高中生物第一單元第二章第三節細胞融合技術自我小測含解析中圖版選修3_第1頁
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文檔簡介

PAGEPAGE6自我小測一、選擇題1.能使動物細胞融合的特有的誘導因子是()A.離心B.滅活的病毒 C.電刺激 D.振動2.要獲得一個雜種植株須要下列哪些步驟?()A.分別原生質體→誘導原生質體融合→組織培育→得到雜種植株B.分別原生質體→原生質體→雜種植株C.獲得細胞→原生質融合→組織培育→雜種植株D.獲得細胞→原生質融合→組織培育3.制備單克隆抗體所采納的細胞工程技術包括()①細胞培育②細胞融合③胚胎移植④細胞核移植A.①② B.①③ C.②③ D.③④4.植物體細胞雜交是利用不同物種的兩個體細胞融合成一個雜交細胞的過程。該過程是指()A.不同植物的精子與卵細胞的融合B.不同植物的原生質體的融合C.完整的兩個植物體細胞的融合D.植物花粉細胞的兩兩融合5.用細胞工程技術將天竺葵與香茅草雜交產生了驅蚊香草,有關培育過程的敘述錯誤的是()A.須要用酶解法制備原生質體B.愈傷組織的代謝類型是自養需氧型C.克服了遠緣雜交不親和的障礙D.包含了有絲分裂和細胞分化的過程6.單克隆抗體技術在疾病診斷和治療以及生命科學探討中具有廣泛的應用。下列關于單克隆抗體的敘述,錯誤的是()A.單克隆抗體的特異性強、理化性質單一B.單克隆抗體與抗癌藥物結合可制成“生物導彈”C.體外培育的B淋巴細胞可大量分泌單克隆抗體D.單克隆抗體是由效應B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合而成的雜交瘤細胞分泌的7.利用動物細胞融合技術可以獲得雜交瘤細胞,下列針對單個雜交瘤細胞的敘述不正確的是()A.需經篩選過程方可獲得 B.具有雙親細胞的遺傳物質C.可分泌多種特異性抗體 D.體外培育條件下可大量繁殖8.下列有關單克隆抗體制備及其應用的敘述,不正確的是()A.制備單克隆抗體運用的技術有動物細胞融合和動物細胞培育B.須要用選擇培育基篩選雜交瘤細胞C.須要從雜交瘤細胞中篩選出能產生特定抗體的細胞D.利用生物導彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體清除癌細胞9.(2012·上海高考)以綿羊紅細胞刺激小鼠脾臟B淋巴細胞,再將后者與小鼠骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞克隆群,由此篩選出的單克隆雜交瘤細胞所產生的抗體()A.能識別綿羊整個紅細胞B.只識別綿羊紅細胞表面的特定分子C.能識別綿羊全部體細胞D.只識別綿羊全部體細胞表面的特定分子二、非選擇題10.現有兩種不同屬的農作物,甲植物高產不耐鹽,乙植物低產但耐鹽;欲培育出既高產又耐鹽的植株,以適應鹽堿地栽培。請回答下列問題。(1)采納_________(雜交、嫁接、基因工程)方法可以達到上述目的,這種育種方法的優點是__________________________________________________________。(2)如采納細胞工程育種,做法如下:甲、乙原生質體經誘導融合完成的標記是_____________。以胚狀體為材料經過人工薄膜包裝得到的人工種子,在相宜條件下,同樣能夠萌發成幼苗,與自然種子相比,人工種子具有哪些顯著的優點?(列舉2條)_____________________________________。11.人類在預防與治療傳染性疾病過程中,常常運用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,其疫苗生產和抗體制備的流程之一如下圖所示。請回答下列問題。(1)過程①代表的是________。(2)過程②構建A基因表達載體時,必需運用________和________兩種工具酶。(3)過程③采納的試驗技術是________,獲得的X是____________________。(4)對健康人進行該傳染病免疫預防時,可選用圖中基因工程生產的________所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時,可從疑似患者體內分別病毒,與已知病毒進行核酸序列比較;或用圖中的____________進行特異性結合檢測。12.下圖表示高等動植物細胞融合的部分過程,請據圖回答下列問題。(1)若上圖表示植物體細胞雜交的部分過程,欲將丁細胞培育成植株,可選用____________技術,這一技術的兩個關鍵步驟是________和________。(2)若上圖表示制備單克隆抗體的部分過程,甲細胞為小鼠的骨髓瘤細胞,則乙細胞為__________________。在分別乙細胞之前,應對小鼠進行的處理是______________________。過程①區分于植物細胞常用的誘導因素是______________,過程②可利用____________培育基進行篩選,篩選得到的丁細胞還需進行__________和抗體檢測,經多次篩選,就可獲得足夠數量的能分泌所需抗體的細胞。上述制備過程涉及的生物技術有_______________。

