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文檔簡介
2025年小學語文畢業升學全真模擬卷(口語交際與綜合實踐)真題解析與模擬考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、口語交際要求:根據所學口語交際知識,結合具體情境進行交流,表達清晰,語言流暢。1.小明在學校的讀書角看到了一本有趣的童話書,他想向同學推薦,請你幫他設計一段推薦語。2.學校組織了一次環保知識競賽,請你根據以下情景,寫一段開場白。情景:同學們,大家好!今天,我們在這里舉行環保知識競賽,希望通過這次競賽,讓大家更加了解環保知識,增強環保意識。3.請根據以下情境,設計一段對話。情境:小紅和小麗在公園里玩耍,突然看到一只受傷的小鳥,她們決定幫助它。小紅:小麗,你看,那只小鳥好像受傷了。小麗:是啊,我們得幫幫它。小紅:那我們先把它帶回家,給它治傷。小麗:好主意!我們還要告訴家長。4.請根據以下情境,寫一段演講稿。情境:學校舉辦了一場以“感恩”為主題的活動,請你代表全班同學發表演講。5.請根據以下情境,設計一段廣告詞。情境:學校附近的超市即將開業,請你為超市設計一段開業廣告詞。6.請根據以下情境,寫一段采訪稿。情境:學校組織了一次志愿者活動,請你采訪一位參與活動的同學。7.請根據以下情境,寫一段勸說稿。情境:小明沉迷于網絡游戲,影響了學習,請你幫他寫一段勸說稿。8.請根據以下情境,設計一段電話對話。情境:小明在家里遇到了緊急情況,需要打電話向家長求助。9.請根據以下情境,寫一段廣播稿。情境:學校舉辦了一場運動會,請你為運動會寫一段廣播稿。10.請根據以下情境,設計一段角色扮演。情境:小明和小紅在圖書館看書,突然有人大聲喧嘩,影響了其他同學。小明和小紅決定制止這種行為。二、綜合實踐要求:結合所學綜合實踐知識,完成以下任務。1.請根據以下材料,寫一篇以“家鄉的變化”為題的作文。材料:近年來,我國各地加大了對農村基礎設施建設的投入,許多農村地區發生了翻天覆地的變化。你家所在的農村也發生了很大的變化,請你回憶一下,家鄉的變化有哪些?這些變化給你帶來了哪些影響?2.請根據以下材料,設計一次社會實踐活動。材料:我國有著豐富的歷史文化遺產,請你結合所學知識,設計一次以“走進歷史,感受文化”為主題的社會實踐活動。3.請根據以下材料,完成一次調查報告。材料:隨著科技的不斷發展,電子產品已經走進了我們的生活。請你調查一下,你身邊的同學或家人使用電子產品的頻率和用途,并撰寫一份調查報告。4.請根據以下材料,完成一次實驗報告。材料:科學課上,老師讓我們進行了“探究水的張力”的實驗。請你根據實驗過程,撰寫一份實驗報告。5.請根據以下材料,完成一次手抄報。材料:我國傳統節日春節即將來臨,請你以“春節習俗”為主題,設計一份手抄報。6.請根據以下材料,完成一次繪畫作品。材料:請你以“家鄉的風景”為主題,創作一幅繪畫作品。7.請根據以下材料,完成一次攝影作品。材料:請你以“家鄉的變化”為主題,拍攝一組照片。8.請根據以下材料,完成一次手工制作。材料:請你利用廢舊物品,制作一件手工藝品。9.請根據以下材料,完成一次科技創新。材料:請你利用所學知識,設計一個具有實用價值的科技創新項目。10.請根據以下材料,完成一次環保行動。材料:請你結合所學環保知識,開展一次環保行動。四、文學常識要求:根據所學文學常識,判斷以下說法的正誤。1.《三國演義》是中國古代四大名著之一,作者是羅貫中。()2.《西游記》中,孫悟空的主要武器是如意金箍棒。()3.《水滸傳》中,宋江是梁山泊的領袖,被稱為“及時雨”。()4.《紅樓夢》中,賈寶玉是主人公,他的通靈寶玉是他母親給他的。()5.《哈利·波特》系列小說是由英國作家J.K.羅琳創作的魔幻文學作品。()6.《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》講述了一個關于善良與貧窮的故事。()7.《格列佛游記》通過主人公的冒險經歷,諷刺了當時的英國社會。()8.《駱駝祥子》是老舍先生的代表作,主要描寫了北京人力車夫的生活。()9.《童年》是高爾基的自傳體小說,講述了他童年時期的生活經歷。()10.《呼嘯山莊》是英國女作家艾米莉·勃朗特的小說,以愛情為主線,講述了復雜的人物關系。()五、閱讀理解要求:閱讀以下短文,回答問題。