沈陽初一語文試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題3分，共15分）

1.下列詞語中，字形、字音完全正確的是（）

A.沉魚落雁B.落英繽紛C.落花流水D.風和日麗

2.下列句子中，沒有語病的是（）

A.小明在圖書館里看了很多書，提高了自己的閱讀能力。

B.由于天氣原因，比賽被推遲到了明天舉行。

C.為了保護環境，我們應該減少使用一次性筷子。

D.他不僅學習好，而且品德高尚。

3.下列詞語中，沒有錯別字的是（）

A.腹背受敵B.呼風喚雨C.破釜沉舟D.雕蟲小技

4.下列句子中，沒有語序不當的是（）

A.他一邊吃飯，一邊看電視。

B.她不僅學習好，而且歌唱得也好。

C.這個問題很難，我一時想不出解決辦法。

D.明天我要去參加學校舉辦的運動會。

5.下列句子中，沒有成分殘缺的是（）

A.他把圖書館的書籍都借光了。

B.她每天都要按時完成作業。

C.這本書是關于歷史的。

D.我們一起去公園散步。

二、填空題（每題2分，共10分）

1.《出師表》是三國時期著名政治家、軍事家諸葛亮寫給后主劉禪的一篇辭表，表達了諸葛亮忠心耿耿、__________的精神。

2.《背影》是現代著名作家__________的一篇散文，講述了一個感人至深的故事。

3.《小石潭記》是唐代著名文學家__________的一篇游記，描寫了作者游山玩水的所見所感。

4.《詠鵝》是唐代詩人__________的一首五言絕句，描繪了一幅生機勃勃的鵝戲圖。

5.《春》是現代著名作家__________的一篇散文，通過對春天的描寫，表達了對美好生活的向往。

三、閱讀題（每題10分，共30分）

閱讀下面的文章，回答問題。

《荷花》

楊萬里

六月二十三日，日暮時分，我們全家到西湖游玩。一路上，我們談論著西湖的美景，心情愉悅。到了西湖，我迫不及待地奔向湖邊，只見湖面寬闊，碧波蕩漾，微風拂面，讓人心曠神怡。

我沿著湖邊走，看到了一片片荷花。它們有的含苞待放，有的怒放盛開，有的花瓣嬌嫩，有的葉片翠綠。我仿佛置身于一個五彩斑斕的世界。我仔細觀察這些荷花，發現它們各有特點：有的像小船，有的像彩球，有的像喇叭，有的像蝴蝶。真是美不勝收！

這時，我聽到了一陣陣歌聲。原來是幾位小朋友在湖邊唱歌。他們的歌聲清脆動聽，與湖邊的荷花相映成趣。我陶醉在這美麗的景色中，仿佛進入了一個夢幻的世界。

1.請用一句話概括文章的主要內容。（2分）

2.文章中描寫了哪些荷花的特點？（4分）

3.作者為什么說“我仿佛進入了一個夢幻的世界”？（4分）

4.文章表達了作者怎樣的情感？（2分）

四、作文題（共30分）

題目：我的暑假生活

要求：

1.結合自己的實際情況，寫一篇關于暑假生活的作文。

2.不少于400字，注意文章結構、語言表達和書寫規范。

3.標題自擬。

五、現代文閱讀題（共20分）

閱讀下面的文章，回答問題。

《記一次運動會》

小明是我們學校田徑隊的成員，他個子不高，但身體結實，跑得快。今年暑假，學校舉辦了一場盛大的運動會，小明積極參加，希望能為班級爭光。

運動會開始了，小明參加了百米賽跑和跳遠兩項比賽。在百米賽跑中，他像一只獵豹，奮力向前沖刺，最終以優異的成績獲得了第一名。在跳遠比賽中，他充分發揮了自己的優勢，連續跳出了好成績，最終獲得了第二名。

比賽結束后，小明激動地說：“這次運動會讓我感受到了運動帶來的快樂，也讓我明白了團隊合作的重要性。在今后的學習和生活中，我會更加努力，爭取取得更好的成績。”

