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人教版（簡(jiǎn)譜）2024小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第二單元麒麟的節(jié)奏密碼節(jié)奏密碼?休止符《目錄》3課堂練習(xí)4拓展延伸1新課導(dǎo)入2新知講解《01》新課導(dǎo)入音樂(lè)律動(dòng)同學(xué)們，你們?cè)谝魳?lè)中聽(tīng)到了什么特別的地方？這些停頓在音樂(lè)中有什么作用呢？課前導(dǎo)入《02》新知探究四分休止符二分休止符認(rèn)識(shí)休止符八分休止符十六分休止符全休止符時(shí)值感受反復(fù)記號(hào)時(shí)值感受節(jié)奏模仿練習(xí)：小朋友們拿出你們的雙手，跟著老師一起學(xué)習(xí)拍打節(jié)奏吧！12小朋友們，接下來(lái)老師用樂(lè)器彈奏不同的休止符，同學(xué)們通過(guò)拍手的方式，感受每個(gè)音符的時(shí)長(zhǎng)。唱一唱敲一敲01卡片練習(xí)卡片上包含各種不同音符組成的節(jié)奏型。同學(xué)們跟老師一起拍打節(jié)奏，先慢后快，熟悉各種節(jié)奏的組合。節(jié)奏練習(xí)02節(jié)奏展示小朋友們接下來(lái)我會(huì)隨機(jī)找同學(xué)上來(lái)展示拍打節(jié)奏，其他同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)和跟拍。《03》課堂練習(xí)小組活動(dòng)評(píng)價(jià)小組之間互相交換節(jié)奏進(jìn)行演奏，感受不同樂(lè)器表現(xiàn)節(jié)奏的效果。對(duì)其他組做評(píng)價(jià)。練習(xí)練習(xí)節(jié)奏，老師會(huì)給出一段包含不同休止符的節(jié)奏，各小組用手中的打擊樂(lè)器進(jìn)行演奏。分組小朋友們4個(gè)人一組，每組選擇一種打擊樂(lè)器。《04》拓展延伸回顧小朋友們我們今天學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容還記得嗎？跟老師一起回顧一下本節(jié)課所學(xué)的音符及其時(shí)值吧！課堂小結(jié)總結(jié)小朋友們回家后用拍手或跺腳的方式！表演給爸爸媽媽看。拓展《包子剪子錘》匯報(bào)人：XXX時(shí)間：XXXXX人教版（簡(jiǎn)譜）2

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