×4場比賽;但是這樣計算每場比賽就算了2次,再除以2即可.【詳解】4×3÷2=12÷2=6(場)答:這個小組賽共6場比賽.故選:C.21、C【分析】列車的出發時間加上經過時間40小時即可求解到達時間,讓2020年除以4等于505,說明是閏年,二月有29天,據此再計算即可。【詳解】40小時=1天16小時;2月28日20:00加1天=2月29日20:00,2月29日的20:00+16:00=3月1日12:00,故答案選:C。【點睛】本題考查經過時間的計算和閏年的知識,掌握閏年2月29天是解題的關鍵。四、細心計算,認真檢查。22、600;70;1500;90【詳解】略23、111;45;58【詳解】48+21×3=48+63=111(200+115)÷7=315÷7=4554+36÷9=54+4=58【點睛】本題考查了四則混合運算,注意運算順序和運算法則,計算過程要認真仔細。24、10720913【詳解】略五、操作題25、【分析】在乘法估算時,一般要把因數看作是整十、整百的數相乘進行估算,由此求出上一行估算的結果,再連線。【詳解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數乘兩位數整數乘法算式的估算能力,屬于基礎知識,要熟練掌握。26、【解析】略六、解決問題27、下午5時50分【分析】根據結束時間=開始時間+經過時間解答。24時計時法轉換成普通計時法的方法:中午12時以前的,直接添上限制詞。中午12點以后的,添上限制詞,“整時”減去12。據此將結束時間用普通計時法表示即可。【詳解】16時30分+1時20分=17時50分17時50分用普通計時法表示是下午5時50分。答:活動結束時間是下午5時50分。【點睛】本題考查經過時間的計算公式
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