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文檔簡介
Page17專題15走向將來的少年提分專練|基礎夯實練|一、選擇題1.少年智則國智,少年強則國強。走向世界的青少年應當 ()①了解人類文明進程,主動關切人類問題和世界局勢②駕馭相應的學問,在與世界各國青少年溝通中提高我們的影響③有憂患意識,居安思危④向世界宣揚中華文化,消退世界文化差異A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.世界是多彩的,我們走向世界的形式是多種多樣的。下列與此觀點不相符的是 ()A.中學生李玲通過網絡向外國網友介紹自己家鄉的風土人情B.中學生陳然利用暑假與父母到國外旅游C.中學生徐美參與了中外學生文化溝通活動D.中學生秦明成天掛在網絡上玩嬉戲3.國家的發展離不開每個人的努力。歷史和現實告知我們,青年一代有志向、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。對此理解正確的有 ()①青年人肩負著振興國家和民族的歷史責任②國家發展的前景完全依靠于青少年的努力③青少年應有信念、有幻想、有奮斗、有奉獻④應腳踏實地,努力奮斗擔當歷史責任A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③4.“一天不讀書,根本看不出;一周不讀書,出口就爆粗;一月不讀書,智商輸給豬”“即使現在,你的對手還在不停地翻動書頁”。這兩句話體現的學習觀有 ()①學習能提高個人素養②學習能使自己得到發展③要確立終身學習的觀念④學習壓力越大越能出成果A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.[2024·煙臺]中國青少年探討中心團隊協同中國科學院心理探討所對青年進行的心理健康專題調查顯示,受訪青年中近三成具有抑郁風險,近一成有抑郁高風險。中學生和高校在讀青年的最大壓力來源是學業壓力。對于如何釋放學習壓力、避開抑郁,下列建議你認同的有 ()①因學習壓力而產生的負面心情不必放在心上②端正學習看法,培育學習愛好③養成良好的學習習慣,不斷提升學習實力④駕馭科學的學習方法,擅長運用不同的學習方式A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④6.[2024·廣安]能讓衛星上天的是人才,能讓馬桶不漏水的也是人才。“高鐵焊接大師”李萬君、火箭“心臟”焊接人高鳳林等大國工匠們的勝利之路不是上名牌中學、進名牌高校,而是不懈追求職業技能的完備和極致??裤@研,憑堅守,他們成為國寶級技工,成為一個領域不行或缺的人才。這啟示我們 ()①升學看名校,方能成國寶 ②心中有幻想,人人可出彩③勝利千條路,心中自有數 ④不讀書不學術,掙到錢就是路A.①② B.③④ C.①④ D.②③7.[2024·遂寧]三年時間匆忙而過,我們站在了人生專題一個十字路口,面臨專題一次真正的選擇,影響我們選擇的因素很多。在做選擇時,下列做法不正確的是 ()A.要依據自己的愛好愛好 B.要考慮社會為我們供應的條件和機遇C.要依據父母和老師的要求 D.要依據自己的實力特長8.[2024·瀘州]中國專題一代鋼琴家,88歲的巫漪麗老奶奶一生與鋼琴為伴,憑借彈奏了59年的《梁?!敷@艷了世界,用一生詮釋了什么是藝術家的工匠精神。“若有真愛藏于心,歲月從不敗美人?!崩纤囆g家對音樂不變的執著啟示我們 ()A.只要長期做一件事情,就能驚艷世界B.人生須要幻想,有了幻想就能實現志向C.只有腳踏實地、全力以赴,才能實現志向D.要依據自己的愛好、特長和社會須要確立志向9.[2024·貴陽]《中華人民共和國職業分類大典》將職業結構分為8個大類、75個中類、434個小類、1481個職業。隨著新經濟業態的出現,無人機飛手、電子競技師、私人健身教練等新興職業也應運而生。這告知我們 ()A.人的一生多數時間要在選擇中度過 B.豐富多彩的職業供應了多樣化選擇C.選擇從事了什么職業就肯定能勝利 D.選擇職業只需考慮自己的愛好愛好10.