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文檔簡介

ADDINCNKISM.UserStyle《民事訴訟實務》課程教學大綱(實踐課程)一、課程基本信息課程號0723S03044開課單位法學院課程名稱(中文)民事訴訟實務(英文)CivilProcedurePractice課程性質選修考核類型考查課程學分0.5課程學時17課程類別專業拓展課程適用專業(類)法學030101K二、課程描述及目標(一)課程簡介《民事訴訟實務》課程是法學專業的一門專業發展拓展課程,旨在訓練法學專業學生分析民事及民事訴訟法律關系、運用民法及民事訴訟法相關規定解決實際法律問題的能力,學習民事訴訟實務中相關經驗、鞏固民事訴訟法學的相關知識。本課程主要依托民事訴訟法、證據法學及民法等相關理論。本課程主要包括民事訴訟程序梳理及相關規定解析、專項案例分析、綜合案例分析等項目。(二)教學目標本課程以民事訴訟實務問題的分析和解決為主要內容,綜合應用民法、民事訴訟法、證據法學等相關知識,具有顯著實踐性的一門非常重要的應用型專業課程,以培養法學專業學生法律思維、提高解決民事訴訟實務法律問題能力為培養目標。通過本課程,使學生掌握,司法實踐中民事訴訟實務問題分析和解決的步驟、程序與方法,能夠運用所學過的法律知識,準確的分析民法實體法律關系和民事訴訟法律關系,解決法律實務問題,具備從事法律實務工作的能力。課程目標1:系統理解民事訴訟程序及民事訴訟法相關規定;課程目標2:準確分析民事實體法律關系和民事訴訟法律關系;課程目標3:熟練掌握解決民事訴訟實務問題的技巧和方法,設計合理的、多元的解決方案;課程目標4:培養個人獨立思考、實操能力和團隊合作能力。三、課程目標對畢業要求的支撐關系畢業要求指標點課程目標1-1:掌握民事訴訟法的基礎知識,熟悉現行的主要法律及司法解釋規定課程目標11-2:具有能夠運用法學理論、法律規定及司法解釋等方面的基礎知識分析法律關系、解決法律問題的能力課程目標22-1:通過分析和法律適用,能夠對復雜的民事訴訟實務問題提出可行的、多種解決方案。課程目標32-2:能夠獨立或合作完成法律解決方案課程目標4四、教學方式與方法本課程以民法、民事訴訟法、證據法學相關基礎知識為基礎,以案例分析為主,采用啟發式、討論式等多種行之有效的教學方法,加強師生之間、學生之間的交流,引導學生既能獨立思考,又能團隊合作,強化法律思維的訓練。習題課、討論課、案例課是啟迪學生思維、培養學生提出、分析、解決問題能力的重要教學環節,應在教師引導下以討論、交流為主。鼓勵通過有代表性的個案分析、類型化案例分析、疑難案例專題研究等多種方式展開探究性學習。因材施教,激發學生的智力和潛能,調動學生的主動性和積極性。在教學方法上,應發揮好課堂教學主渠道的作用,教學手段應服務于教學目的,提倡有效利用網絡資源,擴大教學信息量,提高教學質量和效益,培養學生分析問題和解決問題的能力。特別是應充分利用PBL(Problem-basedLearning)這一問題導向式教學模式,個人獨立分析和小組討論學習相結合,鼓勵學生,自行提出問題、分析問題,解決問題,以獲得最有效率的學習,激發學生的求知欲。五、實踐內容、基本要求與學時分配序號實踐內容基本要求學時方式對應課程目標1組織與法官交流學習了解民事案件訴訟流程、工作方法2參觀考察課程目標1課程目標22組織與律師交流學習了解律師處理民事糾紛的步驟、方法、方案設計2參觀考察課程目標3課程目標4合計4六、實踐成果呈現要求實踐成果以糾紛解決方案設計、案例分析報告、實踐心得等報告形式呈現;要根據具體情況,方案設計具有建設性、可行性,案例分析過程和結論具有合法性和準確性,實踐心得具有真實性、積極性。七、學業評價和課程考核(一)考核類型:考試考查(二)考核方式:實踐報告實踐作品項目匯報其它:綜合性案例解決方案設計和分析(三)成績評定:考核依據建議分值(百分比)考核/評價細則對應課程目標平時考核30%出勤10%上課紀律,有無遲到、曠課等課程目標1作業10%文書寫作規范、應用練習準確課程目標2課程目標3課程目標4表現10%課堂發言、討論活動表現,課堂個別提問課程目標2課程目標3課程目標4期末考核70%綜合性案例解決方案建設性、可行性,其分析過程和結論的合法性和準確性課程目標1課程目標2課程目標3課程目標4八、課程目標達成評價課程目標的實際達成效果計算方式如下,達成值越高,教學效果越好。九、教材與教學參考書(一)教材馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《民事訴訟法學》,主編宋朝武,高等教育出版社,2022年8月出版,2022年8月第三版。(二)教學參考書1.《民事訴訟法修改條文對照與適用要點》,最高人民法院民事訴訟法修改起草小組編著,法律出版社,2022年3月出版。2.《民事訴訟法學學習指南與習題集》,宋朝武主編,高等教育出版社,2022年8月出版。3.《民事訴訟法案例研究》,柯陽友、王琳著,中國政法大學出版社,2023年出版。(三)參考資料1.《最高人民法院民事

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