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文檔簡介
第十三章探究簡單電路本章知識梳理1/43思維導圖2/431.從能量轉化角度認識電源和用電器作用(認識);2.簡單電路圖;簡單串聯電路或并聯電路(了解);3.簡單串聯電路和并聯電路連接(操作);4.電流表和電壓表(操作).考綱要求3/43一、兩種電荷1.摩擦起電:(1)用_________方法使物體帶電,叫做摩擦起電.(2)摩擦起電時,得到電子物體帶_________電,失去電子物體帶_________電.(3)摩擦起電實質是_________轉移,而不是創造了電荷.(4)帶上電荷物體有吸引_________性質.知識梳理摩擦負正電子輕小物體4/432.兩種電荷:(1)被絲綢摩擦過玻璃棒所帶電荷叫做_________電荷.(2)被毛皮摩擦過橡膠棒所帶電荷叫做_________電荷.3.電荷間相互作用規律:同種電荷相互_________,異種電荷相互_________.知識梳理正負排斥吸引5/43
注意:相互排斥兩個物體所帶電荷一定是同種電荷,但兩個相互吸引物體所帶電荷卻不一定是異種電荷.因為帶電物體有吸引輕小物體性質,即一個物體帶上電荷,另一個輕小物體不帶電荷也能夠相互吸引.4.驗電器:(1)作用:檢驗物體__________________.(2)工作原理:__________________.知識梳理是否帶電同種電荷相互排斥6/43二、電路1.電路組成:一個最基本電路必須由_________、_________、導線和_________四部分組成.這四種電路元件缺一不可.2.電路中各部分元件作用:(1)電源:提供_________裝置.如:電池和發電機.(2)用電器:消耗_________裝置.如:電燈和電風扇.知識梳理電源開關用電器電能電能7/43(3)開關:控制電路_________.(4)導線:將電源、用電器和開關連接起來,形成能讓電荷定向移動通路.3.電路圖是用_____________表示電路連接圖示.注意:畫電路圖應注意問題:①電路元件符號用統一要求符號;②連線橫平豎直,呈方形;③各元件符號不要畫在拐角處;④線路中間不能有斷點.知識梳理通斷要求符號8/434.電路三種狀態:知識梳理電路狀態概念電路圖特點通路連通電路電路中_________電流,用電器正常工作斷路某處斷開電路電路中________電流,用電器不工作有無9/43知識梳理短路局部短路:電路是通路,某一用電器被導線直接連通燈泡L1不工作,燈泡________能工作電源短路:直接用導線將電源正、負極連接起來電路中電流很大,會燒壞電源,燈泡L1、L2_____工作L2不10/435.串聯電路和并聯電路:知識梳理連接方式串聯電路并聯電路電路圖連接方式首尾________連接首尾_________連接電流路徑只有一條兩條或兩條以上電路特點元件_______影響元件_________影響開關作用控制__________干路開關控制_______,支路開關控制該___逐一順次并列相互互不整個電路整個電路支路11/43三、電流及電流表使用1.電流形成:電荷_________移動形成電流.2.電流方向:物理學中要求_________電荷定向移動方向為電流方向.注意:電子帶負電,電子定向移動方向與電流方向相反.在電源外部,電流方向是從電源正極經過用電器流回電源負極.知識梳理定向正12/433.電流單位:電流單位是_________,簡稱_________,符號為_________;慣用單位有毫安(mA)、微安(μA),它們之間換算關系:1A=_________mA;1mA=_________μA.4.電流表使用:(1)使用前:對指針要進行__________,搞清量程和__________.(2)要依據所測電流大小選擇電流表_________.