課題1愛護(hù)水資源第四單元

自然界的水學(xué)習(xí)目標(biāo)了解地球上及我國的水資源狀況；知道水資源短缺已成為一個(gè)全球性的問題。02了解地球上水的存在和分布情況；知道人類可直接利用的淡水資源極其有限。0103了解水污染的原因、危害及其防治措施。五十年代淘米洗菜六十年代洗衣灌溉七十年代水質(zhì)敗壞八十年代魚蝦絕代九十年代拉稀生癌到了現(xiàn)在實(shí)在無奈導(dǎo)入新課PART01人類擁有的水資源地球水海洋水湖泊水河流水地下水大氣水生物水各種形態(tài)的水儲(chǔ)量約1.39×1018m3，地球表面約71%被水覆蓋。海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫，海水對(duì)人類有什么意義呢？海水中平均含鹽3.5%，含多種礦物質(zhì)，如鈉、鈣、鉀、溴、碘、鍶等。海洋中還有大量的生物，是人類食物的來源之一；海水資源包括能源、生物、化學(xué)、礦物及空間資源，利用潮汐能發(fā)電，各種化學(xué)物質(zhì)被綜合利用；海水是人類未來重要的淡水來源。1.地球上的海水如此豐富，這些海水能被我們直接利用嗎？2.地球上的淡水資源情況如何呢？全球海水、陸地水儲(chǔ)量比大氣中水蒸氣極地冰川地表水地下水淡水含量?jī)H占總儲(chǔ)水量的2.53%，其中大部分還分布在冰川中；可利用的只約占其中的30.4%，即1.07×1016m3。

當(dāng)今世界上有80多個(gè)國家、約20多億人口面臨淡水危機(jī)，其中26個(gè)國家的3億多人口生活在缺水狀態(tài)中。

我國水資源總量為2.7×1012m3，居世界第六位，但人均水量很少只有2048m3，屬于貧水國家。觀察與思考我國各地區(qū)（香港、澳門、臺(tái)灣暫未列入）人均水量由圖說明：

1.我國大部分地區(qū)處于缺水狀況。

2.人均水量在3000m3以上的地區(qū)有江西、福建、青海、西藏等。

3.極度缺水的地區(qū)有北京、上海、天津、河北、山東、江蘇等。

4.水資源分布不均勻。缺水造成土地沙漠化缺水造成河流干涸、土地干裂造成淡水資源的缺乏的主要原因是什么？我們?cè)鯓硬拍芙鉀Q這些問題？缺水的原因1.自然原因全球真正有效利用的淡水資源少，分布不均（時(shí)間和空間）2.人為原因人口增長(zhǎng)水污染嚴(yán)重森林破壞嚴(yán)重PART02愛護(hù)水資源1.節(jié)約用水國家節(jié)水標(biāo)志農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，分別可節(jié)水40%和70%以上。如果全國工業(yè)用水重復(fù)利用率從20%提高到40%，每天可節(jié)水1.3×107t。生活中開發(fā)新工藝，使用新技術(shù)。例如節(jié)水農(nóng)業(yè)、節(jié)水水龍頭

2.防治水體污染水體污染是指大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的自身凈化能力使水質(zhì)惡化，水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對(duì)人類健康、生活和生產(chǎn)活動(dòng)等造成損失和威脅。觀察下圖，說說水體污染的來源有哪些？工業(yè)污染：工業(yè)三廢（廢水、廢氣、廢渣）農(nóng)業(yè)污染：化肥農(nóng)藥生活污染：生活污水水體污染的來源水體污染的危害有哪些？危害人體健康影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)破壞水生生態(tài)系統(tǒng)預(yù)防和消除水體污染的措施（1）工業(yè)上：通過應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生，對(duì)污染的水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)。（2）農(nóng)業(yè)上：合理使用化肥及農(nóng)藥，提倡使用農(nóng)家肥。（3）生活上：生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理排放，減少含磷洗滌劑的使用。人類擁有的水資源愛護(hù)水資源愛護(hù)水資源水體污染分布課堂小結(jié)現(xiàn)狀來源危害節(jié)約用水防治水體污染1根據(jù)如圖所示的全球海水、陸地水儲(chǔ)量比，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．水是寶貴的自然資源B．地球上大部分是含鹽量很高的海水C．淡水資源是取之不盡、用之不竭的D．地球上的水儲(chǔ)量豐富C非常有限×隨堂訓(xùn)練2.下列圖標(biāo)表示我國“國家節(jié)水標(biāo)志”的是（）ABCDB隨堂訓(xùn)練3．下列行為不會(huì)造成水污染的是()A．用含磷洗衣粉洗衣服B．往河流里拋垃圾C．工業(yè)廢水不經(jīng)處理就排放D．農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥D隨堂訓(xùn)練（2022年江蘇省揚(yáng)州市中考）節(jié)約用水是保護(hù)水資源的有效途徑。適合張貼在學(xué)校水龍頭旁的標(biāo)識(shí)是（

）A． BCD．【答案】B體驗(yàn)中考（2022年四川省南充市中考）