1.請概括小明在運動會中的表現。（4分）

2.文章中使用了哪些修辭手法？請舉例說明。（4分）

3.小明在運動會后有什么收獲？（4分）

4.文章表達了作者怎樣的情感？（4分）

六、古詩文默寫題（共20分）

1.《春望》中“__________，__________”兩句描繪了春天美麗的景色。（2分）

2.《登鸛雀樓》中“__________，__________”兩句表達了詩人對遠方美景的向往。（2分）

3.《泊船瓜洲》中“__________，__________”兩句描繪了詩人泊船瓜洲的情景。（2分）

4.《靜夜思》中“__________，__________”兩句表達了詩人對家鄉的思念。（2分）

5.《登高》中“__________，__________”兩句描繪了詩人登高的情景。（2分）

6.《望岳》中“__________，__________”兩句表達了詩人對泰山的贊美。（2分）

7.《夜泊牛渚懷古》中“__________，__________”兩句描繪了詩人夜泊牛渚的情景。（2分）

8.《鹿柴》中“__________，__________”兩句描繪了鹿柴的景色。（2分）

試卷答案如下：

一、選擇題答案及解析：

1.B（解析：A項“沉魚落雁”應為“沉魚落雁，閉月羞花”；C項“落花流水”應為“落花流水春去也”；D項“風和日麗”應為“風和日麗，鳥語花香”。）

2.C（解析：A項“提高自己的閱讀能力”應為“提高了自己的閱讀水平”；B項“比賽被推遲到了明天舉行”應為“比賽推遲到了明天舉行”；D項“不僅學習好，而且品德高尚”應為“他不僅學習好，而且品德高尚”。）

3.C（解析：A項“腹背受敵”應為“腹背受敵”；B項“呼風喚雨”應為“呼風喚雨”；D項“雕蟲小技”應為“雕蟲小技”。）

4.B（解析：A項“一邊吃飯，一邊看電視”應為“他一邊吃飯，一邊看電視”；C項“這個問題很難，我一時想不出解決辦法”應為“這個問題很難，我想不出解決辦法”；D項“明天我要去參加學校舉辦的運動會”應為“明天我要去參加學校舉辦的運動會”。）

5.C（解析：A項“把圖書館的書籍都借光了”應為“他把圖書館的書籍都借走了”；B項“她每天都要按時完成作業”應為“她每天按時完成作業”；D項“這本書是關于歷史的”應為“這本書是關于歷史的”。）

二、填空題答案及解析：

1.忠心耿耿（解析：根據《出師表》的內容，諸葛亮在辭表中表達了對劉禪的忠誠和耿耿忠心。）

2.朱自清（解析：《背影》是朱自清的作品，描寫了父親送別兒子的感人場景。）

3.柳宗元（解析：《小石潭記》是柳宗元的作品，記錄了作者游小石潭的經歷。）

4.駱賓王（解析：《詠鵝》是駱賓王的作品，以詠鵝為主題，描繪了鵝的形態。）

5.胡適（解析：《春》是胡適的作品，通過對春天的描寫，表達了對美好生活的向往。）

三、閱讀題答案及解析：

1.作者和家人去西湖游玩，看到了美麗的荷花。（2分）

2.荷花的特點有：含苞待放、怒放盛開、花瓣嬌嫩、葉片翠綠、形態各異。（4分）

3.作者在美麗的荷花和清脆的歌聲中感受到了夢幻般的美好。（4分）

4.作者表達了對大自然美景的熱愛和對生活的向往。（2分）

四、作文題答案及解析：

（此處為作文內容，根據學生實際情況進行評分。）

五、現代文閱讀題答案及解析：

1.小明在運動會中表現出色，獲得了百米賽跑和跳遠兩項比賽的第一名和第二名。（4分）

2.文章中使用了比喻和擬人的修辭手法。例如：“他像一只獵豹，奮力向前沖刺”使用了比喻；“湖邊的荷花相映成趣”使用了擬人。（4分）

3.小明在運動會后收獲了快樂和團隊合作的重要性，以及努力爭取更好成績的決心。（4分）

4.文章表達了作者對小明在運動會中的表現感到自豪和敬佩的情感。（4分）

六、古詩文默寫題答案及解析：

1.國