參考答案1.答案:B2.解析:獲得一個雜種植株首先要分別得到原生質體,再誘導原生質體融合,最終通過組織培育獲得雜種植株。答案:A3.解析:單克隆抗體的制備屬于細胞工程范疇,主要包括細胞融合和細胞培育兩大技術。答案:A4.解析:精子與卵細胞屬于生殖細胞,所以二者的融合不屬于體細胞雜交;兩個完整的植物體細胞由于有細胞壁無法融合,必需去除細胞壁,去除細胞壁的植物細胞叫原生質體,因而植物體細胞雜交的實質是不同植物的原生質體的融合。答案:B5.解析:在植物組織培育過程中,由培育基中的糖類供應能量,愈傷組織并不通過光合作用自己制造有機物,所以其代謝方式屬于異養。答案:B6.解析:單克隆抗體具有特異性強、理化性質單一等特點。可以與抗癌藥物結合制成“生物導彈”。雜交瘤細胞可以分泌單克隆抗體,而B淋巴細胞在體外培育過程中會很快死亡,所以C項錯誤,D項正確。答案:C7.解析:單克隆抗體制備過程中,須要對融合細胞、雜交瘤細胞進行篩選,選出能產生特異性抗體的雜交瘤細胞,進一步培育獲得單克隆抗體。一種雜交瘤細胞只能產生一種特異性抗體。答案:C8.解析:生物導彈由單克隆抗體與藥物、酶或放射性同位素協作而成,因帶有單克隆抗體而能自動導向,在生物體內與特定目標細胞或組織結合,由其攜帶的藥物產生治療作用。答案:D9.解析:單克隆抗體具有特異性強的特點,只能針對特定的抗原。本題中的抗原是綿羊紅細胞表面的特定分子,并非整個紅細胞,也非其他體細胞,故B選項正確。答案:B10.解析:因為兩種植物之間存在著遠緣雜交不親和的障礙,而嫁接則不適于產量、抗逆性等性狀的組合,所以只能選擇基因工程的方法,基因工程的方法可以打破遠緣雜交不親和的障礙,定向改造生物的性狀。采納細胞工程育種,即采納植物體細胞雜交的手段:先將兩個物種的細胞用酶水解的方法去掉細胞壁,獲得原生質體,然后誘導兩種原生質體融合,當融合的細胞再生出細胞壁,即標記著融合勝利;最終再將融合細胞培育成目的植株。人工種子是經植物組織培育得到的,因此可以使后代植株保持親本的優良性狀,不發生性狀分別,而且還有生產上不受季節限制、易于保存和運輸等優點。答案:(1)基因工程根據人們的意愿打破種屬的界限,在分子水平上定向地改造生物的性狀(遺傳特性)(2)再生出細胞壁不發生性狀分別,保持親本的優良性狀;生產上不受季節的限制11.解析:(1)過程①是由RNA得到DNA的過程,是反轉錄過程。(2)基因表達載體的構建必需運用同一種限制性內切酶對載體和目的基因進行切割,得到相同的末端,然后用DNA連接酶進行連接,得到基因表達載體。(3)過程③為動物細胞融合過程,可獲得雜交瘤細胞。(4)A蛋白是病毒的主要抗原,基因工程得到A蛋白可制備疫苗。對疑似患者體內分別的病毒,可與已知病毒比較核酸序列或利用抗A蛋白的單克隆抗體進行特異性結合檢測,以對該病毒進行確定。答案:(1)反轉錄(2)限制性內切酶DNA連接酶(注:兩空依次可顛倒)(3)細胞融合雜交瘤細胞(4)A蛋白抗A蛋白的單克隆抗體12.解析:單克隆抗體是由雜交瘤細胞合成分泌的,雜交瘤細胞要經過骨髓瘤細胞和能產生特異性抗體的B淋巴細胞融合獲得。能產生特異性抗體的B淋巴細胞要在接觸特定抗原后才能獲得,因而要先將特定抗原注射到小鼠體內。細胞融合后還需進行多次篩選,每次篩選后都要對剩余細胞再進行克隆培育以及抗體檢測,多次后即可獲得大量能分泌特異性抗體的雜交瘤細胞。答案:(1)植物組織培育脫分化再分化(2)相應的B淋巴細胞將抗原注射入小鼠體內滅活的病毒特定的選擇性克隆化培育動物細胞融合技術、動物細胞培育技術教學探討參考雜交瘤細胞的抗體檢測及克隆化培育融合后的細胞經選擇性培育基培育后,能存活的細胞就是雜交瘤細胞。但這些雜交瘤細胞并非都是能分泌所需抗體的細胞,通常用

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