[2024·貴陽]縱觀歷史,世界經濟中心幾度轉移,其中有一條清楚的脈絡,就是科技創新始終是支撐經濟中心地位的強大力氣,領先的科技和尖端的人才流向哪里,發展的制高點和經濟競爭力就轉向哪里。遵循這一國家強盛的“歷史邏輯”,你認為青少年應 ()①志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒②做有自信、懂自尊、能自強的中國人③珍惜青春年華,提高素養,為實現中國夢而努力奮斗④馬上就業,在實踐中增加科技創新實力A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④11.回首過去,我們戀戀不舍;展望將來,我們滿懷期盼。面對人生新起點,我們要 ()①讓父母給自己確定將來②一切為了個人志向而奮斗③結合實際進行職業規劃④培育敬業精神和服務意識A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.立刻就要畢業了,我們不免為當下的人生選擇焦慮,為將來擔憂。對此,下列觀點中你可以接受的有 ()①生命中追逐目標的結果不重要,重在過程②理性分析主客觀條件,慎重做出選擇③暢想將來,全面規劃有意義的人生④對將來既有美妙的向往,更要有腳踏實地的行動A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④13.我們的初中生活快要結束了。面對畢業,有的同學將接著升學,以駕馭更多的學問和技能;有的同學可能會選擇就業。不管怎么樣選擇,我們都要 ()①樹立終身學習的觀念②完全以實現個人志向為動身點③把握正確航向,擁抱美妙將來④擔當責任、親近社會、服務社會A.①②④ B.①③④C.①②③ D.②③④二、非選擇題14.閱讀材料,完成下列要求。青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有志向、有本事、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。青少年的責任是時代給予的。我們正處在追逐幻想、實現幻想的新時代,實現中華民族宏大復興的中國夢,須要一代又一代有志青少年接力奮斗。我們應堅決志向信念,志存高遠,腳踏實地,為建設祖國做好打算,勇做時代的弄潮兒,努力在實現中國夢的宏大實踐中建功立業,創建自己精彩的人生。(1)青少年為什么要有志向、有擔當?(2)青少年為什么要擁有情懷和志向?(3)青少年應擁有怎樣的情懷與志向?15.閱讀材料,完成下列要求。2024年3月30日,27名森林消防隊員和3名地方撲火人員在四川省涼山森林火災中壯烈犧牲。2024年4月1日,張某因在網絡上發布羞辱滅火英雄的言論被抓獲,并依法被刑事拘留。2024年4月2日凌晨,在通往西昌殯儀館的路上,群眾手持菊花靜候英雄歸來。請你運用所學學問,對上述材料進行評析。16.閱讀材料,完成下列要求。小胡是一個仔細學習的學生,但他的學習壓力很大,擔憂自己考不上志向的中學,致使最近睡不好覺,精力難以集中,作業質量不高,學習成果也不志向。為此,爸爸肅穆地指責了他,他感到非常委屈,認為爸爸不理解他,但又不敢和爸爸說出事情的真相。請你運用所學的《道德與法治》學問幫助小胡走出逆境。|實力提升練|一、選擇題1.下列屬于走向世界的形式的是 ()①外出旅游,環游世界②參與假期課程輔導③在網上結交外國摯友④與父母去爺爺奶奶家A.②③ B.①② C.①③ D.③④2.下列體現我們與世界的正確關系的是 ()①彼此互動,同呼吸,共命運 ②與豐富多彩的世界緊密相連③以我為中心,謀求個人發展 ④每個人都是這個世界中的一員A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④3.[2024·內江]2024年3月18日,習近平總書記在學校思想政治理論課老師座談會上強調,我們辦中國特色社會主義教化,就是要義正詞嚴開好思政課,用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。我們之所以要義正詞嚴開好思政課,是因為()A.開好思政課是我們當前各項工作的中心B.