知識梳理安培安A10001000校零分度值量程13/43知識梳理(3)電流表連接時必須與被測電器_________.(4)使電流從_________接線柱流入電流表,從_________接線柱流出電流表.注意:選擇電流表量程方法:先用0~3A量程試觸,若被測電流小于0.6A,則選取0~0.6A量程;若被測電流大于0.6A,則選取0~3A量程.絕對不允許把電流表直接連接到電源正負極上;不然,電流表會被燒壞.串聯正負14/43四、串、并聯電路中電流規律1.串聯電路中,各處電流都_________,可用公式表示為_________.2.并聯電路中,干路中電流等于各支路電流_________,可用公式表示為_________.五、電壓及電壓表使用1.要在一段電路中形成電流,它兩端就要有_________.電源作用就是給用電器兩端提供電壓.知識梳理相等I=I1=I2之和I=I1+I2電壓15/43注意:電路中有電流一定有電壓,但有電壓不一定有電流.電路中要形成連續電流必須具備兩個條件:①有電壓;②電路通路.2.電壓單位是_________,符號:_________;慣用單位有kV、mV等;它們之間換算關系:1kV=_________V;1V=_________mV.知識梳理伏V1000100016/433.電壓表使用:(1)使用前要對指針進行_____,搞清量程和______.(2)要依據所測電壓大小選擇電壓表_________;若不知所測電壓值大小,可采取“_________”來確定.(3)電壓表連接時必須與被測電器_________.(4)電流應從電壓表_________接線柱流入,從_________接線柱流出.知識梳理校零分度值量程試觸法并聯正負17/43
注意:電壓表能夠直接接到電源兩端.電壓表在電路中相當于“斷路”.電壓表指針擺動方向與正、負接線柱連接對應關系:指針向右偏——電流從“+”接線柱流入、“-”接線柱流出;指針向左偏——電流從“-”接線柱流入、“+”接線柱流出,此時稱作“指針反偏”.依據這個對應關系能夠判斷出電源正負極.4.一些常見電壓值:一節新干電池電壓是______V;家庭電路電壓是_________V;對人體安全電壓是__________V.知識梳理1.5220不高于3618/43六、串、并聯電路中電壓規律1.串聯電路中,電路總電壓等于各部分電路兩端電壓__________________,可用公式表示為__________________.2.并聯電路中,各支路兩端電壓__________________,可用公式表示為__________________.知識梳理之和U=U1+U2相等U1=U219/431.如圖Z13-2-1所表示,請依據實物連接圖在右側方框內畫出電路圖.本章重點考點(一)電路圖與實物圖如答圖Z13-2-1所表示.20/432.如圖Z13-2-2所表示,請依據實物連接圖在右側方框內畫出電路圖.如答圖Z13-2-2所表示.本章重點考點(一)電路圖與實物圖21/433.如圖Z13-2-3所表示,請依據實物連接圖在右側方框內畫出電路圖.如答圖Z13-2-3所表示.本章重點考點(一)電路圖與實物圖22/434.如圖Z13-2-4所表示,請依據電路圖連接對應實物圖.如答圖Z13-2-4所表示.本章重點考點(一)電路圖與實物圖23/435.如圖Z13-2-5所表示,請依據電路圖連接對應實物圖.如答圖Z13-2-5所表示.本章重點考點(一)電路圖與實物圖24/431.如圖Z13-3-1所表示電路中有兩只燈泡L1、L2,現要使兩只燈泡串聯連接,以下做法正確是()A.閉合S1、S3,斷開S2B.閉合S1、S2,斷開S3C.閉合S2、S3,斷開S1D.閉合S2,斷開S1、S3D本章重點考點(二)開關改變電路結構25/432.如圖Z13-3-2所表示電路,要使電阻R1、R2并聯,則應將()A.S2、S3閉合,S1斷開B.S1、S2閉合,S3斷開C.S2閉合,S1、S3斷開D.S1閉合,S2、S3斷開A本章重點考點(二)開關改變電路結構26/433.