短文:小明是一位熱愛科學的小學生,他總是對周圍的事物充滿好奇心。一天,他在家里的廚房里發現了一瓶未知的液體。他拿起瓶子仔細觀察,發現液體的顏色很奇怪,而且有一種刺鼻的味道。小明心想,這瓶液體可能是化學藥劑,于是他決定進行一次簡單的實驗。小明從廚房里找到了一些鹽和糖,他想知道這兩種物質是否可以與液體發生反應。他首先將鹽撒入液體中,結果液體并沒有發生變化。接著,他將糖加入液體中,發現液體的顏色發生了變化,從無色變成了淡黃色。小明很高興,但他還不確定這是為什么。問題:1.小明為什么要進行實驗?()A.好奇心驅使B.為了得到獎品C.偶然發現2.小明實驗時使用了哪些物質?()A.鹽和糖B.鹽和水C.糖和水3.小明實驗的結果是什么?()A.液體顏色沒有變化B.液體顏色變成了淡黃色C.液體顏色變成了紅色六、寫作要求:根據以下要求,寫一篇短文。題目:我的夢想要求:1.結合自己的興趣和特長,談談自己的夢想。2.說明為什么選擇這個夢想。3.闡述為了實現夢想,自己將如何努力。注意:文章要求不少于200字。本次試卷答案如下:一、口語交際1.小明:親愛的同學們,大家好!今天我給大家推薦一本有趣的童話書——《丑小鴨》。這本書講述了一只丑小鴨在經歷各種磨難后,最終變成美麗的天鵝的故事。這本書讓我明白了只要努力,就一定能實現自己的夢想。2.同學們,大家好!今天我們在這里舉行環保知識競賽,希望大家能通過這次競賽,了解環保知識,增強環保意識,為保護我們共同的家園出一份力。3.小紅:小麗,你看,那只小鳥好像受傷了。小麗:是啊,我們得幫幫它。小紅:那我們先把它帶回家,給它治傷。小麗:好主意!我們還要告訴家長。4.同學們,大家好!今天,我們在這里舉行“感恩”主題演講活動。感恩是一種美好的情感,它讓我們懂得珍惜、懂得付出。讓我們共同傳遞感恩之情,讓生活更加美好。5.親愛的顧客們,歡迎光臨我們超市!今天,我們超市盛大開業,為您帶來優質的產品和服務。請盡情選購,我們將竭誠為您服務。6.小明同學,您好!請問您參與這次志愿者活動有什么感受?小明:您好!我覺得這次活動非常有意義,讓我感受到了幫助他人的快樂,也讓我更加珍惜自己的生活。7.小明:爸爸媽媽,我最近沉迷于網絡游戲,影響了學習,我想戒掉這個壞習慣。爸爸:小明,你認識到這個問題很好。從今天起,我們要共同努力,讓你擺脫游戲的困擾,重新投入到學習中去。8.小明:喂,媽媽,我家里突然停電了,怎么辦?媽媽:別擔心,小明。我現在就回家給你檢查電路,確保安全。9.各位觀眾,大家好!今天,我們在這里舉辦運動會,希望大家在比賽中展現自己的風采,共同創造美好的回憶。10.小明:小麗,你來看,公園里的風景多美啊!小麗:是啊,我們家鄉的風景越來越漂亮了。二、綜合實踐1.家鄉的變化:近年來,我家所在的農村發生了很大的變化。首先,村里的道路得到了拓寬和硬化,出行更加方便。其次,村里的基礎設施得到了完善,新建了學校、醫院、文化廣場等公共設施。此外,村里的環境也得到了改善,綠化面積增加,空氣質量明顯提高。這些變化讓我們的生活更加美好。2.社會實踐活動:以“走進歷史,感受文化”為主題的社會實踐活動可以包括參觀歷史博物館、古跡遺址,舉辦歷史文化講座,組織學生撰寫歷史故事等。3.調查報告:調查報告內容如下:一、調查目的:了解身邊同學或家人使用電子產品的頻率和用途。二、調查對象:本班同學及家人。三、調查方法:問卷調查。四、調查結果:(1)使用電子產品頻率較高的同學和家人數目較多,主要集中在娛樂、學習、工作等方面。(2)使用電子產品的主要用途是娛樂,如玩游戲、看電影、聽音樂等。(3)在學習方面,同學們主要使用電子產品進行在線學習、查閱資料等。4.實驗報告:實驗報告內容如下:一、實驗目的:探究水的張力。二、實驗原理:水的表面張力是由于水分子之間的相互吸引力造成的。三、實驗步驟:(1)取一定量的水放入燒杯中。(2)用滴管將一滴紅墨水滴入水中。(3)觀察紅墨水在水中的擴散情況。四、實驗結果:紅墨水在水中形成了一個明顯的球狀,沒有立即擴散。5.手抄報:以“春節習俗”為主題的手抄報,可以包括以下內容:(1)春節的來歷和意義。(2)春節的傳統習俗,如貼春聯、放鞭炮、包餃子等。(3)春節的美食,如湯圓、年糕等。6.繪畫作品:以“家鄉的風景”為主題的繪畫作品,可以
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