思政課是立德樹人的關鍵課程,不行替代C.只有思政老師在潛移默化地影響學生成長D.思政課是新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分4.[2024·黃石]習近平總書記在紀念“五四”運動100周年大會上指出:新時代中國青年要英勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者……用青春和汗水創建讓世界刮目相看的新穎 跡。詳細來說,新時代青年要 ()①擔當時代責任,不斷開拓進取 ②勇于創建,把實現個人利益放在首位③在國家困難時期才奉獻自己 ④主動關切國家和民族的發展A.①② B.②③ C.①④ D.③④5.2024年是五四運動100周年。習近平總書記在紀念大會上深情寄語新時代中國青年,要擔當時代責任,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒。作為中學生,應當 ()A.發揚實干精神,艱苦創業 B.在攻堅克難中創建世界奇跡C.在擔當中歷練,不負青春,跟上時代的發展 D.早立志,立大志,常立志6.習近平總書記在黨的十九大報告中寄語青年人,“青年一代有志向、有本事、有擔當,國家就有前途,民族就有希望?!弊霭l展的排頭兵,離不開青年人的奮勉自強。為此,我們要做到 ()①堅決信念,志存高遠②腳踏實地,勇做時代的弄潮兒③努力在實現中國夢的宏大實踐中建功立業④與世界各國共享發展機遇A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③7.中考前夕,很多學校都會實行各種心理調整活動。即將參與中考的同學們通過心理講座與互動、集體誦讀、祝愿贈言等形式為自己減輕心理壓力并加油激勵。開展此類活動 ()①能夠增加自我約束力 ②是提高學習成果的捷徑③可以增加集體凝合力 ④是變更不良習慣的前提A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.[2024·鹽城]2024年5月22日,專題三屆“鹽城工匠”選樹活動正式拉開帷幕,重點在機械設備、新能源汽車、節能環保、智能終端等行業選樹業績卓越、行業領軍、社會認可的“鹽城工匠”。這告知我們 ()①每一種職業都須要肯定的專業素養②培育創新意識就能具備工匠精神③實現職業志向要不斷提高自身素養④職業選擇主要考慮自身特長實力A.①③ B.②③ C.②④ D.③④9.[2024·遂寧]2024年全國五一勞動獎和全國工人先鋒號評比工作接著堅持面對基層一線,重點向產業工人傾斜。在舉薦的獎章先進個人中,來自基層一線的勞動者達到604人,占86.9%,其中產業工人280人,農夫工數量為歷年來之最,達到104人。對此,下列說法正確的是 ()①各行各業的勞動者,是人類物質財寶和精神財寶的創建者②在平凡的崗位上肯定能做出不平凡的成果③相對于腦力勞動而言,體力勞動才是光榮的,才是我們應當追求的④黨和政府提倡敬重勞動,敬重勞動者A.①② B.②④ C.①④ D.③④10.[2024·自貢]2024年12月,黨中心、國務院確定,授予于敏等100名同志改革先鋒稱號,頒授改革先鋒獎章,這次表彰是專題一次以改革開放為主題的國家級表彰。受表彰人員都是在改革開放大潮中涌現出的佼佼者,是40年來奮斗在各條戰線、各個領域的優秀代表,為改革開放宏大事業作出了杰出貢獻。這給我們的啟示是()①志當存高遠,“三百六十行,行行出狀元”②堅持現實以志向為基礎,剛好調整或變更策略③必需把個人的發展同國家民族的命運結合起來④改革先鋒的先進事跡是人們道德素養的核心與標準A.①③ B.①④ C.②③ D.②④習近平指出,奮斗是艱辛的,艱難困苦、玉汝于成,沒有艱辛就不是真正的奮斗,我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅決信念?;卮?1~12題。11.在中國特色社會主義新時代,傳承艱苦奮斗精神,有利于 ()①發展世界最優秀的中華文化 ②增加凝合力,實現中華民族宏大復興③彰顯以愛國主義為核心的時代精神 ④弘揚社會主義核心價值觀A.