學如雄關萬道，——期末復習方法介紹第1頁期末復習是對本學期所學到知識一次系統總結，盡管時間比較短，但用得好話可能所學到知識是我們平時三四倍，假如沒有期末復習，你對本學期知識掌握就會很零碎，沒有系統性。把復習看成取得知識、充實自己機會，而不是一件必須完成令人不愉快任務，不要把老師和家長看成是在監視自己，而要認識到他們是在利用寶貴時間指導和幫助你，要把他們看成是自己學習指導者。復習沒有捷徑可走，但有方法可循第2頁幾點提議：（一）要有細致復習計劃學習好與差其中一個主要區分，便在于有沒有計劃。有適用學習計劃，能統籌兼顧地安排好各科學習，這就是學習優良者共同點。第3頁你計劃應包含：各科時間分配和天天時間安排表。每一科每一個知識點復習都應該落實到時間表里。比如一個星期中我準備用幾天時間復習語文，幾天時間復習數學。一天中哪一個時段復習什么都得計劃好。而且要認真落實計劃，別使計劃成為一紙空文。第4頁先"掃蕩式"復習，也就是逐一單元地看書本和筆記，徹底弄明白各單元知識點和書本例題再重點突破。經過單元練習去鞏固這一單元內容，找出微弱知識點，重點突破，多問老師和同學在掌握了知識點基礎上，做綜合性強一點習題，盡可能提升做題速度查漏補缺階段：認真看每一張試卷和作業上錯誤點，徹底弄明白錯在哪里，不懂先思索再問！（二）抓好復習幾大步驟：第5頁各科復習提議結合老師講解過閱讀篇目鞏固課外閱讀答題技巧。（寫了什么／為何這么寫／怎樣寫）復習字詞和默寫古詩文。熟記名著和綜合性學習相關知識。復習課內每一篇當代文，了解每篇文章主旨和寫法。古文句子翻譯和詞語解釋，尤其注意重點實詞、通假字，一詞多義、古今異義，詞類活用字以及特殊句式。還應該復習《詩歌賞析資料》天天閱讀一篇佳作，借鑒其寫作技巧。語文第6頁各科復習提議能夠采取三輪復習：第一輪：仔細重看本學期老師每一次講義，確保每小題過關。第二輪：做復習階段學校老師發練習卷，確保每小題過關。第三輪：熟悉題型，重點突破壓軸題，把做錯重新“研究”一至兩遍。注意自己平時總是錯題型，把關鍵點歸納起來，以防再錯。

數學第7頁各科復習提議1、背誦默寫本冊單詞、短語，注意單詞和短語靈活利用。2、背誦相關課文和重點句型。3、堅持天天做點完形填空、聽力、閱讀等，保持熱身狀態，但要以書本和復習舊題為主。4、練習冊、練習卷、考試卷中錯題目，把它重新做一遍。英語第8頁各科復習提議答主觀題時要注意問題：要學會在三個w上下功夫。做“有什么啟示”“談談你看法”“請你評論”等類型題，主要從以下三個w著手。What：即“是什么”，對材料、事件做一個判斷，即指出這是一個什么性質行為、是一個怎樣事件等。Why：即“為何”，分析原因，說明理由。How：即“怎么樣”問題，依據材料，指出我們應該怎么做。（1）并不是三個方面都要面面俱到，要依據題目實際情況有所選擇，有些只需答how,有些只需回答why。（2）不論哪個方面，盡可能做到用發散性思維多角度回答，注意分點。政治第9頁有效利用時間小竅門第10頁分清輕重緩急確立優先次序小竅門之一第11頁主要性緊迫性B主要但不緊迫A主要而緊迫D不主要也不緊迫C緊迫但不主要有效率人辦事A——B——C——D第12頁小竅門之二遇事馬上做不要往后拖第13頁明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。——《明日歌》第14頁小竅門之三學會統籌方法同時做幾件事第15頁邊寫作業邊看電視算不算是統籌時間？邊寫作業邊聽音樂呢？各抒己見第16頁小竅門之四善用零碎時間化整為零循序漸進第17頁

5分鐘是一個很短時間，不過一天抓住兩個5分鐘，一年就是61小時。每個5分鐘背5個單詞，一年就能夠背3650個單詞！！第18頁把握生命每一分鐘

——把握生命里每一分鐘，