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文檔簡介
期末專題訓練專題三
語段基礎綜合(含單元字詞梳理)一、基礎知識梳理。第一單元1.給加點的字注音。隧洞(
)
蝸行(
)
淤灘(
)
噴薄(
)
簇新(
)
笑渦(
)
舵手(
)
差異(
)
高傲(
)
飛竄(
)
suìwōyūbócùwōduòchāàocuàn2.根據拼音寫漢字。疲bèi(
)
稻suì(
)
pēi(
)
芽
chǔn(
)
笨fěi(
)
翠
xī(
)
滅憊穗胚蠢翡熄第二單元1.給加點的字注音。羼水(
)
間或(
)
葷菜(
)
侍候(
)
哄笑(
)
門檻(
)
夾襖(
)
篩子(
)
恐嚇(
)
筵席(
)
chànjiànhūnshìhōnɡkǎnjiáshāihèyán2.根據拼音寫漢字。遲yí(
)
tàn(
)
視盤huán(
)
fǔ(
)
身dáo(
)
氣
ā(
)
臜榮yīnɡ(
)
煙cōnɡ(
)
駕yù(
)
xūn(
)
陶疑探桓俯腌膺囪馭熏隱nì(
)
biē(
)
悶禮pìn(
)
旗zhì(
)
戰戰jīnɡ
jīnɡ
(
)
(
)
匿憋聘幟兢兢第三單元1.給加點的字注音。蹴爾(
)
唐雎(
)
怫然(
)
王僚(
)
休祲(
)
縞素(
)
色撓(
)
綺繡(
)
cùjūfúliáojìnɡǎonáoqǐ負篋(
)
曳屣(
)
朱纓(
)
貂裘(
)
覓知音(
)
胸襟(
)
qièxǐyīnɡqiúmìjīn2.根據拼音寫漢字。一dān(
)
食
不xiè(
)
免冠tú(
)
跣
yú(
)
約qū(
)
百里
叱duō(
)
yùn(
)
袍
miù(
)
稱人不mèi(
)
拜yè(
)
簞屑徒逾趨咄缊謬寐謁千zhànɡ(
)
里
bìn(
)
微霜凍něi(
)
右qínɡ(
)
蒼嶂鬢餒擎第四單元1.給加點的字注音。藻飾(
)
狡黠(
)
詰難(
)
聰穎(
)
滯礙(
)
勸誡(
)
寂寥(
)
籠統(
)
諺語(
)
契合(
)
zǎoxiájiéyǐnɡàijièliáolǒnɡyànqì2.根據拼音寫漢字。閑情yì(
)
致
真zhì(
)
目不忍dǔ(
)
chóu(
)
悵shùn(
)
息萬變
xuàn(
)
染逸摯睹惆瞬渲第五單元1.給加點的字注音。國殤(
)
靳尚(
)
騷動(
)
收攬(
)
佇立(
)
咆哮(
)
稽首(
)
翹首(
)
shānɡjìnsāolǎnzhùpáoqǐqiáo2.根據拼音寫字詞。詭jué(
)
jū(
)
躬xī(
)
利
偵jī(
)
拾duo(
)
hú(
)
圇pì
nì(
)
chóu(
)
躇譎鞠犀緝掇囫睥睨躊第六單元1.給加點的字注音。曹劌(
)
玉帛(
)
登軾(
)
未孚(
)
進諫(
)
昳麗(
)
窺鏡(
)
暮寢(
)
ɡuìbóshìfújiànyìkuīqǐn謗譏(
)
輟耕(
)
陳涉(
)
鴻鵠(
)
傾覆(
)
駑鈍(
)
攘除(
)
斟酌(
)
bànɡchuòshèhúfùnúrǎnɡzhēn2.根據拼音寫漢字。肉食者bǐ(
)
jiàn(
)
進望其旗mǐ(
)
jī(
)
年ɡōu(
)
火
忿huì(
)
社jì(
)
bì(
)
補妄自菲bó(
)
quē(
)
漏鄙間靡期篝恚稷裨薄闕sù(
)
夜憂嘆
陟罰臧pǐ(
)
yuán(
)
門
察nà(
)
雅言狗dòu(
)
引yù(
)
失義hàn(
)
海
咨zōu(
)
善道風chè(
)
chōnɡ(
)
谷liáo(
)
落
兜móu(
)
夙否轅納竇喻瀚諏掣舂寥鍪二、課外小語段閱讀。1.閱讀下面的文字,按要求答題。屋瓦檐漏,安靜淡雅清秀。門窗精致,工匠細心
diāo
zhuó。陽光穿透,金粉灑在樓閣。微風吹拂,竹香滲滿山林。魚游池底,漣漪點綴靈動。薔薇木香,
màn
yán
角落走廊。(1)根據拼音寫詞語,給加點字注音。diāo
zhuó(
)
吹拂(
)
漣漪(
)
màn
yán(
)
雕琢fúyī蔓延(2)下列選項中與文段的內容及情感最接近的一項是(