①② B.③④ C.①③ D.②④12.下列說法與“艱難困苦、玉汝于成”蘊含道理一樣的是 ()①腹有詩書氣自華,最是書香能致遠 ②寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來③面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄 ④梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香A.①② B.③④ C.②③ D.①④13.榮榮在學校的生涯規劃講堂上了解到,將來將有300余種傳統職業漸漸被淘汰,大數據、人工智能、遠程醫療、虛擬現實、物聯網等領域的新興職業將成為主流。以下關于職業選擇的說法正確的有 ()①選擇主流的新興職業才有奔頭 ②職業選擇要完全從自己的愛好動身③職業選擇要結合自己的實力和閱歷 ④職業選擇要考慮國家與社會的須要A.①③ B.①④ C.②③ D.③④14.走向畢業的過程,也是不斷走向成熟的過程,讓我們帶著自信、向往和期盼踏上新的征程。踏上新征程,我們 ()①要做好打算,抓住機會 ②要擅長創建機會,成就自己③不計代價,追求幻想 ④勇往直前,朝著既定目標,去迎接考驗A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④二、非選擇題15.閱讀材料,完成下列要求。習近平總書記多次發表重要講話,對年輕人提示告誡,要求他們“要有足夠的本事來接班,加強學習、積累閱歷、增長才能”。2024年夏天,27名來自清華高校、復旦高校等知名學府的畢業生,把“家”安在湖南、江西、山東的15個貧困村?,F在,越來越多的高校生以他們為榜樣,到基層社會實踐中建功立業,讓青春之花綻放在祖國最須要的地方。結合材料,談談材料中的這些高校生們怎樣肩負自己的使命。16.閱讀材料,完成下列要求。1835年,17歲的馬克思在他的中學畢業作文《青年在選擇職業時的考慮》中這樣寫道:“假如我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的華蜜將屬于千百萬人,我們的事業將靜默地、但是永恒發揮作用地存在下去,面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!瘪R克思的這段話對青年人在樹立志向和職業選擇方面有何啟示?17.閱讀材料,完成下列要求。做好職業選擇我國古生物學家張彌曼在20多歲時響應國家使命,踏入生命演化“失落的世界”,將自己的大半輩子獻給了魚化石。正是源于內心的酷愛,她用二十五年完成一件標本,在生僻專業里辛勤耕耘。也是源于幾十年如一日的堅持,她拓展了人生事業藍圖,實現了人生價值。(1)張彌曼選擇冷門的魚化石探討,對你今后的職業選擇有什么啟示?成就美妙人生我國在正式印發的《教化部關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的看法》這份文件中提出了要加快“核心素養體系”建設。核心素養體系以培育“全面發展的人”為核心。共分為文化基礎、自主發展、社會參與三個方面,綜合表現為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新等六大素養。(2)請你就如何培育科學精神、實踐創新素養,成為新世紀人才發表看法。走向美妙將來接受完九年義務制教化之后的你,即將面臨人生中重要的一次選擇。“當我們追求一個遙遠的目標時,切莫遺忘,旅途到處有美景!”(3)回望成長,你的旅途中留下了哪些值得回味的感悟?