在如圖Z13-3-3所表示電路中,正確說法是()A.閉合S1,斷開S2,L1發光,L2不發光B.閉合S1、S2,L1、L2都發光C.S1、S2都斷開,L1、L2都不發光D.閉合S2,斷開S1,L1、L2都發光D本章重點考點(二)開關改變電路結構27/434.在如圖Z13-3-4所表示電路中,不論開關怎樣切換,電鈴和燈泡都能安全使用.若想讓燈泡和電鈴同時工作,需要閉合開關__________________;若同時閉合S1和S2,能夠工作用電器是__________________.S1電鈴本章重點考點(二)開關改變電路結構28/431.小明房間里準備安裝一盞吊燈和一盞壁燈,要求它們能依據需要各自獨立工作.以下設計四種電路中,符合要求是()A本章重點考點(三)電路設計29/432.某市城區運行公交車后門兩個扶桿上均裝有一個有色按鈕(如圖Z13-4-1),每一個按鈕相當于一個開關.當乘客按下任一按鈕,駕駛臺上指示燈亮(或揚聲器發聲),提醒司機有些人下車.以下電路圖能實現上述目標是()B本章重點考點(三)電路設計30/433.《中華人民共和國道路交通安全法》要求:駕駛員不系安全帶記3分,罰100元.汽車上設置了“安全帶指示燈”,是用來提醒駕駛員系好安全帶.當安全帶系好時,相當于閉合開關,指示燈不亮,安全帶未系時,相當于斷開開關,指示燈發光,以下圖中符合上述要求電路圖是()A本章重點考點(三)電路設計31/434.樓道里,夜間只是偶然有些人經過,電燈總是亮著會浪費電能.小明和小剛利用“光控開關”(天黑時自動閉合,天亮時自動斷開)和“聲控開關”(當有些人走動發出聲音時,自動閉合,無人走動沒有聲音時,自動斷開)設計了如圖所表示電路,使樓道照明變得“智能化”,以下符合這種“智能”要求電路圖是()D本章重點考點(三)電路設計32/435.家用電吹風,由電動機和電熱絲等組成,為了確保電吹風安全使用,要求只能吹熱風或吹冷風,不能只發燒不吹風;請在圖Z13-4-2中用筆畫線連接好符合要求電路圖.如答圖Z13-4-1所表示.本章重點考點(三)電路設計33/431.如圖Z13-5-1所表示試驗電路,閉合開關后,a、b電表都有示數,則a、b電表分別表示()A.a是電流表,b是電壓表B.a是電壓表,b是電流表C.a、b都是電壓表D.a、b都是電流表B本章重點考點(四)電表設計34/432.如圖Z13-5-2所表示電路中,當開關S閉合后,要使燈泡L1、L2串聯,甲、乙應該接入是()A.甲接電壓表,乙接電流表B.甲接電流表,乙接電壓表C.甲、乙都接電壓表D.甲、乙都接電流表C本章重點考點(四)電表設計35/433.如圖Z13-5-3所表示電路中,甲、乙兩處罰別接入電流表或電壓表.當S閉合后,為使兩燈均能發光,則()A.甲接電流表,乙接電壓表B.甲、乙均接電流表C.甲、乙均接電壓表D.甲接電壓表,乙接電流表A本章重點考點(四)電表設計36/434.如圖Z13-5-4所表示電路中○表示測量電路中電流表或電壓表,請在○內補上適當電表符號使電路在開關閉合后能正常工作.如答圖Z13-5-1所表示.本章重點考點(四)電表設計37/435.如圖Z13-5-5所表示,兩個燈泡都正常發光.a、b兩處是接入電表,請用符號在圖中標出哪個是電流表,哪個是電壓表.如答圖Z13-5-2所表示.本章重點考點(四)電表設計38/431.小剛在測小燈泡L1兩端電壓時,不小心將電壓表與L1串聯了,如圖Z13-6-1所表示.以下說法正確是()A.燈泡L1、L2發光,電壓表有示數B.燈泡L1、L2發光,電壓表沒有示數C.燈泡L1、L2不發光,電壓表有示數D.燈泡L1、L2不發光,電壓表沒有示數C本章重點考點(五)電路故
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