)
AA.滿園花木,亭臺樓閣;粉墻青瓦,數竿翠竹。B.南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。2.閱讀下面的文字,完成練習。
你是否渴望成為世界的寵兒,創下豐功偉績,戴上成功冠冕,卻無奈于命運的頑皮,變著花樣與你為敵?①當你渴望傾訴,世界卻裝聾作啞,沒有人聽得見你聲嘶力竭的吶喊;當你疲憊不堪,想要休息,麻煩與困難卻前仆后繼,使你片刻不得喘息;②當你意氣風發,緊跟其后的巨大打擊,又消磨了你的信心與豪氣……③但是真正的強者經得起命運的撩逗,面對失敗不沮喪,面對chī笑不自卑,認真體悟生活中的每一次歡樂與憂戚,在廣mào的心靈宇宙中為自己尋得一份寧靜。李太白詩云:
“天生我材必有用”。④這是發自內心的自信,是一種高貴的自我肯定!(1)根據拼音寫漢字,給加點字注音。冠(
)
冕撩(
)
逗chī(
)
笑廣mào(
)
ɡuānliáo嗤袤(2)文段中畫波浪線的詞語使用不正確的一項是(
)
CA.豐功偉績
B.聲嘶力竭
C.前仆后繼
D.憂戚解析:
C項,“前仆后繼”指前面的人倒下了,后面的人繼續跟上去,形容英勇奮斗,不怕犧牲。用在此處不合語境。(3)文段中畫線的標點,使用有誤的一項是(
)
DA.①
B.②
C.③
D.④解析:
完整地引用原文,且引文獨立使用,引號應當在句號后。故選D。3.請運用積累的知識,完成題目。
不錯/北方是悲哀的。/從塞外吹來的/沙漠風,/已卷去北方的生命的綠色/與時日的光輝/——一片暗淡的灰黃/蒙上一層揭不開的沙霧;/那天邊疾奔而至的呼嘯/帶來了恐怖/瘋狂地/掃dànɡ過大地;/荒漠的原野/凍結在十二月的寒風里,/村莊呀,山坡呀,河岸呀,/頹垣與荒冢呀/都披上了土色的憂郁……/孤單的行人,/上身俯前/用手遮住了臉jiá,/在風沙里/困苦地呼吸/一步一步地/掙扎著前進……/幾只驢子/——那有悲哀的眼和疲乏的耳朵的畜生,/載負了土地的/痛苦的重壓,/它們厭倦的腳步/徐緩地踏過/北國的/修長而又寂寞的道路……(1)給加點字注音,根據拼音寫漢字。呼嘯(
)
掃dànɡ(
)
荒冢(
)
臉jiá(
)
xiào蕩zhǒnɡ頰(2)把詩中畫線的句子改為反問句。答案:北方難道不是悲哀的嗎?4.閱讀下面的語段,回答問題。
回溯歷史,讀書是一個從難到易的過程,書籍
kuì乏的年代似乎也并未消失在記憶中。在今日,人類掌握著龐大的文化資源,隨時隨地便可與書相遇。好書雖以不同方式相伴,卻依然觸手可得。不同于碎片化娛樂,讀書是一項非常矛盾的精神活動,它有時讓人感到放松,有時卻沒那么輕易讓人讀懂。但無論是在閱讀中發現自我、還是素未謀面卻因一本書產生共鳴、或是跨越專業門檻在書中習得一技之長……經由閱讀,人還是被書籍的精神力量所滋養,認知邊界不斷.
.tuò.
.寬,視野逐漸增加,內心更加從容。(1)根據拼音寫漢字,給加點字注音。回溯(
)
kuì(
)
乏門檻(
)
tuò(
)
寬sù匱kǎn拓(2)畫橫線句有語病,請寫出修改意見。答案:可將“增加”改為“開闊”。(3)畫波浪線句子的標點使用不恰當,請寫出修改意見。答案:將句中的兩個頓號改為逗號。三、漢語語法知識。1.下列表述正確的一項是(
)
A.“網絡效應”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”,四個短語的結構完全相同。B.“一個人的心中如果沒有愛的泉水,那也就不會有人生的綠蔭。”這是表示遞進關系的復句。C.“這把鎖銹住了”和“這把鎖生銹了”中的“銹”都是名詞。D.“為了更好地迎接中考,她住在學校附近。”這句話的主干是“她住”。√解析:
A項有誤,“感悟人生”是動賓短語,其他三個是偏正短語。B項有誤,這是表示假設關系的復句。C項有誤,第一個句子中的“銹”是動詞,第二個句子中的“銹”是名詞。2.閱讀語段,下列表述正確的一項是(
)
渴望名利、富貴,這本是人之常情,但有的人為了所謂的名利與富貴不擇手段,
溫馨提示
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