【參考答案】基礎夯實練1.A[解析]④錯誤,世界文化差異不行能消退。故選A。2.D3.C4.A5.C6.D[解析]題干中大國工匠的成才之路啟示我們,要樹立遠大的志向,心中有幻想,我們就有實現人生價值的可能,勝利的道路有很多,我們要堅決不移地付出努力,②③符合題意。①錯誤,過于肯定化;④錯誤,沒有相識到讀書學習的重要性。故選D。7.C[解析]初中畢業面臨著專題一次真正的選擇,無論是升學還是就業,都要考慮社會為我們供應的條件和機遇,要考慮自己所處的環境條件以及社會須要,明確自己的愛好愛好,優勢實力特長,A、B、D正確但不符合題意,C錯誤,父母和老師的要求只作參考,不能唯命是從,符合題意。故選C。8.C[解析]題干中的關鍵信息“巫漪麗用一生詮釋了藝術家的工匠精神”,體現了堅毅的意志和長久的堅持,啟示我們志向的實現須要腳踏實地、全力以赴,故C符合題意。A錯誤,肯定化;B錯誤,志向的實現須要付出努力;D觀點雖然正確,但不符合題意。故選C。9.B10.A11.D12.C13.B[解析]在進行職業選擇時,不能以完全實現個人志向為動身點。故選B。14.(1)個人命運與國家的命運休戚相關,個人的將來與民族的將來緊密相連;青年一代有志向、有本事、有擔當,國家就有前途,民族就有希望;青少年的責任是時代給予的,青少年要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創建歷史;實現中華民族宏大復興的中國夢,須要一代又一代的有志青年接力奮斗。(2)青少年承載著國家和民族的將來命運;青少年的品行影響著國家將來發展。(3)增加愛國情感,弘揚民族精神和時代精神;踐行社會主義核心價值觀;了解人類文明進程,主動關切人類問題和世界局勢;要有憂患意識;不斷提高自身的素養和實力;擔當責任等。15.救火英雄發揚了敬業奉獻的精神,體現了高度的社會責任感,有助于形成良好的社會氛圍,實現了自己的人生價值,因而得到了人們的高度贊揚和社會的敬重。張某的行為侵擾了他人的名譽權,屬于違法行為,必定會擔當法律責任;公民要依法行使權利,不得損害國家的、社會的、集體的和他人的合法權益;增加義務觀念,維護他人的合法權益。16.學會學習,須要發覺并保持對學習的愛好,須要駕馭科學的學習方法,要擅長運用不同的學習方式;正確對待學習壓力,化壓力為動力;要擅長與他人溝通等。實力提升練1.C[解析]外出旅游,環游世界,在網上結交外國摯友屬于走向世界的表現,①③說法正確,符合題意;②屬于參與課外輔導活動,不符合題意;④屬于去親戚家做客,不符合題意。故選C。2.A[解析]③錯誤,“以我為中心,謀求個人發展”違反了個人與世界的關系,是個人主義的表現。故選A。3.B[解析]習近平總書記高度重視思政課教學,體現了對人才的重視,思政課是立德樹人的關鍵課程,不行替代,B符合題意。A錯誤,經濟建設是我國當前各項工作中心;C錯誤,“只有”一詞肯定化;D錯誤,思政課不是新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。故選B。4.C5.C[解析]A錯誤,我們中學生的主要任務是學習,說創業是不現實的;B錯誤,在攻堅克難中創建世界奇跡須要我們中學生勤奮學習,駕馭肯定的本事;D錯誤,應當是早立志,立大志,立長志。故選C。6.D[解析]習近平總書記的寄語,體現了對廣闊青年的期望,我們要堅決志向信念,樹立遠大志向,腳踏實地,主動進取,自強不息,努力為實現中國夢作貢獻,①②③說法正確,符合題意。④屬于國家角度,不屬于青少年角度,不符合題意。故選D。7.B[解析]材料的活動有利于我們增加自我約束力、集體凝合力,①③正確;②不現實;④材料沒有體現參與中考的同學們存在不良習慣。故選B。8.A[解析]本題考查正確對待擇業。每一種職業都須要肯定的專業素養,行行出狀元,實現自己的職業志向,要不斷提高自身素養,①③符合題意;②錯誤,只有培育創新意識才能具備工匠精神;④錯誤,職業選擇主要考慮國家、社會等的實際須要。故選A。9.C[解析]勞動是財寶和華蜜的源泉,勞動者用他們的勞動創建人類物質和精神財寶,創建華蜜生活,推動社會發展,題干表明黨和政府提倡敬重勞動,敬重勞動者,①④符合題意;②肯定化;③錯誤,各行各業的勞動者都是光榮的。故選C。10.A[解析]題干啟示我們要以正確的價值觀為導向,樹立遠大志向,把個人的發展同國家民族的命運結合起來,①③符合題意;②與題意不符;④夸大了先進事跡的作用。故選A。11.D[解析]傳承和弘揚艱苦奮斗精神,有利于增加凝合力,實現中華民族宏大復興,有利于弘揚社會主義核心價值觀,②④符合題
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