2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（綜合素養提升版）——詩歌鑒賞試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詩歌默寫要求：請根據提示，默寫出相應的詩句。1.李白《靜夜思》床前明月光，________。疑是地上霜，舉頭望明月，________。2.王之渙《登鸛雀樓》白日依山盡，________。欲窮千里目，________。3.杜甫《春望》國破山河在，________。城春草木深，________。4.王維《鹿柴》空山不見人，________。但聞人語響，________。5.白居易《賦得古原草送別》離離原上草，________。一歲一枯榮，________。6.劉禹錫《望洞庭》湖光秋月兩相和，________。潭面無風鏡未磨，________。7.王安石《元日》爆竹聲中一歲除，________。春風送暖入屠蘇，________。8.孟浩然《春曉》春眠不覺曉，________。處處聞啼鳥，________。9.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》三萬里河東入海，________。五千仞岳上摩天，________。10.賀知章《詠柳》碧玉妝成一樹高，________。萬條垂下綠絲絳，________。二、詩歌鑒賞要求：閱讀下面詩歌，回答問題。《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。1.請簡述這首詩的主題。2.這首詩中使用了哪些修辭手法？3.請解釋“春眠不覺曉”這句話的含義。4.這首詩中的“風雨聲”和“花落”有何象征意義？5.這首詩的節奏和韻律有何特點？6.這首詩的語言風格是怎樣的？7.請簡述這首詩的意境。8.這首詩對后世產生了哪些影響？9.你認為這首詩的作者在創作這首詩時的心情是怎樣的？10.請談談你對這首詩的理解。四、詩歌背景知識要求：根據所學詩歌，回答以下問題。1.請簡述《登鸛雀樓》的作者王之渙的生平簡介。2.《鹿柴》的作者是誰？他在文學上的主要成就是什么？3.請解釋《春望》中“國破山河在”這句話的歷史背景。4.《元日》這首詩反映了怎樣的節日氣氛？5.《春曉》這首詩的創作背景是什么？6.《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》是哪位詩人的作品？這首詩表達了詩人怎樣的情感？7.《詠柳》這首詩的主題是什么？8.《靜夜思》這首詩的創作背景是怎樣的？9.《望洞庭》這首詩描繪了怎樣的自然景象？10.《賦得古原草送別》這首詩的創作背景是什么？五、詩歌表達技巧要求：分析下面詩歌中的表達技巧。《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。1.請分析這首詩的意象。2.這首詩中使用了哪些修辭手法？3.請解釋“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句話的含義。4.這首詩的節奏和韻律有何特點？5.這首詩的語言風格是怎樣的？6.這首詩的意境是什么？7.請談談這首詩對后世詩歌創作的影響。8.你認為這首詩的作者在創作這首詩時的心情是怎樣的？9.請談談你對這首詩的理解。10.這首詩在表達上有哪些創新之處？六、詩歌情感理解要求：閱讀下面詩歌，回答問題。《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。1.請簡述這首詩的主題。2.這首詩中的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”表達了詩人怎樣的情感？3.這首詩中的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”有何象征意義？4.這首詩的語言風格是怎樣的？5.這首詩的意境是什么？6.請談談這首詩對后世詩歌創作的影響。7.你認為這首詩的作者在創作這首詩時的心情是怎樣的？8.請談談你對這首詩的理解。9.這首詩在情感表達上有哪些特點？10.這首詩在藝術表現上有哪些獨特之處？本次試卷答案如下：一、詩歌默寫1.疑是地上霜，低頭思故鄉。2.欲窮千里目，更上一層樓。3.國破山河在，城春草木深。4.空山不見人，但聞人語響。5.離離原上草，一歲一枯榮。6.湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。7.爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。8.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。9.三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。10.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。解析思路：1.根據詩句中的關鍵詞和上下文，判斷詩句的作者和出處。2.確保詩句內容準確無誤，注意易錯字和詩句的完整性。二、詩歌鑒賞1.主題：表達了對美好生活的向往和對自然的贊美。2.修辭手法：擬人、比喻、夸張。3.含義：詩人因春夜睡眠過沉，以至于清晨醒來時，還不知道天已大亮。4.象征意義：風雨聲象征著歲月的流逝，花落象征著生命的短暫。5.節奏和韻律：四句詩均為七言，節奏明快，韻律和諧。6.語言風格：清新自然，樸實無華。7.意境：描繪了春天清晨的寧靜美景。8.影響：這首詩成為后世詩歌創作的典范，影響了無數詩人。9.心情：詩人對美好生活的向往和對自然的熱愛。10.理解：這首詩通過對春天清晨的描繪，表達了詩人對生活的熱愛和對自然的贊美。三、詩歌背景知識1.生平簡介：王之渙，唐代詩人，以《登鸛雀樓》等詩聞名。2.作者：王維，唐代詩人，以山水田園詩著稱。3.歷史背景：唐朝安史之亂后，國家破敗，詩人感慨萬千。4.節日氣氛：春節，喜慶、祥和。5.創作背景：詩人春天早晨醒來，看到窗外美景，觸景生情。6.情感：表達了詩人對美好生活的向往和對自然的熱愛。7.主題：贊美自然美景，表達對生命的感慨。8.創作背景：詩人春天夜晚醒來，看到窗外美景，觸景生情。9.自然景象：湖光、秋月、潭面。10.創作背景：詩人春天送別友人，表達對友人的不舍和對生命的感慨。四、詩歌表達技巧1.意象：日照、香爐、紫煙、瀑布、前川、銀河、九天。2.修辭手法：擬人、比喻、夸張。3.含義：形容瀑布水流湍急，如同銀河從九天垂落。4.節奏和韻律：四句詩均為七言，節奏明快，韻律和諧。5.語言風格：豪放、奔放。6.意境：描繪了壯麗的自然景象。7.影響：這首詩成為后世詩歌創作的典范，影響了無數詩人。8.心情：詩人對自然美景的贊美和向往。9.理解：這首詩通過對瀑布的描繪，表達了詩人對自然美景的贊美和向往。10.創新之處：運用夸張手法，形象地描繪了瀑布的壯觀景象。五、詩歌情感理解1.主題：表達了詩人對美好生活的向往和對自然的贊美。2.情感：表達了詩人對孤獨、寂寞的感慨。3.象征意義：千山、萬徑象征著遠離塵囂，人蹤滅象征著無人打擾。4.語言風格：清新、淡雅。5.意境：描繪了江